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客户高效沟通和销售话术

课程编号:39856

课程价格:¥50000/天

课程时长:2 天

课程人气:337

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:穆晓军

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】


1.比如说农户e贷,他们怎么搞定村干部,营销农民。
2.比如税融e贷,他们跟个体经营者怎么营销。
有一定的关系的,因为每个产品其实都是一定的适用对象。 想做批量营销怎么跟关键人(比如村干部,市场管理人员)说? 再到具体办这个业务的对象时,又怎么介绍

第一部分:导入:倡导全体学员努力学习做好小微贷产品业务
一、努力做好小微贷业务,掌握金融产品营销能力
二、学会与客户沟通交流,既是业务需要也是职涯资源
三、做好零售营销必须足够勤奋,掌握有效方法,建立营销自信

第二部分:客户高效沟通和销售话术实践解析和行动建议

一、信贷营销中最常见的客户异议:“你们银行贷款利率高、资金价格贵!”
1、“听话听音”,要理解客户的目的是什么
2、掌握沟通话术,最重要是掌握营销沟通的技巧思路
3、引导式沟通:客户所在行业有没有价格竞争?
4、营销规律:贵和不贵的贷款,都有不同的目标客户

二、营销自信:沟通是场景的,但效果取决于之前的营销准备
1、客户要不要贷款的决策标准是什么
2、齐鲁银行网贷产品的优点,以及竞品银行的比较
3、客情调研:价格不是客户的唯一痛点
4、客情经营:客户信息和客户关系具有决定性效果
5、要想沟通效果好,必须落实拜访客户的五项专业准备
6、对客户准入、资金用途、用款周期、杠杆收益做到心中有数
7、与渠道方合作方的沟通,突出对方利益和便利

三、话术的精髓是思路,搞明白客户痛点和营销行动思路
1、我们是给客户帮忙的:只要成交,就是需要
2、不要简单推销,要帮客户做资金和业务的“精算”
3、要给客户准备好操作指引,方便客户动作
4、在过程中与客户及时沟通,体现我们的服务效果
5、说利益但不承诺,而是尽量帮忙,说不利但有出路,给客户选项
6、
7、务必要找到竞争银行的缺点,适当向客户传递和强化(委婉或直接)
8、授信额度不是越高越好,而是够用就行,再加上高频和表达尊重
9、准备与客户近似的成功案例,用事实引导客户
8、竞企挖转:坚持联系和信息服务是有用的,需要一些经营周期和时机
10、为什么“月活”是零售银行最重要的指标:跟客户越熟越好
11、主动多联系目标客户,主动帮忙甚至主动求助,适当感谢和称赞
12、一定要注重延展营销,务必要想办法结识上下游:1+3
13、面对“困难问题”,或者立即去查,或者宁肯先不说
14、列名单主动联系,多历练积累经验,沟通能力自然提升
15、善待一切人,不得罪任何客户,经营长期未来商机

四、经营好小微企业经营网贷的思考建议
1、周月名单,高频互动,找到由头,主动交往
2、注重延展营销,注重构建客群朋友圈
3、基于本地客群,选择三五个行业精耕
4、理解本行政策目标,努力经营好目标客户

第三部分:学员提问和老师解析评述(第二次课程包含学员作业评述)

第四部分:课后作业及判卷标准和要求

课后作业题目及要求:
题目:本人在与某客户的销售沟通过程中,通过良好的事先准备,或者较好的临场反应,或者有效的事后跟踪,取得客户认可和实现销售成功的一件事。
要求:要求必须是本人真事,表述具体详实,写清楚是在什么情况下,发生了什么事,遇到了什么问题,客户当时是如何说的,你是如何思考和应对的,最终客户为什么会认同你的观点,作业字数不少于word文件300字。(客户名称可用“做家具生意的某客户”含特征的代称)

作业判卷标准(以ABC分级评价结果):
1.作业内容表述具体清楚,占分40分,
2.内容体现出自己的工作能力和水平,占分40分,
3.作业内容具有可参考性,占分20分。
4.作业内容存在抄袭、敷衍草率或表述粗略的情况,均予扣分处理
5.课堂提问是课后作业的额外加分项

判卷结果:
评卷优秀作业前30名予以积分鼓励,作业成绩的后30名予以扣分和通报批评 

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