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企业内部经验型人才,包括:各级管理者、技术岗位的核心人才、业务岗位绩优员工、老员工等
【培训收益】
1、了解经验萃取的基本概念及操作流程; 2、掌握案例开发与设计的工具与方法; 3、结合企业实际业务场景,输出一套自己的经验内训案例课程PPT 4、掌握案例编写的方法,进行案例文本的编写;
导入:案例为组织带来的价值
1. 案例萃取
——问题或疑难情境、真实、典型性、机会
2. 案例萃取标准
1)岗位任务场景化
2)场景内容案例化
3)案例成果生动化
第一讲:案例定位篇——确定案例萃取主题定位
一、以任务为导向——拟定案例主题
1. 主题选择维度
1)组织维度
2)受众维度
3)经验维度
2. 主题分类
1)问题导向——基于工作中的具体场景
2)任务导向——基于工作和业务上的需要
3)能力导向——基于组织/公司的期望
讨论:何为好名特点
3. 取名原则:简洁、准确、效益小、实、新
4. 取名主要三大方法
1)ABC取名方法
2)真知灼见型
3)形象比喻法
4) 问题提示型
5) 以小见大型
案例:如何处理好可爱的老年客户的业务纠纷?
练习:选出令你心动的标题?
二、分析案例背景、确定案例目标
1. 以问题为线索——分析案例背景
2. 以对象为主体-分析目标受众
3. 以结果为目的-确定案例目标
工具:SMAT原则、接受二级评估检验
方法模型:
1)案例萃取质量体系标准
2)案例萃取定位四要素模型
案例:某企业优秀案例主题定位
实操工具:案例萃取主题定位表
第二讲:案例萃取篇——案例核心内容萃取
一、经验萃取的定义及要求
1. 真实性和客观性
2. 针对性和实用性
3. 系统性和连贯性
4. 创新性和前瞻性
二、萃取内容取材方法
1. 收集素材法:搜文章、找牛人、寻经典、听好课、用工具
2. 专家访谈法:一对一访谈、一对多访谈
1)访谈前的预热
2)访谈的5W2H分析法
3)丰田访谈的5WHY追问法
4)访谈中的其他辅助提问技巧
5)访谈结尾
3. 观察萃取法
1)看比听更直接
2)模拟情境
4. 经验合成与提炼法
案例与演练:牛人访谈+演练
三、萃取内容素材要求
1. 访谈专家——内部优秀经验
2. 借力标杆——外部经典实践
3. 网络素材——内容贴合实际
四、两种不同的萃取经验应用
1. 内萃型经验
1)本经典书籍
2)5个行业牛人
3)5门相关课程
4)5篇经典文章
2. 外取型经验
萃取工具运用:AI提问、思维导图工具整理逻辑、百度微信搜索优秀案例文章
五、经验合成与提炼
1. 提炼模型原理:经验内萃与外取四通道
2. 经验合成原理:资料/数据、信息/观点、方法/工具、模型/公式、理论/系统
3. 提炼模型方法:流程、量表、口诀、话术、模版
第三讲:案例成型篇——内容转化呈现(课件)
一、设计案例萃取结构
1. 确定萃取内容结构
1)案例摘要
2)案例引文
3)案例正文
4)案例附录
2. 优化萃取内容逻辑编排
3. 萃取内容结构化呈现
1)理解经验内容推理规律方法
2)同类信息合并让经验更简洁(时间顺序、结构顺序、程度顺序)
3)提炼关键词概括经验方法论
案例:目标管理中的SMART原则
案例:服务的“五心”
案例:逻辑思维导图使用方法口诀
案例:啤酒鸭制作方法结构化
工具:结构化萃取案例内容表单
二、演示文稿转换
1. 案例转课件编制原则
1)简洁明了
2)结构清晰
3)生动有趣
4)实用性强
5)评估和反馈
2. 案例课件转换流程8步骤
1)案例选择
2)分析案例
3)确定课件结构
4)制作课件内容
5)添加互动元素
6)测试和反馈机制
7)审查和修改
8)课件展示和使用
3. 案例课程PPT制作方法
4. 案例课程PPT高效技巧
5. 案例课程PPT美化技巧
6. 案例课程PPT常用工具
练习:结合成果ppt课件小组演练+点评
成果产出:案例定位+案例结构
第四讲:案例撰写篇——案例编写的核心要素
一、案例教学法的特点
1. 高度情景化
2. 经验传承功能
3. 高度总结提炼
二、案例撰写
优秀案例解析导入:一次业务纠纷的处理
1. 案例摘要7要素
1)时间 2)地点 3)人物
4)事件 5)问题 6)解决办法 7)结果
案例:是什么让这个男人戴上了口罩
