6S管理落地执行

第一讲：6S精益管理是大势所趋
1、 “精益”是全球制造业的发展趋势

2、什么是6S精益管理
中文 英文 内涵 外延 真意
整理 Sort 清除非必需物品 消除身边的浪费 以作业机能的角度来考量：为使工作能充分发挥应有的机能，应具有哪些必备的物品及应有的流程
整顿 Straighten 明确数量，有效标识，合理定位 科学布局，取用快捷，创建易于维持的现场 以作业流程合理化的角度来考量：流程的合理化
清扫 Sweep 创建清洁的现场 培养明朗喜悦的心情 以发觉问题点的角度来考量,一个地方一个地方去清扫，等于对每个地方作检查及确认

清洁 Standardize 保持清爽舒适的现场环境 形成制度，贯彻到底 以彻底改善的角度来考量：问题点发现后，若不彻底加以解决，会养成忽视、敷衍的心态
素养 Sustain 切实遵守既定规则 将日常生活中能够身体力行的事情持之以恒地做好，养成习惯 以如何贯彻实施教育精神的角度来考量：训练与纪律
安全 Safety 清除事故隐患，排除险情 保障员工人身安全和生产正常运行 以如何发现不安全因素并加以排除的角度来考量：尊重生命，排除危险因素

3、为什么要推行6S精益管理

4、6S精益管理是关乎企业素质改善的大事
5、不要让错误的意识阻碍6S精益管理的实施
第二讲：推进6S管理的中坚力量——6S督导师
6S督导师是企业推进6S管理项目的中坚力量，也是6S的领航团队，
1、关于6S管理督导师
2、适当和不适当的角色
3、6S管理督导师主要工作内容
4、6S管理督导师的基本要求
5、把握为你准备的升迁机会
6、6S管理督导师应有的准备
7、6S管理督导师的四有精神
8、如何获得各阶层的支持
第三讲：整理：舍得是一切的开始

1、整理前的准备工作：定点摄影与现场检查
2、营造6S活动氛围：宣传及现场推动
3、要与不要，物尽其用：不要的都处理掉

4、红牌作战：整理阶段的核心工具

5、保持队形：别把有用的清理出去

6、深化整理：规定数量的整理
7、从未雨绸缪开始：预防整理

第四讲：整顿：规范是质量的要诀

1、让所有的物品有家可“归”
2、合理化——现场整顿的要求

3、目视管理——整顿的最高境界
4、整顿的三定：定位、定物、定量
5、整顿的“三易”：易见、易取、易还
6、一切管理都有依据：预防整顿
第五讲：清扫：简洁是一种力量

1、日常清扫——程序化
2、清扫点检也要习惯化
3、以不再污染为出发点：预防清扫
第六讲：清洁：干净是一种责任

1、规范化：标准、方法、自检
2、制度化：巡查、竞赛、奖惩
3、常态化：整洁、舒适、有序
4、习惯化：任何时候、任何场所
5、清洁，是企业最好的形象宣传
第七讲：素养：让卓越品质生生不息

1、素养——人对了，事就对了
2、构筑明朗化的现场
3、推进职业素养的持续提升
4、指责制度：为了职业素养的提高
5、员工职业素养手册
第八讲：安全：消除一切隐患

1、抓安全生产，从小处做起
2、排除一切隐患：安全
3、安全生产日常化
4、安全的预防：安全永远第一
第九讲：6S管理落地执行的六个阶段
1、策划准备阶段

2、由点到面阶段

3、由面到点阶段

4、目视管理阶段

5、精益求精阶段

6、持续改善阶段

第十讲：全员参与，持续改善
1、精益管理——企业未来的发展趋势
2、一日精益，日日精益——每天5分钟6S
3、让6S精益管理在班组落地生根
4、交一份让6S更有成效的工作总结
5、终极目标：处处6S，全员6S 

国务院国资委研究中心特聘安全生产管理专家
国家中小企业银河培训工程特聘讲师
中国注册培训师，注册安全工程师
长三角知识经济俱乐部特约讲师
应急管理部安全与应急管理培训教师

