左圆右方创新思维与能力训练

一、课前学习：思维导图（工具：微信链接，课前阅读）

二、概念导入+微小创新：人人皆需创新、人人皆能创新
知识点/关键点 成果 核心能力 重点工具 学习方式
1、为什么要创新 《微小创新改进方案》 创意意识 无 视频
2、微小创新工具 技控优先于人控 行为工程模型 案例+练习+展示
3、心理局限效应 打破思维盲区 心理定格 视频
4、完整创新流程 流程意识 创新4步 讲解

三、第一阶段：需求洞察
创新源于对客户需求的洞察和对现有产品、服务、管理方式以及工作方式的不满，在创新过程中，“正确的创新”与“正确地创新”同等重要，第一阶段的目的是帮助我们找到真正有价值的创新切入口，提升创新的“洞察力”和“分析力”。

知识点/关键点 成果 核心能力 重点工具 学习方式
1、线：设定创新目标 《焦点分析图》 目标思维 3个指标 体验+练习
2、线：深度拆解创新契机 分析能力 操作思维 案例+练习+展示
3、点：把握创新关键点 快速决断 四象限 讲解+练习

四、第二阶段：创意激发
创意的数量常常与质量成正比，绝大多数的职场人士认为自己创新的最大障碍就是想不出“既有用又独特”的想法，这个系列的课程通过5大经典工具帮助大家快速提升创新的“变通力”（想法维度）和“独创力”（独特性）。
知识点/关键点 成果 核心能力 重点工具 学习方式
1、0→1：无中生有 《创意星空图》 创意借用 美第奇效应 案例+练习+展示
2、1→多：举一反三 把握本质 举一反三 案例+练习+展示
3、多→广：系统思考 横向思考 以点带面 案例+练习

五、第三阶段：决策整合
单个或者零散的创意并不能发挥其最大价值，也不能最简单、有效地解决问题。创意梳理强调通过结构化的工具将零散的创意系统化，使其协同运作。

知识点/关键点 成果 核心能力 重点工具 学习方式
1、挑：决策排序 《创新方案行动计划》
《创意星空图》、

制定标准 决策矩阵 案例+讲解
2、改：优化改进 改进不足 优化改进 案例+练习
3、换：第三选择 绕过立场 第三选择 案例+练习+展示
六、第四阶段：方案输出
创新方案的价值需要在具体实践中才能发挥出来，同时，行动越具体、越多就越容易导致大家掉进细节中，只见树木不见森林。通过第四阶段的工具能有效地保持系统观和前瞻性。
知识点/关键点 成果 核心能力 重点工具 学习方式
1、谋：制定计划 《知识点思维导图》
《创新行动计划》、 全局思维 甘特图 案例+练习
2、定：落地把控 深度思考 控制点 案例+练习+展示
3、学习总结 信息梳理 思维导图 体验 

左圆右方创新©联合研发导师
创新指北针©版权课程研发者
左圆右方·创新思维与能力训练©项目授权导师
幽默36技©版权课程研发导师
英国东尼博赞©思维导图认证讲师
结构性思维授权导师
定制化课程开发和内部讲师培养导师
2000+大型行业论坛多次特邀分享嘉宾
既有业务工作经验（上市教育企业“学大教育”区域运营负责人）又有培训专业高度（虚拟运营商行业龙头企业“世导科技”培训学院教研负责人）及（知名互联网上市游戏公司“顺网科技”顺研堂人才发展负责人），业界评价为“精专业、懂业务、透人性、出成果”的实战派培训师。
擅长领域：思维技术、结构化思维，课程设计与开发，表达与呈现

实战经验：
★ 刘江鸿老师拥有11年企业培训管理经验，专注于组织创新落地与内部师资培养。帮助企业梳理经验课程与人才培养机制、创新思维技巧应用，培训场次超过500+场，培训学员15000人次，课程好评率达到95%，是一位拥有丰富实战经验的人才管理与创新培训专家。
★ 刘老师2017年至今先后在广东、湖北、河南、河北、湖南等地陆续实施近20期岗位经验内化项目，产出标准课程包400余门，培养合格内训师500余名。客户普遍反应课程底层逻辑设计严谨；老师讲授条理清晰，风趣幽默；成果输出可控，落地实施有效。实现了机构、学员、客户多方共赢。

