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企业CEO/董事长、研发总监、研发经理、产品经理、研发项目经理、技术管理部/研发管理部/项目管理部、研发骨干、测试、PQA等
【培训收益】
1. 分享业界研发创新的最佳实践与模式; 2. 分享讲师数百场研发管理培训的专业经验,通过现场互动帮助学员理清适合自己企业的创新模式; 3. 掌握精准分析创新的来源,做好产品需求管理; 4. 具备红海里寻找蓝海的能力,做好产品规划; 5. 相关模板和工具的演练,进而在企业实践落地。
一、 产品创新体系简介及案例分析
1. 创新的定义
a) 熊彼特的定义
b) 狭义的创新
c) 广义的创新
2. 创新价值链的分析:站在产业链的制高点谈创新
3. 创新的类型:
a) 追随型创新
b) 连续型创新
c) 颠覆式创新
4. 产品创新和技术创新一样吗?
a) 华为的2012实验室
b) 阿里的达摩院
c) ……
5. 对企业而言,要遵循创新—创造—样品—产品—商品的过程—创新的市场驱动
6. 研发创新要具备“技术商人”的思维:案例分析
7. 增强用户体验,而不是“我以为”
8. 基于创新,产品的成功标准如何定义?市场成功、财务成功 & 战略成功!
9. 案例研讨:《华为式创新实践与创新哲学》
二、 创新保障:顾客价值定位是基础(需求)
1. 市场驱动的技术创新
a) 如何围绕市场来进行创新
b) 坚持市场验收的创新标准
2. 收集需求的方法
a) 演示:《需求说明书》
b) 打造全员化的需求收集制度
c) HR、采购等部门有无可能了解到竞争对手公司新产品的开发动态信息?
d) 跨界思维的应用:方便面的最大竞争对手为何是“外卖”?
3. 客户描述整理和分析
a) 真正理解客户的意图
案例:听筒10米长的电话机
b) 客户描述和需求陈述
c) 客户描述 需求陈述五原则
4. 增强用户体验
5. KANO模型
6. 摒弃貌似有用却冗余的需求:飞机能倒车吗?ATM机为何只能取100整数倍?……
7. 柳工案例:挖掘机驾驶室的隔音效果重要吗?
8. 用户访谈:抽象之梯法
a) 客户陈述-需求描述
b) 需求整理:亲和图法
c) 客户需求的评估方法:$APPEALS、层次分析法
d) 需求分析的“三大凡是”!
e) 演示及演练:某案例公司的$APPEALS要素
9. 关注内部需求
a) DFX(DFT、DFM、DFS等)
b) RAS(可靠性、可用性、可维护性)
10. 做好需求的分解与分配
a) 需求分解与分配四大原则
b) 两大架构:功能架构+物理架构
c) 如何对待冲突的需求?汽车是否真的需要后视镜呢?
d) 研讨:从业务设计及用户体验方面谈产品创新
三、 市场细分及精准定位
1. 正确理解市场环境
a) 环境分析:PEST
b) 市场分析:4P、4C
c) SWOT/Q分析
d) 迈克尔·波特竞争五力模型
2. 如何进行市场细分
a) 大众市场-小众市场的转变,要求必须精耕细作
b) 做全国人民都喜爱的产品?不可能!
c) 如何红海里寻找蓝海?
d) 跨界思维的案例分享:老年人用的指甲剪;家具的研发人员为何要参加服装展会和汽车展会?……
e) 我们公司市场细分的维度是?
f) 市场地图讲解,明确商业模式
g) 细分市场七步成诗
审视细分市场的框架
谁购买
购买什么
谁购买什么:FABEF分析
为什么购买
明确关键的客户群
验证细分市场的可行性:独特性、重要性、持久性……
详细讲解:细分市场简介模板
盈利模式的分析:项目型、产品型、运营型
如何做到运营型
3. 产品卖点的提炼
a) 让科技数字化:充电5分钟,通话……
b) 让科技看得见:小米透明壳……
c) 让科技摸得着:平板的龙卷风按键……
d) 让科技场景化:怕上火,喝……,困了累了喝……
4. 如何避免“差异同质化”
a) 逆向策略:小米的爆品策略,一次All in
b) 改变类别:机器人--机器狗?无人驾驶—辅助驾驶?司机不好找,招聘律师助理?
c) 敌意品牌:MINI
5. 产品组合管理
a) 波士顿矩阵,SPAN如何应用:三大维度
b) 瘦狗产品、明星产品、金牛产品、问题产品……
c) FAN
d) 产品组合分析的业务定位
e) 安索夫矩阵
f) 产品路标规划的方法和流程
路标规划是时间驱动,还是事件驱动?
高层领导发起,如何成立规划PMT团队
涉及到的角色和部门有哪些?
产品规划4大输出
g) 演示:《产品路标规划的生成过程》
h) 演示:《产品路标规划的评审要素表》
i) 研讨:贵公司的产品规划流程
6. 产品线业务策略与业务计划
a) 产品线业务计划谁制定
b) 业务计划中包括:
产品系列概述描述
市场分析与市场推广策略
客户服务策略
生产制造策略
采购策略
风险分析
财务分析等
四、 创新保障:开发流程管理是关键(正确的做事)
1. 如何保证技术创新的概念变成现实
2. 创新流程的概念
3. 创新的六个阶段
a) 创新概念阶段
b) 创新计划阶段
c) 开发阶段(设计实现)
d) 验证阶段(设计验证)
e) 发布阶段(创新成果发布)
f) 生命周期管理阶段(成果扩散)
4. 每个阶段如何操作(结构化的思想)
5. 如何产生创新概念:
a) 内隐知识和外显知识
b) 团队创新和个人创新
c) 问题意识、改进意识、机会意识
d) 茶壶里的饺子(知≠ 会)
e) 逆向思维
f) 开放自我
g) 温故而知新
h) 养成良好的习惯
五、 创新思维训练
1. 建立产生思想萌芽的机制
a) 鼓励创新,允许失败
b) 合理流动,组织激活
2. 创新萌芽的筛选
a) 让思维流动起来
b) 头脑风暴适合创新:怎么用好头脑风暴?“三不原则”!
c) 小游戏:测试小组的记忆力
d) 非我族类经常聚在一起?
