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企业高层管理干部培养之道

课程编号:52838

课程价格:¥19000/天

课程时长:2 天

课程人气:99

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:楚易

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】


第一阶段课程:打造巅峰执行力团队素质训练营
课程收益:
1、激情演讲式体验型培训创始人,本培训通过生动的案例故事、经典的游戏,寓教于乐,快乐学习,互动体验,课堂气氛非常活跃;
2、让学员在泪流满面的感动中,感悟人生、感悟生活,感悟团队,最大限度地激发学员干事创业的激情和潜能;
3、团队合作对于组织的好处:
提出新的观点和看法
作出高质量的决定
更好地解决问题
顺利地进行改革
提高雇员的满意程度
4、执行不力是一个普遍现象! 执行力首先是一种态度而不是工具
5、心态决定一切----提升全员团队执行的意愿策略。DO HAVE BE与BE DO HAVE两种不同的人生心态
6、燃烧心火发挥无限潜能
7、承担责任自我价值实现
8、合作共赢团队价值实现
第二阶段课程:沙盘演练——基于企业战略管理的管理能力建设
课程收益:
1、深刻认知高层管理者的身份涵义价值及职责;
2、掌握理解层次模型,思考和调整与企业结合的身份和目标;
3、理解目标职责,培养以目标为核心的工作思路。
4、理解通过团队达成目标的意义,提高对选育用留、带队成功的重视度和投入度;
5、理解高层管理者的能力模型,思考和拟定提升管理能力的行动计划。
6、深刻理解实现企业战略思想如何下发到各个层级的组织,以及执行结果如何进行向上传递给企业负责人的基础理论;
7、熟练掌握上下级信息上传下达、平级信息的互换和群组信息的共享三种管理环境中相关的沟通技术;
8、通过练习让学员表达清晰准确,沟通效率提高,最终达到共赢的目标。
第三阶段课程:基于企业战略业绩提升的高绩效团队的打造
课程收益:
1、全新视角,掌握创建高绩效团队的行动要领;
2、定位角色,突出管理者在团队建设、绩效提升中的核心作用;
3、独特技巧,掌握提升团队绩效的六大关键管理手法(选、育、用、留、参与、评估):
4、铸造灵魂,体现团队精神在组织中的鲜明个性;
5、形塑文化,展现团队运作的明确价值。
6、深刻理解目标的概念及其意义;
7、掌握BSC-KPl工具,学会带领团队群策群力,系统分解团队目标,找到达成目标的方法和关键,并赢得团队对目标的认同;
8、掌握KPI-PBC工具,学会自上而下及自下而上结合,制定下属的任务目标及关键活动(PBC),并赢得下属对PBC的承诺;
9、掌握PBC在日常工作中的应用方法,培养以任务目标为核心的工作习惯。
第四阶段课程:基于企业目标达成的团队授权、激励、辅导
课程收益
1、全方位认知中坚干部应有职责、扮演角色及作法,全面提升单位组织经营绩效。
2、能真确理解「尊重」的要义与「对事不对人」的真谛与做法
3、能了解部属行为与需求间之关系,进行适切的管理及激励
4、会运用分析性的思考方式,以同理心、包容心处理员工之非理性行为
5、能省察自己单位内之士气高低,并清楚其形成的原因或障碍
6、学习各种实际可行的激励手法及工具,并发挥运用于职场中
7、建立团队合作工作气氛,培养良好工作文化与默契,进而建立高绩效的工作团队。
8、让中高层管理者掌握员工的辅导技巧及方法和步骤的技巧等
9、让中高层管理者掌握下属辅导工作与应用
第五个阶段课程:基于企业战略目标达成的问题分析,行动成功
课程收益
1、掌握行动学习的来源及特点,学习行动学习的流程;
2、掌握行动学习的六大核心要素,以及六大核心角色的作用;以及行动学习促动技巧
3、掌握行动学习学习的工具,并且学会制定行动学习方案,并且推动行动学习项目;
4、掌握基于行动学习的问题分析与决策步骤,以及十二步骤对应的工具应用,提升团队解决问题的能力。
五、培训效果评估与跟踪反馈
1、评估指标和标准
培训效果的评估标准主要为:
(1)、学员的反应:课程评估表、培训导师的观察与建议;
(2)、对主要概念的理解:测验、角色演练、学员培训报告等;
(3)、行为的改变:个人行动计划——实施——新计划;公司内部辅导系统(培训导师——直接负责人——培训部)等;
(4)、业绩:外部评估与内部评估相结合。
2、培训跟踪
培训的整个过程将对每个学员实行跟踪辅导。在课程开始之前,会有相应的能力测评参加培训课程之后,学员会填写课程评估表并制定行动计划,在课程之后学员实施行动计划的过程中,公司培训部对学员进行辅导和监督,整个过程培训项目小组将提供协助,帮助学员实现最佳培训效果。 

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