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项目团队成员、市场经理、(准)项目经理、项目团队成员(品控、运营等)、职能经理等
【培训收益】
● 通过真实案例讲解,快速掌握项目管理的核心原则、框架结构、系统思维; ● 通过现场实战应用,结合实际业务场景掌握核心工具方法的灵活应用技巧; ● 通过课后项目作业,促动学员应用项目管理技术,获得体验自驱提升能力。
课程铺垫
开场破冰:讲师自我经历介绍,建立链接
目标共建:对此次课程的目的和目标进行澄清,达成共识
进入状态:定制项目案例导入,照镜子-自我反思-定位
第一讲:项目管理的核心理念【打基础】
一、什么是项目,什么是项目管理?
案例:从《西游记》来看项目管理的角色
案例:从《流浪地球》分析项目管理的范围
1. 项目管理的定义与解析(不确定性与创造性)
2. 为什么要采用项目管理的方式?(有何优势?对于我的价值点?)
3. 项目管理的可产出的成果(与企业现有产品对照链接)
4. 项目管理的铁三角(范围、进度、成本约束;探清边界)
二、项目管理角色转型的定位与核心思维【理清身份】
引导讨论:项目经理的主要角色与核心能力
1. 项目经理的主要职责
1)识别项目需求(需求的冰山模型)
2)建立可达成目标(高层项目愿景与项目实施目标)
3)平衡项目的范围、时间和成本(项目管理铁三角)
4)满足相关方的需求
2. 项目管理的“6条核心思维”【贯穿始终】
1)客户需求导向思维(项目团队是第一用户!)
2)目标导向思维(以终为始,达成共识)
3)计划性思维(目标分解;持续跟进;响应变化)
4)责任明确思维(以目标达成为导向的资源调配)
5)流程思维(找痛点-抓重点-清障碍)
6)一体化思维(横向到边,纵向到底)
三、项目经理的快速成长路径【自我修炼】
1. 知识框架搭建:美国项目管理协会-通用项目管理指南介绍
2. 项目经验累积:通过项目拓宽自我的边界
3. 问题解决能力:攻坚能力(第一视角、灵活运用工具、触类旁通、举一反三)
四、项目管理的知识体系-“5过程X10模块”【建立知识框架】
现场演练:曾经成功/失败项目的经验【现场链接知识框架】
五、项目战略【SWOT分析法(项目级分析) 】
实例举证:SWOT分析法工具使用案例
现场演练:用SWOT分析法针对典型项目进行分析
第二讲:组建项目团队【项目团队与项目干系人管理(资源调动)】
一、识别对项目有影响的干系人
1. 权利/利益方格
2. 权利/影响方格
3. 影响/作用方格
4. 凸显模型
二、规划、管理与控制关系人的参与
工作模板案例:运作项目中的沟通计划表
三、多维度的沟通与方法
故事性案例:如何沟通更为有效?
四、沟通模型与沟通的技巧
1. 领导力
2. 影响力
3. 决策力
五、教练技术在项目管理中的应用
第三讲:项目计划的制定与实施【项目范围管理(目标规划)】
要点:细化客户需求为导向的产品、服务设计
一、客户定位:谁是我们的目标客户?