3. 物极必反,避免盲目创新!
a) 研讨:盲目创新的实例
b) 演示:华为的“呆死料大会”
4. 逻辑思维
5. 形象思维
6. 发散思维
7. 联想思维
8. 逆向思维
9. 辩证思维
a) 辩证思维自我训练要点
b) 连动思维案例
c) 系统思维案例
d) 对立统一思维案例
e) 立体思维案例
10. 应变思维
a) 应变思维自我训练要点
b) 应变思维训练
华为 项目经理
项目管理部副经理
产品经理等
工作经验:
长期受邀于广东省企业联合协会、深圳高新技术产业协会等行业协会,主讲研发管理类的课程。
多年高科技企业产品研发和研发管理、产品管理工作经历,先后担任过项目经理、项目管理部副经理及产品经理等职位,在长期的研发管理实践中积累了丰富的技术和管理经验。
在国内某知名通信企业(华为)工作期间,先后从事产品开发、项目管理和市场营销策划等工作,并作为推行组成员与国际研发管理顶尖咨询顾问在研发及售后服务系统推动公司级研发管理变革。
在某生物医疗设备公司(迈瑞)工作期间,担任研发管理部副经理,任职期间有针对性地将研发管理的业界最佳实践同公司现状相结合,全面建立并优化研发管理体系。同时兼任内部讲师,具有丰富的研发管理实战经验。
后加盟国内专业的研发管理咨询公司,先后作为项目核心成员和项目经理成功完成了十余个研发管理咨询项目体系的建设和落地(含市场需求与产品规划、产品开发流程体系、研发项目管理体系、研发人力资源等模块),在产品开发流程设计、研发项目管理和体系推行方面具有丰富的咨询经验。
主讲课程 :
《研发项目管理实战训练》
《卓越的产品经理》
《研发及技术人员绩效考核与激励》
《新产品研发流程优化与研发项目管理》
《研发人力资源管理》
《从技术走向管理》
……
曾咨询过的大型项目背景
中国电子科技集团公司第七研究所(广州,军品)研发管理体系咨询:参与了该咨询项目的现状调研、产品规划流程体系设计、产品开发流程体系设计、试验局流程设计、产品工程更改流程设计、新器件选型流程设计、知识管理体系设计、中试业务管理体系梳理、研发IT规划、研发项目管理体系设计、研发绩效管理体系设计、研发KPI体系设计
广州威创日新(VTRON)的研发管理咨询:参与该咨询项目的现状调研、产品规划流程体系设计、产品开发流程体系设计、产品工程更改流程设计、研发项目管理体系设计等
深圳国人通信有限公司(网络优化、RF模块、3G模块/系统)研发管理体系咨询项目(研发流程体系、研发项目管理体系、研发质量管理体系),任项目组成员
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第一讲 认识自己、认识企业1、我们为什么要工作2、我们是什么?生物人、社会人、职业人3、我们的需求是什么?年画的启示成为有福之人4、精神的作用5、企业需要什么样的员工6、企业工作守则你的责任和义务了解你的工作与前后道(工序)的关系你必须清楚这些内容懂得提升工作效果和效率的方法超出上司的期待工作时间内..
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课程背景:中层在企业发挥着不可替代的作用,是否优秀,直接决定着企业的竞争力;拥有一支优秀的中层团队,上可培育优秀的高层管理人才,下可替企业培养更多的后继管理者;中层团队的品质如何,直接决定着企业人才发展管道是否通畅。中层是企业的“腰”。如果腰挺不起来,头脑再发达,可能就是..
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课程简介:环境的变化总是向我们提出不断适应的要求,而适应的效果取决于我们如何打破过往的思维定式。创新性思维不仅是战略策划,人生规划的时候需要,它更是让我们高效适应变化的有效技术。课程通过心理学技术,帮助学员锻炼创新性思维技术的运用,并与不同环境结合起来,真正实现随时随地运用技术,转变自我,纾解压力,提升领导力与执行力的效果。课程形式:心理..
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课程大纲:一、研发人员的特点1.研发人员具有哪些特点?a)逻辑思维能力强b)独立贡献者居多c)技术导向性明显d)流动意向明显2.研发人员的常规素质要求有哪些?二、研发人员的市场意识1.研发与市场哪个重要?2.什么是市场意识?研发人员的市场意识如何体现?3.什么是市场驱动?市场驱动中研发、销售、市场如何关联?..
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创新思维训练 【内训.鲍爱中】 (2天) 授课方式: 案例分析 + 情景模拟 + 游戏互动 课程大纲: 第一单元 国人的传统思维 道具演练:打开创新思维之门 谁扼杀了中国人的创新思维 消极自保思维 惰性思维永远打不开局面 消灭主见的“太极思维” 标准化思维 &ld..
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