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团队管理之道(中国式MTP) --中国之道与西方之术融合,打造极简管理框架

课程编号:35954

课程价格:¥21000/天

课程时长:2 天

课程人气:305

行业类别:行业通用     

专业类别:团队建设 

授课讲师:时维钧

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】


第一部分:行动学习体验管理之道
【一】关于行动学习
1、什么是行动学习?
2、行动学习目的
3、为什么要用行动学习的形式学习本课程?
【二】行动学习体验问题解决之道
1、什么是问题?
--问题来源于目标与现实之间的差距。
2、体验用行动学习法解决问题(☆分组演练)
--五个问题了解团队角色
--五个问题发现团队问题
--五个问题领悟问题解决之道
3、管理智慧
--程序性知识诞生记
--如何洞察性提问
--体验反思的力量
--发现执行中的问题

第二部分:管理者的认知升级
【一】基本角色认知
1、何谓管理?
--“计划-组织-领导-控制”&“人-事-财-物”
2、何谓管理者?
--自己能干&让别人能干
3、职业生涯13级台阶(☆案例分析)
--“自己的职业生涯规划”&“规划下属的职业生涯”
4、管理的两大目的:推动成长&解决问题
--推动成长:团队成长&业绩增长
--解决问题:解决现实与目标之间的差距
5、承认人的差距:所以管理也应因人因事而异
--情境领导成为必然
【二】认知升级
1、认知升级台阶(☆案例分析)
第一阶:不知道自己不知道
第二阶:知道自己不知道
第三阶:知道自己知道
第四阶:不知道自己知道
延伸:达克效应与认知升级
2、认知升级背后(☆案例分析)
第一层:发现异常现象-你属于80%的平庸者
第二层:透过现象看本质-你已经是20%的优秀者
第三层:发现问题解决之道-你已经成为4%的卓越者
第四层:形成自己的方法论-你已经成为不到1%的牛人
【三】认知升级利器
1、黄金圈思考--原来目的思考如此简单!
为什么黄金圈思考是非凡思考模式?(☆案例分析)
为什么非凡思考模式才是极简思考模式?
结果导向和目的导向完美结合,就是基层管理者的成长台阶(☆分组演练)
从黄金圈到升维版黄金圈
从黄金圈思考到黄金圈决策:必须、应该、或许
2、笛卡尔方法论--原来这才是大道至简
为什么遇到问题找不到方法,那是因为没有方法论
升维版笛卡尔方法论--原来一切都是闭环(☆案例分析)
笛卡尔公式的魔力--让你不再为找不到方法苦恼(☆案例分析)
黄金圈思考与笛卡尔方法论结合的无穷威力
从笛卡尔方法论到老子方法论:天下难事必作于易,天下大事必作于细
原来方法论就是大道至简!

