中层识人用人技能训练营

【培训对象】
刚从专业岗位提升的各类管理人员，愿意探索自我价值、沟通他人情感的团队中人

【培训收益】
1、帮助企业短时间内迅速了解员工，将合适的人才放对合适的位置，激发员工的投入； 2、帮助管理团队，相互增进理解和支持，实现实现 1+1>2 的团队效应； 3、帮助管理者加强职场合作，和谐家庭关系，开拓内修意识； 4、帮助学员，转换观念，了解自己，正确评估自己，明白自己的优势与不足，扬长避短； 5、帮助学员转变生活信念，树立幸福、快乐的生活态度，通过整合中西方积极心态的熏陶，开启解决生活问题的新思路。

致欢迎词及课程介绍

第一单元 世界变了，我变了吗？
分组：整合学员，建立团队
互动：开场破冰，使学员快速融入课堂氛围。
思考：自己曾经的角色，现在的角色对自己的意义？
足球场上的角色
案例分析
运动员与教练员
个人能力与团队协作
个人目标与企业目标
以人为主体与以事为主体
年终总结与计划
个人修养与下属管理
注重眼前与眼观大局
关注结果与关注过程
想成为什么样的领导人？
讨论：人力与赢利，哪个更重要？
体验：你会管理下属吗？
指挥控制与沟通协调
向上的汇报、沟通
同级的协调、配合
向下的指挥、控制

测试：《你的转换幅度有多少》
小结：从个人业绩向组织业绩的转变
强将手下无弱兵
研讨：团队力量如何强于个人力量

第二单元 我的世界我作主，性格的力量
你的角色是什么：我是一切的根源
讨论:你有哪些角色
对比:个人角色与社会角色
沟通思维体验：撕纸
视频：父亲与孩子的沟通
探索自我的领导风格
活动：十指运动
行为风格的两个基础
案例：关注人还是关注事（打配合，做组合）
案例：直接还是间接（从他人喜欢的角度出发）
测试：你的行为风格是哪一种？
DISC 四种性向因子不同的代表含义
D 型人特征、优点、缺点
I 型人特征、优点、缺点
S 型人特征、优点、缺点
C 型人特征、优点、缺点
重新分组讨论：每个特点背后的力量
学会和各种行为风格的人相处
如何和 D 型人相处
如何和 I 型人相处
如何和 S 型人相处
如何和 C 型人相处
团队的力量
思考：强将手下的弱兵是如何出现的
体验：你与其他人是如何合作的分享+感悟
课程回顾 + 结束
1、课程回顾，分享交流
2、课程结营

评分、颁奖
表达期望、祝福、仪式、合影 

【讲师介绍】
国际注册职业培训师
资深企业管理培训师
IPTS国际职业培训师
北京大学管理培训导师
上海世博会组织活动师
国际员工潜能开发导师
中国首批国礼文化修养师
中国“心”领导力实战派培训师

【背景介绍】
10年中基层：中国石化上海石化液化所、公用事业公司党委办公室主任、团委书记；
10年高层：中国石化上海石化总经理办公室调研室、接待室、总值班室主任；中国石化上海石化企管部高级主管；
25年大型国企历程、16年高层管理经验、10年内训师及培训师经历、近20年社团组织筹建、领导及活动组织经历。

【讲师培训经历与理念】
近二十年国有大型集团企业高层管理工作经历，十余年企业培训经验，使他在“行万里路、读万卷书”的同时，更是阅人无数，对管理工作的内涵他有着更深的理解；让他不仅具备企业管理的理论基础，还有丰富的实践经验，将现代心理学NLP教练技术等与自己的实践相结合，针对东方人的心理特性和国内企业的实际情况研发出适合中国企业领导，易学易懂易会的课程模式。同时，他更是将“和谐自然”的做人处事理念融入到所讲的课程之中，在促进企业和谐发展的同时，倡导社会公民素养的提升。

【主讲系列课程】
1、中层管理：
《高效沟通》
《企业文化与团队凝聚力打造》
《赢在执行力》
《新生代员工管理》
《职业化素养提升(管理者/员工)》
《中层干部管理综合提升》
《商务谈判与沟通技巧》 
2、国学类主讲课程：
《国学弟子规与立世规范》
《弟子规在现代企业》
《国学智慧与现代企业管理》
《国学智慧与个人修养提升》 

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  【课程背景】郡县治，乃天下安。习总书记在接见全国县委书记说的一句话,县是构成国家政府基本执政单位,县治理好了,国家就好了。换到企业管理中也是这个道理，可以说是班组治，乃企业安。而班组治理好坏和班组长的能力水平有很大关系。而遗憾的是大多部班组长都是从基层员工提拔上来的，是技术和业务的能手，当一旦要管理一个团队的时候就显得力不从心，导致团队效率低下，各种..

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