1. 客户细分的方法:客户调研技术(大数据分析法,问卷法,面对面访谈法)
2. 客户需求难以清晰获得的破解方法(第一用户 体验法)
3. 访谈目标客户的筛选(社区运营与“极客”培养)
二、客户需求层次分析(痛点、痒点、兴奋点)
1. 客户需求分类-卡诺模型
案例:以消费品为例 理解客户的三层次需求
2. 客户需求的痛点挖掘法
案例:工业品案例,场景化分析法(实用技术)
3. 客户需求的优先级分析方法
案例:群体决策方法(专家打分法)
4. 对需求理解不一致的调节方法(德尔斐法,权重配比)
三、项目目标
1. 实用方法:如何设置项目目标
2. 工具模板:项目目标的标准模板
3. 实例举证:某产品项目目标
现场演练:按照项目目标标准格式与要求写出典型项目的目标
四、实用的竞品分析【案例为主 因地制宜】
实战案例导入(场景化)(以下案例四选一)
1)工业品竞品分析案例(百亿企业)
2)消费品竞品分析案例(百亿企业)
3)民机产品竞品分析案例(千亿企业)
4)日常生活餐厅的分析案例(海底捞/西贝)
1. 竞品分析的目的:了解定位,知己知彼,确立未来上市产品卖点及市场
2. 竞品分析的方法和维度
1)基于用户需求的竞品分析
2)竞品的选择评价方法(同客户/同类型/同价位/同渠道/市场占有率)
3)竞品分析的活动准备
4)竞品分析的维度(外观/功能/性能/可靠性评价方法)
五、竞品分析常见误区
1. 研发导向的竞品分析(产生盲点,容易过度开发-镀金)
2. 浅层次的竞品分析(止于规格书等浅层资料的PK)
3. 无权重的竞品分析(缺乏需求权重,难以决策或导致决策偏差)
4. 无量化评价方式(止于感性的竞品认识,未转化为开发优先级)
问答环节
第四讲:结合案例进行项目演练(项目规划)
一、产品线和资源线的协同办法和技巧
1. 项目站会
2. 项目任务看板
3. 项目可视化方法
二、工作分解结构WBS
管理工具:项目责任矩阵
案例分析:烟草行业的任务分解
案例分析:某制造业企业项目工作分解结构
现场演练:写出典型项目的WBS
三、项目时间管理【识别关键路径、并行工程】
1. 如何分解项目的活动——关键里程碑的确立
2. 如何进行滚动式的规划
3. 如何应用项目进度网络图来进行项目活动的合理安排
方法练习:关键路径法,关键链法
4. 如何估算活动的资源
5. 一张表的项目进度管理
第五讲:项目的流程设计
一、宏观流程图SIPOC的应用(理顺项目握手关系)
1. 项目全流程环节打通的方法
【Supplier供应商-Input输入-Process流程-Output输出-Customer客户】
2. 运用SIPOC的分析步骤(方式:客户出发/流程出发)
案例演示:如何快速分析项目流程并查缺补漏/定位优化点
3. SIPOC转泳道(跨职能)流程图的方法
案例:团队通过流程图分析过程中的改善点
课堂作业:制作本项目的宏观流程图与资源列表
4. 跨职能分工方法—RASIC矩阵的应用
第六讲:影响项目成败的风险管理
导入案例:以经营一家餐厅为例;进行风险管理的识别与评估
一、FMEA的工作过程(5步法)
STEP-1:结构图-系统架构,部件架构,工艺架构
课程练习:FMEA的输入文件(清单),绘制产品结构图(树形图)
STEP-2:功能关系(功能网络图)
课程练习:绘制产品功能图
STEP-3:失效网,失效后果间的连接
课程练习:绘制产品失效网,RBS,失效间的联系
课堂案例:典型的故障模式
STEP-4:风险优先等级 (RPN)
课堂案例:严重度、频度、探测度评分标准(避免两种效应)/概率与影响矩阵表
课堂讨论:对评分问题的争议
课堂练习:风险的优先级评估
STEP-5:改善行动计划
课堂案例:风险应对的策略
课堂讨论:风险控制的工作评价
案例:FMEA在消费品的应用案例
二、破解项目障碍—根因分析
1. 根因分析技术介绍
2. 鱼骨图方法应用介绍
现场演练:项目障碍点鱼骨图分析
3. 5WHY根因分析方法介绍
现场演练:项目难点的5why分析
第七讲:项目沟通管理
一、项目管队沟通频率的设定
二、项目例会的议程安排
1. 会前:资料的准备(清单式管理)
2. 会中:会议议程,关键事项、行动计划(开放氛围)
3. 会后:总结反馈,进度跟进(落地)
三、提高项目会议沟通效率的方法
1. 可视化方法:白板(显性化、串联)
2. 启发式提问:开放型问题清单(引导)
3. 传话筒方式:避免沉默的参与者(开放)
4. 头脑风暴法:目标导向 集思广益(发散和收敛)
第八讲:项目复盘总结【经验转化为能力】
一、如何进行复盘?(联想的复盘“4步法”)
1. 回顾目标(回归初心:目标与期望的结果)
2. 评估结果(明确差距:现状与目标的差距)
3. 分析原因(要因分析:成功与失败的归因)
4. 总结经验(得失体会:主观客观与规律性)
二、复盘中常见的问题
1. 目标定义不清晰、不合理(需求不明确┃隐性需求)
2. 过程与结果混淆,手段与结果混淆;结果未量化(未量化,抓不住重点)
3. 原因分析归因为主观因素(能力不足,粗心大意)
4. 经验规律不具体,不易复制与衡展(简单易行可操作)
5. 复盘未形成文档化(工作辛苦 不留痕迹)
三、复盘的文档化记录(模版)
课堂任务:针对本项目的资源识别与管理进行复盘回顾(运用模版)
练习:项目完成后的跟踪管理【项目跟进事项清单】
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课程前期准备:发送学员问卷、学员课件及现场作为与设备调试
课后辅导设计:
1. 课程任务模版化,简化学员应用的难度
2. 课程后可安排答疑,保证应用障碍及时破除
3. 课程采取项目小组式,形成一定的PK机制,发挥小组能动性
课程分享电子资料包【供后续持续学习实践】:
1. 《深入浅出PMP》(优点:通俗易懂的项目管理教材!全程阅读无压力!)