2. 案例命名的五种类型
1)描述型:对案例事件的平白描写
2)提问型:针对案例破解难点、抛出问题
3)价值型(真知灼见型):对案例价值点的精要提炼
4)比喻型:对案例价值点的形象比喻
5)启发型:以小见大型:对案例价值点的“四两拨千斤”的提炼
3. 案例引文
1)S(情境)——从熟悉情境引入
2)C(冲突)——说明发生的冲突
3)Q(疑问)——激发受众的兴趣
4. 案例正文
1)S(情境)——案例发生的真实情境
2)T(任务)——当时面临的具体任务
3)A(行动)——具体采取的实际行动
4)R(结果)——最终导致的客观结果
案例:参考案例范文《是什么让这个男人戴上了口罩》+现场练习编写案例
成果产出:完整案例word版本
5. 案例编写注意事项
1)巧妙掩饰保护案例当事人及保密信息
2)案例掩饰的主要内容
——人物姓名、公司名称
——地址、电话、特殊日期
——经营数据、管理资料
——某些产品名称等
三、案例掩饰的常用手法
1. 更改案例中的人名、组织名称
2. 隐去日期或地理位置(前提是没有破坏重要的事实)
3. 隐去竞争对手获益的相关数据(通常是乘以掩饰系数,比如0. 93或1. 1)
4. 隐去或改变产品名称
四、案例呈现形式与包装
1. 案例附录——附录形式、素材来源
2. 案例包装——写作标准、写作技巧
3. 案例呈现形式
1)WORD呈现(范文案例)
2)PPT呈现(范文模版)
练习:优化案例
五、案例成果应用
1. 案例成果的应用场景
案例:从业务中来,到业务中去
先用以致学,再学以致用
案例+练习:将案例应用于培训教学
案例教学——提高学员分析、决策和釆取适当措施的能力
案例演练:场景还原,预演未来
第一阶段:阅读案例,看别人的故事,反思自己的得失
第二阶段:还原的案例进行演练,他人反馈和点评进行第二次反思
2. 教学型案例特点结构
1)教学型案例五大特点
特点一:围绕一个具体的情境或事件
特点二:只给问题,不给标准答案
特点三:答案为学员讨论共创得来
特点四:冲突点要 突出
特点五:问题要聚焦
2)教学型案例结构:描述案例、抛出问题
现场演练:优化案例为教学型案例
16年企业人才管理实战经验
TTT职业培训师教程授权导师
英国东尼博赞©思维导图认证讲师
《岗位经验内化》系列版权课程授权导师
曾任:中国立邦涂料 (外资)|华南区商学院院长
曾任:大宝化工集团(台资)|培训经理、商学院院长
银行、烟草、电力、大型国央企制造行业内训师大赛特约辅导教练
擅长领域:课程设计与开发、经验萃取、授课技巧、PPT设计、内训师大赛辅导……
01-在课程开发上:主导开发2000门课程,参与开发200门课程
02-在内训师培养上:为北京大兴机场、四川成都天府机场、蜀道集团、泸州老窖、中国石化、中国海油、中国电科第十研究所、工商银行等企业累计培养了3000位+内训师
03-在讲师大赛的辅导上:曾辅导中国电信、5720军工企业、泸州老窖、北京大兴机场、广东烟草、东风汽车等企业参加集团系统性/全国性内训师大赛,其中20+位学员获得冠军
04-在TTT系列项目执行落地上:主导50+家大型企业【课程开发】、【内训师培养】项目落地,并取得显著成果。
实战经验:
曾老师16年来一致专注于企业培训管理领域,她的经验如同一座宝库,无论是在企业内部岗位经验的内化,还是内部培训师的精细打磨,亦或是企业培训管理的全面优化,都有着丰富的实践经验和独到的见解。
1)曾为赛特集团编写【全国经销商导购营销手册与产品手册】,完善集团的经销商管理体系,促进企业业绩同比增长100%,同时此手册成为当时行业参考学习的标杆对象。
2)曾为科顺化工组建一支高绩效的销售团队,带领团队成员分析市场趋势、竞争对手和客户需求,编写市场调研报告;同时公司发展趋势及现状问题,针对性开发《科顺依莱德系列产品销售卖点话术手册》、《门店销售sop流程》、《门店陈列》、《服务营销》等系列课程,为团队做综合性的销售能力培训,促使团队销售额同比增长2倍客户数量由10个到广东市场100个全面铺开、超额完成年度目标。
3)曾为立邦涂料打造一套可传承的【全国经销商】培训方案,针对经销商的瓶颈问题,开发《经销商管理》、《卓越店长成长之路》、《渠道通路精耕》、《TTT内部岗位带教导师训练营》等20门课程,并开展【全国经销商店长】、【新员工职场综合能力体升】培训项目70+场次;同时对部分岗位进行经验萃取+典型/优秀案例萃取,为全国市场梳理多个标杆项目案例,形成一套案例集《用服务带动营销案例》,成为行业学习标杆;
