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情境领导

课程编号:11651

课程价格:¥40000/天

课程时长:2 天

课程人气:1508

行业类别:银行金融     

专业类别:领导力 

授课讲师:叶阿次

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
银行行长、各分行行长、副行长、储备干部。

【培训收益】


第一讲 确定追随者的准备状态
1、什么是工作准备度?
2、管理者为什么必须掌握员工的准备度状态?
3、如何判断员工的能力;
4、如何判断员工的意愿;
4、能力和意愿之间是怎样相互影响的?
5、课堂讨论:
1) 什么情况下,管理者应当辅导下属?
2) 管理者要不要帮助下属解决问题?
3)当下属凡事请示你时,要不要给出具体答案?

6、上司的工作准备度对下属准备度的影响
7、准备度与执行力的关系

第二讲 领导风格与领导行为
1、领导者行为方式的两大脉络:工作行为和关系行为。
2、当员工能力不够时,领导者做什么?
3、当员工意愿不强时,领导者做什么?
4、什么是领导风格?
5、四种不同的领导风格及其特点
6、什么样的领导风格能够提升部属的责任感、参与感、归属感、满意度?

第三讲 在组织中谁是领导者
1、什么是领导?什么是领导力?什么是领导者?
2、为什么说如果主管不是领导者,就无法成功的管理团队?
3、为什么说领导者不是一个职务而是一种心理状态?
4、团队建设的新目标:形成领导者与被领导者的关系。
5、领导是一种“投入”与“产出”的表现形式。
6、为什么说缺乏领导力的团队不会有执行力?

第四讲 如何将下属转变为追随者
1、领导者需要追随者。
2、怎样将下属转变为追随者?
3、追随者隐性需求的五种分类。
4、怎样发现并满足追随者的需求?
5、怎样长期稳定领导者与追随者的关系?
9、三种促进人际关系长期成功的技巧。

第五讲 提升追随者准备度水平的策略
1、领导的有效性,取决于领导者与被领导者之间的关系;
2、没有一种具体的领导方式可以保证在任何场合都能奏效。
3、针对同一个人在不同任务中的表现,采取不同的领导风格。
4、评估员工能力和意愿的方法。
5、针对员工需求的领导风格——领导风格与员工需求的匹配:

第六讲 情境领导模式
1、什么是领导风格与员工能力和意愿的匹配;
2、评估从事该工作的下属所拥有的准备度;
3、确定需要执行的职责、任务或活动;
4、评估你的领导风格:主要领导风格与次要领导风格
5、确定你的领导风格适应度;
6、分析你的领导风格应变性。
 
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