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企业中基层管理者、班组长
【培训收益】
● 运用动机和激励的理论，激发员工安全意识，使安全生产成为员工自发的要求。 ● 帮助管理人员认清安全生产中的有利因素和不安全因素，对各种不安全因素进行调整，从而调动广大员工安全生产的积极性。 ● 对员工的不安全行为及其心理状态进行研究分析，以便采取对策和措施。 ● 运用安全心理学的知识，使生产设备、机具、安全保护装置、工作场所以及工作环境等符合人的生理心理特点，从而达到操作方便，减轻劳动强度，节约劳动时间，提高工作效率，充分利用设备能力降低能耗，减少工伤事故的目的。 ● 对影响整个系统运行或对安全生产非常关键作用的岗位，通过合适的职业选择，选拔合适的人选。
第一讲：人因探索---安全心理的启示
一、安全生产与人为事故
案例分析：安全事故
1. 安全生产形势
2. 人因干预
二、安全心理学及其应用
1. 安全生产与心理生理活动
2. 信息加工与安全生产
3. 作业行为产生的心理机理
第二讲：心理过程----安全遵循心之道
一、认知与安全
1. 感受性下降影响生产安全
2. 知觉特性影响生产安全
3. 利用感知觉特性提高生产安全能力
案例分析：生产中利用错觉进行安全培训
二、情绪与安全
1. 不安全情绪
2. 情绪与安全
3. 加强员工情绪管理的策略
案例分析：情绪失控导致事故案例
三、注意与安全
1. 人类感觉器官的选择性：注意看、注意听、注意想
2. 注意的特征
1）注意广度
2）注意稳定
3）注意转移
4）注意分配
视频分析：看不见的大猩猩
3. 预防不注意产生事故的措施
案例分析：工作中不注意导致的事故案例
四、意志与安全
1. 人类行动受意志支配
2. 意志调控行动与身心状态
3. 运用意志克服工作困难、减少事故
案例分析：中国机长
课堂练习：如何应用心理过程避免安全事故
第三讲：人格特质----个性化安全行为
一、性格与安全
1. 易引发事故的性格
2. 对性格不同的员工进行不同安全教育方法
3. 重大责任岗位的人员选择
二、气质与安全
1. 气质四大分类
1）多血质
2）黏液质
3）胆汁质
4）抑郁质
2. 各类气质与事故预防
3. 特殊职业对气质的要求
案例分析：某航空公司机长与乘务长互殴案例
课程工具：人格与职业类型匹配
三、能力与安全
1. 能力的分类
1）一般能力与特殊能力
2）基本能力与综合能力
2. 能力的测量
3. 管理者如何做到人的能力与岗位职责要求匹配
课堂讨论：特殊职业和重要岗位对能力的要求
第四讲：安全行为动机
一、动机与需要
1. 安全需要是人的基本需要
2. 动机与行为效率
3. 动机与价值观、意志
案例分析：马斯洛需要等级
二、动机与安全
1. 机械动机理论
2. 认知动机理论
3. 建立安全生产的良好动机
三、兴趣与安全
1. 兴趣的种类
2. 兴趣的特征与发展——有趣、乐趣、志趣
3. 培养员工的职业兴趣
课堂讨论：提高员工参与安全生产积极性的方法
第五讲：人为失误的生理心理因素
一、心神疲劳与安全
1. 疲劳的表现
2. 疲劳的特点与原因
1）社会因素
2）心理因素
3. 防止员工过度疲劳
课堂测验：疲劳自觉症状调查表
二、睡眠与安全
1. 睡眠失调与安全
2. 作息时间与安全
三、社会心理与安全
1. 人际关系与安全
2. 家庭关系与安全
3. 生活事件与安全
4. 节假日与安全
课堂测试：个人生活事件量表测验
第六讲：安全心理学在安全生产工作中的运用
一、解决违章行为
1. 不安全操作的行为分析
2. 违章操作行为与风险
3. 解决违章行为的心理学方法
1）动之以情
2）晓之以理
3）施之以爱
4）待之以礼
5）导之以行
二、安全行为激励
1. 领导行为与安全心理
2. 管理行为与安全心理
3. 安全行为激励的基本方式
1）物质激励与精神激励
2）正激励与负激励
3）内激励与外激励
工具分享：安全工作中的正激励与负激励方法
三、安全意识强化
1. 积极强化与消极强化
2. 安全教育的重点
1）安全知识教育
2）安全心理教育
3）安全道德教育
4）安全哲学教育
3. 安全教育的实施