第三部分:中国式MTP
【一】认识团队角色
1、团队中的2-7-1法则(☆案例分析)
2、从时间轴看团队的前世今生
3、什么样的团队是有创造力的团队?
【二】团队管理的极简框架-情境领导II
1、情境领导产生的背景和基本原理
2、从情境领导到情境领导II的跨越式发展
3、打造情境领导力
1)诊断--下属的准备度如何
--确定任务的三个阶段
--衡量下属准备度的两把尺子
--下属的四种准备度
--三种类型的下属分析及对待
2)统驭--情境领导方法
--领导风格的自我诊断(☆30分钟了解自己的领导风格)
--两种不同的领导行为
--四种不同的领导风格
--情境领导模型
3)情境领导六部曲
4)三次情境领导测试固化情境领导力
--第二天
--第二周
--第二月
4、从情境领导到权变式领导
--权变式领导模型
--玩转权变式领导模型(☆案例分析)
5、授权-管理者劳而无功的根源!
--为什么要授权?
--授权的杠杆
--授权矩阵
6、激励-为什么你的团队没有凝聚力和战斗力?
--离职的另一个真相终于发现了!
--激励的X因素-掌握人性的激励
--3R激励模型
--GROW激励模型
★“知行合一”之道:
1)先给我的下属号号脉?
2)我所有下属的能力和意愿矩阵形成了!
3)事上练--3秒钟,3步骤,任务布置有套路!
4)知行合一--太棒了!我也可以玩转价值连城的领导风格了!
【三】团队管理的心法-猴子管理法则
1、管理者的第一个入门工具--猴子管理理论(☆案例分析)
--什么是猴子?
--“解决问题”&“喂养猴子”
2、团队智慧的产生
--三个臭皮匠赛过诸葛亮
--“猴子”与“皮球”
3、猴子管理法则与贝尔宾团队角色的融合
★“知行合一”之道:
1)我眼中和下属眼中最看重的工作价值为什么不一样?
2)我最近一次接管下属的猴子是什么时候?
3)我什么时候将自己的猴子交给了上司?
4)事上练--“领导,我们有一个问题”/“我想先听听你的意见”
6)知行合一--OK!终于有时间喝喝咖啡了!
【四】团队管理的技法-三阶沟通模型
1、1阶沟通-信息层面的沟通
1)事实判断
2)逻辑判断
3)价值判断
★“知行合一”之道:
1)分享《洞穴人的影子》--推论阶梯给我们的启发
2)为什么说心智偏爱和心智归因是沟通的最大障碍?
3)事上练
2、2阶沟通-情绪层面的沟通
1)处理自身情绪
认识情绪-霍金斯情绪量表
情绪危害-费斯汀格法则
处理情绪-情绪ABCDE模式(☆分组演练)
2)缓解对方情绪-阿德勒DESC模型促进沟通(☆分组演练)
第一步,描述(D):准确客观描述实际情况(摆事实);
第二步,评估((E):说出这件事给你的感受以及你对这件事的看法(感同身受);
第三步,解决(S):由你提出解决办法,或与对方商讨解决办法(提出建议);
第四步,继续(C):从这件事中得到什么启发?你将如何处理这件事?(建设性)
3)共情模型-团队沟通的最高境界(☆案例分析)
聆听
复述
认同
3、3阶沟通-爱(良知)层面的沟通
1)打开沟通之窗:
“约哈视窗”的终极解读--送给你一个与人会谈的利器!
妙用“约哈视窗”可以让你立于不败之地!
让我们体验信任的力量有多大!
2)信任公式:
进入我们的心流区,沟通将上一个更高的层次!
让我们体验信任的力量有多大!
3)同理心沟通:
同理心是沟通的灵魂
将“你听明白了吗?”改为“请问,我讲清楚了吗?”
将“你怎么这么没礼貌!”改为“您用这样的方式沟通,我很伤心”
将“A……”改为“B……”(开源模式)
4)进入心流(flow)区:
进入我们的心流区,沟通将上一个更高的层次!
★“知行合一”之道:
1)我真的感知到“心流”了吗?
2)如何改善我的技巧水平?
3)如何提高我的挑战水平?
4)我如何帮别人也进入“心流区”?
5)先从部门内部营造心流式沟通吧!
6)事上练

第四部分:管理者心法进阶
【一】中国管理之道
1、儒家经典中的管理之道
絜矩之道:“己所不欲勿施于人”
忠恕之道:从“己所不欲勿施于人”到“己欲立而立人,己欲达而达人”
中庸之道:“不偏之谓中,不易之谓庸”
经权之道:“执中无权,犹执一也”&“仁必知经,智必知权”
2、道家经典中的管理之道
管理者成功之道-是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。……以其
不争,故天下莫能与之争。(第66章)
职场进退之道-知其雄,守其雌。知其白,守其辱。(第28章)
团队成长之道-上士闻道,勤而行之。中士闻道,若存若亡。下士闻道,大笑之。
(第41章)
管理方法论-天下难事必作于易,天下大事必作于细。(第63章)
管理相对论-反者道之动,弱者道之用。(第40章)
有自知之明-知人者智,自知者明。(第33章)
修为之道-为学日益,为道日损。(第48章)
【二】领悟中国管理之道
1、大道至简
2、认知升级

总结 知行合一,学以致用
【一】为什么要“知行合一”
1、从“道”到“道德”,再到“中国为学之道”,无不崇尚“知行合一”
《道德经》第41章说:上士闻道,勤而行之。(知行合一才是上等资质之人)
《论语》开篇即说:学而时习之,不亦说乎。(学以致用才有意义)
2、王阳明说:知是行之始,行是知之成。
【二】如何“知行合一”
1、事上练:想,都是问题;做,才是答案。
2、21天知行合一修炼 

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