职业化素质提升

一、了解职业化内涵—从打工者到职业人
1、自我思考，职业素养决定企业成败——胜任与职业
2、分析普通员工与职业化员工的区别——任务与绩效
3、了解职业化员工应具有的行为特征——责任与态度
4、解读全员职业化养成的基础与前提——职业与成果
5、探求与分享职业化员工的职业境界——结果与价值
A：对客户：要结果，不要理由；
B：对上级：要价值，不要讨好；
C：对同事：要对事，不要对人；
D：对自己：要原则，不要人情。
二、树立职业化理念—培养优秀的职业人
1、职业化认知——借口与责任的对决
2、职业化思考——职业化的职场表现
3、职业化解读——职业道德与职业素养
4、职业化塑造——职场行为的四个转变
A：对人懂得感恩 B：对己懂得克制
C：对事懂得尽力 D：对物懂得珍惜
5、职业化转变
A、改变自己的思维格局——从索取到付出
B、改变自己的行为态度——从任务到结果
C、改变自己的感恩之心——从个人到团队
D、改变自己的责任方式——从自我到客户
三、转变职业化思维—实现职场价值
1、工作方法的锐变——完成任务到追求结果
2、岗位职责的锐变——职场价值与工作绩效
3、行为状态的蜕变——客户思维与外包思维
4、人际关系的锐变——五位人际关系及时转换
5、执行效能的锐变——完成差事/例行公事/应付了事
案例分享——职业化杜拉拉
四、提升职业化素质—加速组织成长
1、优秀职业人必备的素质——职业价值观/责任
2、优秀职业人沟通的技巧——有效沟通四步曲
3、优秀职业人执行的方法——工作达成四步法
4、优秀职业人的工作意愿——目标/计划/时间
5、优秀职业人的工作要点——职场进步有方法
A：准备工作学…　
B：接受工作问…
C：请示工作讲…
D、汇报工作说…  

著名管理培训专家
实战型职业经理人
“创业者说”栏目导师
“明德杯”中国好讲师
交互式培训开拓者、传播者
经历描述
著名管理培训专家、实战型职业经理人、交互式培训开创者、现任担任多家企业管理顾问；
张老师有着近十年的传统行业、服务行业工作经历，从管理层至总经理，积累了丰富的实战管理经验；
近些年来，专注于管理咨询领域、为国内的多家知名企业进行培训与指导，并得到企业的高度认可；
张老师的课程注重从心出发，启迪学员心智，培养学员正确的思考方式，通过生动幽默的语言传递智慧；
引导学员快速发现问题本质；以鲜活详实的案例剖析问题，用交互式培训方式，帮助学员提升实战技能！
授课特点
课程三大特质：
实操性：直指问题，改进落地。
思维性：转化思维，改变观念。
互动性：启发思考，自我驱动。
课程六大价值
给创新——注重理论、思维和底蕴巧妙激发学员。
给系统——帮助学员整理思路，用架构串联经验。
给体验——用心理技术开悟，高品质互动与共享。
给思想——培训师对核心内容的独立见解与思考。
给引导——用嵌入式培训技术引导学员愉悦参与。
给工具——给予训后评估与延伸落地使用的方法。
训后跟踪落地
善用科学的管理工具，为培训辅导提供详实的跟踪督导，并以独创的“学习呈现”复习法，把课程核心内容与工具保障课后落地。

主讲课程
《职业化素养提升》 《阳光心态》 《团队凝聚力》 《高效执行力》 《有效沟通》
《打造高绩效团队》 《卓越管理技能提升》 《角色认知》 《团队建设》等管理课程
 体验式课程：《感恩于心·责任于行》员工倍速成长特练营
 体验式课程：《归其心·提其能·明其志》卓越团队成长特训营
授课经历
有着近千人的大型课程控场经验，讲课风格分寸感好！
有给国有企业、民营企业、外资企业授课经验与背景！
激情与务实并重，讲中学、学中练、练中悟、悟中用！
交互受训、行动学习、案例研讨、实战、实操、落地！ 

• 金牌员工的职业化训练

   

  【课程背景】培养员工职业化的工作理念与职业素养，打造具有责任感的优秀员工高情商的语言表达，打通职场无障碍沟通渠道掌握正规科学的工作方法，提升工作高效率与准确率增强团队凝聚力，构建高绩效团队塑造职业形象及礼仪规范，营造全新的职场新气象随着企业日益竞争的加剧，企业之间比拼的不在是外在实力，而是内部员工的整体素养。如果把企业之间的竞争比..

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• 员工职业化素养提升训练

   

  【课程要求】l 分组研讨，按5-6人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；l 白板纸每个小组至少需要4张，白板笔，每组3支不同颜色。【课程大纲】★分组讨论：什么是礼仪？为什么要礼仪？第一单元：职业形象 赢得尊重l 职场礼仪与形象Ø 职场第一印象★学员互动：体验自我评价与他人评价的差别&Osla..

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• 管理者素质提升和三次转身

   

  内容 能协助学员提升的价值点 内容分解 ..

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• 中层干部职业化修炼

   

  一、解读执行力问题1.何谓真正的执行？2.执行力为什么很重要？3.全员执行的三把标尺；4.谁来执行？谁是执行者？二、摆正心态干工作1.双赢心态：利他=利己；2.主动心态：主动=机会；3.老板心态：做了≠做好；4.问题思维：问题=机会；三、真正执行：用“结果”说话1. 讲结果：界定正..

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• 卓越职业化员工-30天成为骨干员工

   

  一．职业化的第一步1.社会角色转型：校园和职场有什么不同2.社会角色的期待和要求3.职场路线图二．职业能力是对自己的投资1.大体则有，具体则无：没有信息如何规划2.拥有能力资源，保持战略弹性3.起初都是行政，最终都是管理4.人生殊途同归，你绝不会缺乏机会5.以能力资源为核心的职涯规划三．高效工作能力..

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• 卓越成就未来员工职业化特训

   

  第一 单元、优秀员工应有的信念一、工作是我们获得个人成功的最佳途径。1.了解企业和公司2.了解企业的价值3.了解工作的真实含义。二、认识企业老板的价值1.老板的痛苦与老板的社会价值2.老板与员工的不同之处3.老板能为企业员工做什么？三、成为企业喜欢的人才1.人才的真义2.人才评价标准：一是能力，二是态度3...

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