1）安全教育内容
2）安全教育方法
3）安全文化构建
课堂讨论：如何策划安全教育训练活动
四、工作分析与人机匹配
1. 工作分析与操作方法
2. 心理测量与人员选拔
3. 工作设计与人机匹配
4. 工作环境及优化设计
案例分析：噪声与振动环境优化设计
案例分析：光与色彩环境优化设计
五、行为模拟与安全设计
1. 行为安全与管理
2. 行为模拟与安全行为
3. 安全措施的设计
案例分析：安全装置与防护装置的设计
华为 项目经理
项目管理部副经理
产品经理等
工作经验：
长期受邀于广东省企业联合协会、深圳高新技术产业协会等行业协会，主讲研发管理类的课程。
多年高科技企业产品研发和研发管理、产品管理工作经历，先后担任过项目经理、项目管理部副经理及产品经理等职位，在长期的研发管理实践中积累了丰富的技术和管理经验。
在国内某知名通信企业（华为）工作期间，先后从事产品开发、项目管理和市场营销策划等工作，并作为推行组成员与国际研发管理顶尖咨询顾问在研发及售后服务系统推动公司级研发管理变革。
在某生物医疗设备公司（迈瑞）工作期间，担任研发管理部副经理，任职期间有针对性地将研发管理的业界最佳实践同公司现状相结合，全面建立并优化研发管理体系。同时兼任内部讲师，具有丰富的研发管理实战经验。
后加盟国内专业的研发管理咨询公司，先后作为项目核心成员和项目经理成功完成了十余个研发管理咨询项目体系的建设和落地（含市场需求与产品规划、产品开发流程体系、研发项目管理体系、研发人力资源等模块），在产品开发流程设计、研发项目管理和体系推行方面具有丰富的咨询经验。
主讲课程 ：
《研发项目管理实战训练》
《卓越的产品经理》
《研发及技术人员绩效考核与激励》
《新产品研发流程优化与研发项目管理》
《研发人力资源管理》
《从技术走向管理》
……
曾咨询过的大型项目背景
中国电子科技集团公司第七研究所（广州，军品）研发管理体系咨询：参与了该咨询项目的现状调研、产品规划流程体系设计、产品开发流程体系设计、试验局流程设计、产品工程更改流程设计、新器件选型流程设计、知识管理体系设计、中试业务管理体系梳理、研发IT规划、研发项目管理体系设计、研发绩效管理体系设计、研发KPI体系设计
广州威创日新（VTRON）的研发管理咨询：参与该咨询项目的现状调研、产品规划流程体系设计、产品开发流程体系设计、产品工程更改流程设计、研发项目管理体系设计等
深圳国人通信有限公司（网络优化、RF模块、3G模块/系统）研发管理体系咨询项目（研发流程体系、研发项目管理体系、研发质量管理体系），任项目组成员
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【课程背景】党*提出“科学发展观”和“构建和谐社会”的根本宏伟目标，其本质是“以人为本”，就是要把人的利益放在首位，促进人的全面发展，充分发挥人力资源优势。我国精细化安全管理思路： 治理隐患、主动防范事故，坚持标本兼治，重在治本。坚持“安全第一、预防为主、综合治理..
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课程背景：各公司在强化安全管理，落实安全责任，保障生产持续提速的各项工作中，已经形成了比较全面和细致的管理规范和操作规程，但是在生产现场实践中，还存在着大量违章、安全隐患甚至安全事故的发生，其主要原因，是现场操作安全意识不强。通过本课程的学习，强化员工自主安全管理的意识与习惯，并通过学习杜邦卓越的安全管理系统与文化，提升员工的安全管理..
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模块一：打造卓越班组团队一、班组长的角色境界1. 卓越企业看基层---企业千条线，班组一针穿2.企业的使命感与班组长的角色要求3. 班组长---从业务精英转向管理精英的幸运儿4. 班组长---走向将军的第一阶段5. 班组长---企业管理的系统集成者6. 班组长---卓越企业的主力军7. 班组长如何成功地由技术精英转为管理精..
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