2. 《项目管理指南-PMBOK第六版》(优点:美国项目管理协会 项目管理指南,全球100万人通过认证,通用性与权威!)
3. 《敏捷项目管理. 第2版》(优点:软件项目管理的基础书籍)
4. 《行业案例》(优点:提供目前开放的行业案例)
5. 《12项目管理模版--可选择》(优点:项目管理中一些常用工具方法的模板;剪裁后可以直接应用)
流程优化实战专家(方法+实战)
10年研发项目管理经验
DFSS核心技术-QFD咨询专家(国内领先)
美国项目管理协会PMP认证培训讲师
美国项目管理协会(PMI)认证讲师
敏捷ACP认证/新产品开发管理NPDP认证
中质协六西格玛黑带
国家培训师认证|国家咨询师认证|国家二级心理咨询师|国家二级人力资源管理师
曾任:东芝(世界500强) 硬件工程师
曾任:博世(世界500强) 项目质量经理
曾任:海康威视(上市) 海外大客户项目质量经理
擅长领域:项目管理、产品开发与设计、流程优化与再造、问题分析与解决、质量策划技术
邹老师拥有10年500强企业的工作实践(TOSHIBA/BOSCH/HIKVISION)及7年近20家企业深度项目管理咨询实战案例,近100家企业的现场诊断积累,企业内训培养20000人的反馈与优化,专注于先进工具方法在项目管理中的实战式培训与应用。
★独角兽—海康威视,海外项目质量经理,跟进海外大客户项目5项(Honeywell,TYCO,Stanley等);定制化海外项目总金额超7000万美金。与中国电科电子五所合作,建立公司失效分析管理模块。与500强供应商希捷、西数、TI建立供应商联合分析工作,提高产品的品质能力建设。
★世界500强—博世电动,新产品研发项目质量经理,TBM1000、GKS-85、GKS-66三个博世蓝专业电动工具产品项目的项目质量策划与保证。
★大型名企—上海振华重工,新产品项目流程优化项目,通过实战培训与实际产品项目辅导的方式,形成完整的项目管理标准化流程与关键控制点梳理,团队项目经验得到萃取,并成册普遍推广至整个公司研发。
★大型国企—上海商用飞机设计研究院,民机研制项目流程优化项目,通过系统级、设备级的试点项目切入,寻找民机开发流程中的优化点,形成试点项目的案例,通过流程复盘设计系统工程于系统决策技术的结合,优化民机开发流程。
★系统创新方法QFD-项目质量策划技术 对Quality Functional Deployment的系统创新方法进行了细致与深度的应用,在消费品、汽车、重工、航空领域形成了丰富的应用案例,辅导项目曾多次获得了中国质量协会质量技术奖(5项)、亚洲质量功能展开协会一等奖(5项)、质量创新奖(2项)。
部分授课案例:
★曾为比亚迪总部中高层管理者进行《产品项目管理-前期策划技术》课程培训,返聘6次,并获得了“内容最丰富最有价值的培训”的反馈。
★曾为潍柴动力的产品项目管理团队进行《实战式项目管理》、《流程优化与问题解决》返聘4次,获得了“能够将项目管理技术以如此生动有趣的方式讲授”的反馈。
★曾为方太厨具进行《新产品项目管理-前期策划技术》的系列培训,返聘3次,并结合具体产品进行了项目落地式辅导。
★曾为国家能源集团、上海电力、各地市发电企业进行《实战式项目管理》、《业务流程优化》的系列培训,行业返聘10次+,并获得学员对于老师实战派的认可与好评。
★曾为上海地铁、杭港地铁、成都地铁、朔黄铁路等培训《实战式项目管理》、《快速业务流程优化》的系列课程,课堂现场形成行业解题案例,贴合业务“痛点”现场应用并获得结果。
★曾为中国移动、联通、电信等开展《实战式项目管理》、《快速流程优化》等系列课程,学员评价“全程干货,全部可以应用到项目实战的课程”。
★曾为江南造船厂(上海)开展130人场的《实战式项目管理》课程,课前企业调研并快速形成了“造船项目流程与解题思路”,获得了培训发起人与学员反馈“这么快就能分析到行业项目的特点和问题及思路,老师的课程够实战!”。