擅长领域：企业安全生产管理、突发事件应急管理、班组长如何管安全、一线员工安全意识和安全技能提升、安全心理学、风险分级管控与隐患排查治理，责任等于安全、KYT危险预知训练、安全行为管理、本质安全管理、新安全生产法解读等课程。
惠老师十七年制造业现场EHS专职管理实战，熟悉现场管理和EHS文化建设，对职业健康安全（H/S）管理体系和环境（E）管理体系有效运行有独特见解，可以从“点”到“面”综合提出解决方案。且服务于核建系统企业、电建系统企业、中铁系统企业、民建系统企业、电子、汽车、化工、制药、烟草、交通运输等行业的大型企业，长期领导、组织企业内部EHS管理及企业文化建设，成功推行6S，Lean EHS，节能降耗等企业革新项目，提高了企业生产效率，避免安全事故，降低了企业成本，在安全、职业健康、环境、管理咨询、培训、实践、体系建设、文化建设工作上具有丰富的经验。
教学以模拟实战，寓教于乐作为目标：
学员游戏中体会，案例分享时角色模拟与情感交流，模拟实战后实践参与，让课堂充满激情，活力，让学员愿意，乐意和你分享交流。安全不是管出来，而是做出来的； 没有不好的学生，只有不好的导师。
部分授课案例：
▲曾为大连某缝制企业从新厂车间布局规划到现场6S管理与作业现场安全可视化管理，全程规划实施，项目结束后，美国和英国客户对该企业进行安全与环保验厂中，获得全球供应商中第一名，从而赢得更多的海外订单。
▲曾为山西汇丰兴业集团（煤炭行业）100余名储备干部进行为期12期的安全生产精细化管理培训和课后现场项目辅导，获得集团领导高度评价。
▲曾为北京摩比斯汽车配件厂（韩资企业）连续四期现场管理者安全管理能力提升授课，课程收到韩方总经理高度评价，学员一致评价惠老师讲课接地气，知识点新颖，方法工具实用。
▲曾为天津摩比斯汽车配件厂（韩资企业）讲授“风险分级管控与隐患排查治理”课程，该课程连续返聘16期，能够返聘16期，足以说明惠老师的课程效果受到客户的绝对肯定。
▲曾为宁夏青铜峡铝业（学员为全员轮训）讲授《安全心理学》课程，内容实战课程有趣，使得学员们都纷纷收益，企业也提升了安全防范意识，后返聘3期。
▲曾为洛阳浩洋服饰从07年开始授课，连续服务13年，从一个厂开始到现在，对浩洋服饰、浩洋酒店、浩洋工厂店、浩洋国际幼教中心、浩洋服饰分厂，浩洋包装厂等全面进行“风险分级管控与隐患排查治理”授课与现场项目推进，各子公司均实现零事故，能够合作13年到现在，足以说明客户对惠老师的认可可见一斑。
▲曾为周口隆达电厂讲授“安全心理学”与“风险分级管控与隐患排查治理”。
▲曾受邀为国务院国有资产管理委员会（学员均为央企负责人）分别在大连、贵阳、海口等地讲授安全生产管理课程。
▲曾受邀为新疆生产建设兵团青松水泥先后讲授双控预防机制、安全心理学、6S现场管理等课程，并进行现场辅导，课程效果与现场辅导实操水平均受到兵团企业负责人的高度评价。
……
部分学员评价：
班组长如何管安全的课程，使我认识到了班组长在安全管理中的重要性，找到了自己定位，也掌握了一些安全管理实用的技能。惠老师说要学以致用，我回去就实践一下，争取拿下下个季度的安全标杆班组奖！
——安徽电建二公司钢结构二班班组 秦文涛
上完《标杆企业的安全管理顶层设计》，才发现传统工程安全管理与核电工程安全管理的差距，传统工程安全管理还在刀耕火种的石器时代，核电安全管理已经到了精细化运作的信息时代，代差惊人！
——安徽电建二公司副总经理 刘骅
没上课之前，危化品这只老虎一直让我睡不好觉，特别是最近几年与危险化品相关的事故呈高发的趋势，总担心哪里出问题，但是又不知道该怎么管。惠老师这7招让我有了打老虎的本事，再也不用担心管不好危化品这只纸老虎了。
——中核二三南方分公司防城港项目部HSE室 张春雨
惠老师给我们做的钢结构吊装高风险培训，真是一场及时雨，这下RP龙门架的安装安全管理更有保障了。
——中核华兴防城港项目部钢结构队长 高俊勇
原来土石方作业安全管理有这么多道啊，我以前以为管好挖机和泥头车就行了，没想到还要管交通组织、车辆维修。以后要多向惠老师学习。
——中铁隧道台山项目部安全员 唐小锋
以前上安全课，上完拉倒，听完就忘。这次惠老师的实操课，让我们自己动手，不小心整成半个专家了，回去我都可以和别人讲了！
——中建二局阳江项目部工人 马海峰
惠老师的课使我们认识到：风险是根、隐患是因、事故是果；追求绝对的零风险是片面的，因为风险是相对的、是主观的，因此无法被完全消灭，但可以控制。控制的手段首先就是消除隐患，因为隐患是客观存在的。借用惠老师的话：安全就是零隐患！从这一刻开始，我们追求零隐患！
——广东精特总经理 燕志刚
惠老师的课践行从实践中来到实践中去的方针，案例都来源于工程一线，很接地气、很实用，新入职的员工，特别是应届毕业生，没有现场工作经验，更要好好听一听惠老师的课，并且付诸实践。
——中广核研究院有限公司安全经理 李社坤 

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