主讲课程：
01-岗位经验传承项目及系列课程
《岗位经验内化》1-4阶段（精华版及完整版项目）
《岗位经验内化》系列课程
《隐性经验显性化——企业内部课程设计与开发》
《人人皆能为师——企业内部培训师培训》
《出口成章——内训师表达技能训练沙盘》
《轻松讲好课——内训师交互式授课工具训练》
《幽默36“技”——可复制的幽默技能训练沙盘》
02-组织创新落地项目及系列课程
《左圆右方-创新思维与能力训练》
《职场效能提升-思维导图在工作中的运用》
《行云写作-结构性职场写作训练》
《结构化思维训练》

近2年实施项目（部分）：
《南方电网-内部课程开发与内训师培养项目》共3期
《宝能集团-岗位经验内化项目》
《龙佰集团-岗位经验内化项目》
《东风雷诺-内部课程开发与授课技能提升项目第6期》
《东风乘用车-课程开发与内训师培养项目》
《华侨城-欢乐海岸课程开发及内训师培养项目》
《中国电建水电六局-课程开发项目》
《航天科工-岗位经验内化项目》
《晓光学院-岗位经验内化项目》
《佛山农商行-左圆右方创新落地项目》
《华润医药-岗位经验内化项目》
《保利地产-内训师培养项目》
《君乐宝-岗位经验内化项目》
《置信大学-四川好讲师大赛课程开发辅导项目》
《黄鹤楼集团-内部课程开发与内训师培养项目》
《合肥供水集团-内部课程开发与授课技能提升项目》
《信谊医药-岗位经验内化项目》
《远大医药-内部课程开发与授课技能提升培训》
《商业讲师-品牌课程孵化营》 

• 班组长能力训练与现场管理实务

   

  第一讲 班组长应有的认识1、你对所在行业及所属企业了解吗？2、你所在部门的作用和定位清楚吗？3、班组长的地位和作用有哪些？4、班组管理的职责是什么？5、班组长的三大工作角色和多角色转换6、优秀班组长的基本素质要求讨论：目前你所在企业或班组的问题是什么？应如何解决？第二讲 班组日常现场管理实务1、中小企业管理的现状 ..

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• 唤醒内心的领袖基因——卓越领导力训练

   

  一、导入：从管理的失效说起1、当今管理者容易出现的问题2、领导力的五个层次二、领导及领导力的新认识1、领导的定义以及需要具备的要素2、领导力的定义三、团队意识与情景领导1、高效团队的特征2、团队领导的核心与本质3、情景领导力全新剖析与运用四、领导者的特质与行为1、领导者的12个品质2、领导者..

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• 卓越领导力训练营

   

  第一单元 职业经理人的角色与素养1. 职业经理人的角色认识  新任经理李大维问题的案例 组织的层别与管理职能 职业经理人的角色认识2. 职业经理人的立场与职责 职业经理人的立场 职业经理人的职责 辅佐上司的方法3. 职业经理..

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• 赢在执行－卓越执行力训练

   

  第一部分：什么是执行力1、执行力的精髓2、执行力的结构分解执行的三个层次执行力的三大类别3、执行系统的五大误区4、执行者的六大误区第二部分：优秀企业的执行秘诀1、关于执行的学问：信念比利益更重要，速度比完美更重要胜利比公平更重要，结果比理由更重要2、执行的八字方针：认真第一，聪明第二3、执行的十..

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• 销售良好心态和实战能力训练

   

  （一）．销售心态I.明确目标1.人生没有目标就会变得消极2.目标明确+心态积极=完成动力3.目标决定业绩：种子不同，收获不同4.销售潜能突破训练——你的潜能远超过你的想象（互动游戏）5.目标无法达成的关键因素——不够专注6.培养建筑师思维：看目标而非障碍，看未来而非现在I..

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• 领导力训练

   

  课程背景： 有资料显示，针对亚洲员工的满意度调查发现：他们对本企业中管理者的领导能力表现出的不满。管理者的领导能力欠缺，将会造成我们平常看到的员工积极性不高，内部冲突不断，发展方向不明确，消极的企业文化，企业效率低下等问题。在这个竞争激烈的时代，管理者仅用制度来从事组织管理，让组织的运营有条不紊是不够的，而是要发挥自身领导力，要让员工充满激情、发挥出..

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