★曾为中国邮政的浙江区局长、副局等中高层领导开展《客户为导向的业务流程优化》实战培训,课堂现场形成行业案例与优化思路,客户评价“中高层课堂参与如此活跃”。
★曾为三锋实业进行《管理模式梳理与优化-6步法》的培训与管理辅导,梳理形成三锋独具特色的《SPS-项目管理系统及支撑的管理手册》,得到企业的高度好评并内部推行实施。
★曾为天能集团进行《管理模式梳理与优化-6步法》的培训与管理辅导,梳理形成天能集团独具特色的《全生命周期质量管理模式》,成果获得了浙江省政府质量奖团队奖殊荣。
★曾为杭州卷烟厂进行《项目管理之-建立面向客户需求的产品开发体系》及《流程优化与再造》的公开培训,并辅导客户完成精益生产项目辅导X2、质量创新项目X2、六西 格玛黑带项目X3等, 辅导项目成果获得各类中质协全国一等奖项6项,烟草行业内部一等奖2项。
★曾为老板电器进行《全景式项目管理实战培训》课程培训,并以具体产品开展落地式辅导,形成了面向客户需求的全新产品开发的系统流程及验证体系,项目成果获得中国质量协会质量技术奖全国二等奖。
主讲课程:
《产品经理实战培训--工具与方法训练》
《实战式项目管理——流程与方法训练》
《提质-降本-增效——业务导向的流程效能优化设计》
《问题分析与解决--技能提升训练》
《FMEA--故障模式与影响分析》
部分客户评价:
老师善于在课堂上获得学员的问题,并在第一时间给与反馈及解答,现场就能消化吸收,课堂设计非常适合学员学习!
——苏泊尔 玉环总部人力经理
虽然课程安排的时间很紧,内容量也很大,这是目前公司安排的项目管理和质量管理的课程当中,干货最多、最实用的课程!
——比亚迪 事业部总监
两天的课程以实际项目的运行过程进行安排,以众筹的方式调动学员认真做好项目并获得外部反馈,非常的逼近现实,这种教学方式值得我们学习!
——潍柴动力 项目部经理
培训的氛围营造的非常活跃,大家在课堂活动的过程中体验到方法的应用,老师也及时用了大量案例启发学员的思考,两天的培训非常的充实!
——振华重工 HSE部门
老师的课程运用了自身生活中的实际案例,并且包含了大量的咨询案例,内容上非常的充实,带学员进行深度的学习,课程的设计上逻辑性也非常强,对学员非常有启发!
——上海PMP认证班 项目经理
老师的课程比较接地气,运用了大量的实例,并且课外也与学员做了一对一的交流,帮助学员的成长,是像朋友一样的老师!
——新界泵业 项目经理
老师课程的内容非常实用,非常接近与实际工作中遇到的问题,应该让公司的更多人和高层听到课程的内容!
——方太厨具 研究院项目经理
老师在辅导过程中,可以很快的进入到我们的问题场景,并能根据我们提供的碎片化信息,快速整合成横纵系统而有逻辑的框架和思路,能带我们到更高的一层来看现有的流程和问题,从而更为系统的梳理和分析流程的整个脉络。学到很多!
——杭州卷烟厂 办公室负责人
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一、课程意义企业的绩效来源于每一个员工的绩效,是员工的每一项工作成果、每一天的工作业绩最终反应了企业整体的绩效水平,最终体现了企业的经营成果,也最终形成了企业的核心竞争力。所以,如何提升每一个员工的绩效意识,提高每一个员工的绩效水平,打造一支朝气蓬勃、追求卓越的高绩效员工队伍,是每一家企业必须解决的重要课题。就每一个员工而言,绩效来源于必要的知识..
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课程收益:1.掌握精益生产的核心思想精髓,如何通过推行精益生产来降低成本,提高经营业绩,打造企业的核心竞争力;2.学习和掌握精益生产常用工具;3.掌握建立拉动式(PULL)生产系统的方法来降低库存,提升流程的整体效率4.学习如何通过单元化生产(CELL PRODUCTION)实施来化解多品种少批量给企业带来的困惑;5.掌握快速换线SM..