4)曾为大宝化工搭建内部资质团队及课程体系库,带领团队共同研发相应课件100门+,并定期开展理论+技能实战考核(开展店长、导购、销售、服务工程师、经销商等主题培训100场+)为集团培养全国导购店长、销售、企业内部中层干部等相关人才2000+名;为业务赋能,助力集团业绩增长(提升50%业绩)。
部分项目案例:
企业名称 项目名称 项目成果
工商银行 【内训师培养】项目 产出:30门精品课程,培养30名内训师
民生银行 【内训师培养】项目 产出:30门精品课程,培养30名内训师
中国电信(西宁) 【内训师培养】项目 产出:30门精品课程,培养35名内训师
中国烟草(广东) 【内训师培养】项目 产出:30门精品课程,培养30名内训师
中国石化湖南长陵石化 【内训师培养】项目 产出:30门精品课程,培养30名内训师
中国建工(新疆) 【内训师培养】项目 产出:35门精品课程,培养35名内训师
泸州老窖 【课程开发与授课技巧】项目 产出:30门优秀课件成果
大兴国际机场 【内训师培养】项目 产出:40门优秀课程成果案例
东风汽车 【内训师培养】项目 产出:30门精品课程,培养30名内训师
襄阳达安汽车检测集团 【内训师培养】项目 产出:30门精品课程,培养30名内训师
立邦涂料 【内训师培养】项目 产出:60门精品课程,培养60名内训师
武汉远大健康医药 【经验萃取课程开发】项目 产出:20门精品课程包
上海医药-康德乐 【内训师培养】项目 产出:20门精品课程,培养25名内训师
辰海集团 【内训师培养】项目 产出:30门精品课程,培养35名内训师
株洲南方航发 【内训师培养】项目 产出:30门精品课程,培养30名内训师
大宝化工 【内训师培养】项目 产出:90门精品课程,培养90名内训师
广东生和堂 【内训师培养】项目 产出:30门精品课程,培养35名内训师
部分授课案例:
序号 企业 课题 期数
1 广东中烟 《TTT系列-课程开发与师资培养》《内训师大赛辅导》 8
2 四川泸州老窖 《岗位经验内化——企业内训师课程开发与授课呈现》 5
3 建工集团 《岗位经验内化——企业内培训师课程开发与授课呈现》 5
4 大宝化工 《TTT系列——企业内培训师课程开发与授课呈现》 5
5 深圳龙岗技校 《TTT系列——企业内培训师课程开发与授课呈现》 5
6 远大医药 《基于经验传承的课程开发与师资培养》项目版 5
7 上海医药 《TTT系列——基于岗位经验梳理的课程设计与开发》 5
8 中国石化 《TTT系列——基于岗位经验梳理的课程设计与开发》 5
9 东风集团 《岗位经验内化——企业内培训师课程开发与授课呈现》 5
10 江西烟草 《TTT系列——基于岗位经验梳理的课程设计与开发》 5
11 成都天府机场 《内训师项目——企业内培训师课程开发与授课呈现》 5
12 北京大兴机场 《内训师项目——企业内培训师课程开发与授课呈现》 4
13 蜀道集团 《岗位经验内化——企业内培训师课程开发与授课呈现》 4
14 中国电科第十研究所 《岗位经验内化——企业内培训师课程开发与授课呈现》 3
15 民生银行 《内训师大赛辅导》 3
主讲课程:
《智慧传承——企业核心岗位经验萃取》
《演示美化——课程设计与PPT课件制作优化》
《完美呈现——TTT培训师台风呈现与授课技巧》
《案例精萃——基于经验萃取的案例设计与开发》
《精萃开发——两步法高效打造精品课程设计与开发》
《四步三力——TTT内训师系统化综合能力训练与提升》
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课程背景:作为销售人员其业绩波动80%的原因是由20%的高端客户引发的。所谓的高端客户,就是市场上卖方认为具为战略意义的客户。根据20/80原则,他们是卖方的“贵人”,是需要给予特殊“礼遇”的一群。而销售人员的业绩徘徊不前,80%的原因是因为心态和专业技能的缺乏而导致的。高端客户的忠诚度决定了其..
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