《组织绩效与个体绩效提升》

【培训对象】
企业中高层管理者、各层级职业经理人与管理干部

【培训收益】
?深刻理解绩效管理在企业核心竞争力、持久赚钱能力建设的巨大价值
?领会组织绩效与企业管理之间关系，学会分解组织绩效与目标
?建立正确认知绩效考核的内涵与各个绩效步骤的作用
?分析个体绩效的影响因素，并学习提升个体绩效的相关办法
?学习优秀企业的绩效管理设计思路与各行各业特点的绩效管理方案
?帮助参训者学习梳理自身绩效管理不足方法与技术，从技术角度，提升本单位绩效管理认知与技巧
?如何设计符合企业战略的可量化的绩效目标与目标分解活动
?掌握绩效管理过程中检查与控制的手段
?绩效目标实现过程中的有序评估与各种评估技巧与应用
?绩效管理结果的科学应用与因人而异的差异化设计
?在日常管理活动中，不给钱的有效激励方法都有哪些
?团队积极性的建设方法与手段

 – 第一章：企业发展与管理绩效体系提升

² ——深刻理解绩效管理在企业核心竞争力、持久增值能力建设的巨大价值

 

1，组织在发展中，人才管理特别是绩效管理难点与痛点 —进而带来绩效管理新角色与要求

2，企业发展与绩效管理改善内在关系与实现路径策略介绍 —影响组织绩效提升的要素分析

3，组织绩效与个人绩效相辅相成如何实现

4，系统分析影响组织绩效的因素 —领导能力提升，管理活动加强，管理环境建设

 

案例实践：——选取部分学员代表，结合课程的内容理解组织绩效与个体绩效关系，为个人工作改善奠定良好基础

——目标：实现参与绩效闭环的绩效改善学员与组织管理提升环节保持一致

 

 

– 第二章：绩效管理体系分层提升的建设之路

² ——绩效管理体系建设与团队绩效提升的方法论——分层分类绩效管理模型

1，绩效管理三层次分类建设：公司绩效，组织绩效，个体绩效

2，个体绩效影响要素分析与实践

3，组织绩效，公司绩效的影响要素分析

4，个体绩效，组织绩效，公司绩效改善的策略路径

5，绩效管理中各单位的组织与责任介绍

 

案例实践：——选取另部分学员代表，结合课程分别从个体绩效，组织绩效，公司绩效改善点 方向上，提出自己工作改进的策略。

——目标1：通过部分学员发言，老师点评，帮助学员提升自己分析问题解决问题的能力，实现管理改善工程中，结合自身工作经历，分享自己失败案例，并分析原因，为将来制定改善策略奠定基础。

——目标2：通过部分学员发言，老师点评，帮助学员了解自己在绩效管理中履行职责与具体任务说明与模拟

 

– 第三章：组织绩效管理体系提升管理方法论—目标分解

² ——组织目标分解与促进员工认同下达目标的方法论

 

1，绩效管理体系第一步：公司目标的分解与环境导致的调节策略

2，绩效目标与考核指标的关系

3，绩效指标提炼的方法介绍

4，绩效目标分级分类与应用策略

5，指标下达前的准备工作与安排

6，绩效目标下达与随环境调整的策略

 

案例实践：——选取部分学员代表，模拟练习绩效指标提炼方法，对管理改善工作中，自身设定改进策略与目标奠定基础。

——目标：通过部分学员发言，老师点评，帮助学员提升公司或者上级单位的目标分解能力及员工认同目标的能力

 

– 第四章：绩效管理体系提升管理方法论—过程检查纠偏与个体绩效改善工具

² ——检查复盘与如何开会讨论过程中的问题

1，绩效管理体系第二步：过程检查与改善

2，过程检查的原理与设置方法

3，个体绩效提升要素：培训与复盘

4，发现问题改善的策略—管理复盘策略

5，个体绩效提升的策略：问题为导向的技能提升方法

6，如何制定一个阶段性目标冲刺的方案的方法

7，过程控制理论与未来信息化建设的价值—信息化平台搭建与说明

 

案例实践：——选取部分学员代表，参与自身管理改善工作中，分享“一个”改进不利的案例，应用绩效改进的方法，以小组共创的方式进行研讨交流，形成“一个”解决方案，推动业务突破创新身设定改进策略，最终实现管理的不断复盘与提升

——目标：通过部分学员发言，老师点评，帮助学员提升管理自我改善的意识与复盘改善的技巧与能力

 

 

– 第五章：绩效管理体系提升管理方法论—组织绩效考评与个体全方位激励机制建设

² ——科学评价的内涵与无薪激励的原理方法

1，绩效管理体系第三步：绩效考评与评估

2，绩效评价的三项核心原理，让绩效评价更落地

3，评价业绩的各种工具与介绍

4，对人才评价的方法与激励工具介绍。

5，案例与实践：其他各种绩效考核方法汇总介绍—例如OKR，KPI,敏捷管理等

案例实践：——选取剩余的部分学员代表，参与自身管理改善工作中，分享“一个”自身激励错位的失败案例，讨论大家工作中碰到的难点，应用绩效改进的方法，以小组共创的方式进行研讨交流，形成“多个”无薪激励的解决方案，推动业务突破创新身设定改进策略，以及评价改进的效果

——目标：通过部分学员发言，老师点评，帮助学员提升全面看待问题的能力

 

– 第六章：绩效管理体系提升管理方法论-组织持续改善与个体不断成长

² ——绩效结果的应用途径与人才积极性的长期发挥策略方法

1，绩效管理体系第四步：绩效面谈与绩效反馈和激励

2，绩效面谈的注意事项与面谈沟通模板介绍

3，人才激励原理与心理学研究案例（马斯洛与赫兹伯格双因子理论）

4，长期激励计划—晋升机制建设与注意事项

5，核心骨干长期培养策略与方式—学习地图与人才库建设

6，案例与研究实践分享

案例实践：——选取剩余的部分学员代表，参与自身管理改善工作中，分享“一个”绩效面谈沟通失败的案例，讨论行程一个自身“多个”难点与绩效改进的方法，实现管理绩效提高，以及效果改善后的组织管理闭环。

 

–（可拓展章节）

第七章：组织绩效管理体系再提升技术——高效团队的打造与组织氛围的建设

² ——促进高绩效目标实现的团队如何打造以及组织氛围建设策略

1，团队怎样建设才能促进高目标实现

2，组织运作的基本规律与分工协作机制建设

3，团队氛围打造——建立积极向上的组织士气适应不断变化的人才群体

4，团队绩效与组织氛围自评的方法与技术

 

（酌情安排）第八章：管理答疑与交流

1，提问与回答

2，考试与提升

 

课程中间，结合时间，可能酌情安排课堂讨论：“我们大家来找茬”

在你的公司和部门里，有哪些目标管理和绩效管理薄弱的表现？原因是什么？