课程编号:42679
课程价格:¥35000/天
课程时长:1 天
课程人气:679
行业类别:不限行业
专业类别:数字化
授课讲师:孙平
【物联网发展与应用】
[课程背景]
物联网在国际上又称为传感网,这是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。世界上的万事万物,小到手表、钥匙,大到汽车、楼房,只要嵌入一个微型感应芯片,把它变得智能化,这个物体就可以“自动开口说话”。再借助无线网络技术,人们就可以和物体“对话”,物体和物体之间也能“交流”,这就是物联网。
本课程将重点解读物联网三大核心:技术层+应用层+终端层,实际应用价值的解读,实现对物联网正确认知到有效应用。
[课程大纲]
一、 物联网发展现状
1. 物联网特点;
2. 如何理解物联网发展;
3. 物联网典型架构;
4. 互联网新产物:物联网+大数据+云平台;
5. 物联网发展现状6大领域;
【案例研讨】什么是物联网;
【案例研讨】能源互联网:智能电网应用;;
【案例研讨】楼宇互联网;物理网大数据;
【案例研讨】智能工厂,智能家居,智能建筑;
【案例研讨】海尔智能工厂+格力智能工业;
二、物联网发展价值
1. 物联网关键技术;
2. 物联网三大核心:技术层+应用层+终端层;
3. 物联网+人工智能发展价值;
4. 物联网+交通:车联网;
5. 物联网+物流:物流大数据+智能仓储;
【案例研讨】阿里云那里去了?
【案例研讨】亚马逊智能仓储;
【案例研讨】京东智慧物流系统;
【案例研讨】厦门港智慧物流平台;
三、 物联网发展挑战
1. 物联网发展核心基础:智能硬件+大数据;
2. 什么是大数据?大数据应用现状;
3. 大数据管理平台价值;
4. 大数据4V特征;
5. 4V特征核心:精确性;
6.
大数据管理平台架构;
7.
【图解工具】企业大数据管理平台DMP三部曲;
8.
【案例研讨】企业大数据管理平台DMP5大核心利益;
9. 物联网互联网化管理:硬件端大数据系统应用;
10. 物联网互联网化管理:应用端用户体验;
【案例研讨】数据成为新能源;
【案例研讨】大数据精准营销;
【案例研讨】UPS最佳物流路线;
【案例研讨】南方电网互联网大数据升级;
【案例研讨】智能电网大数据关键技术;
【案例研讨】智慧交通系统概念与普及;
【案例研讨】支付设备到大数据征信;
【案例研讨】金融+数据:供应链金融;
【案例研讨】扫码时代到刷脸时代;
国内首批数字商业系统架构师;
互联网品牌天使投资人;
管理科学研究院数字化商业导师(高级);
管理科学研究院品牌导师(高级);
国家高级(一级)人力资源管理师;
AACTP注册培训管理师;
2015年互联网十大最具价值培训师;
2017年互联网十大创新人物;
2017年度品牌创新人物;
2018品牌大会“品牌中国功勋人物”;
中国品牌大会“企业家精神领军人物”;
2019年智能商业十大创新人物;
清华大学电商总裁班互联网品牌导师;
北京大学国际电子商务研修班品牌导师;
纵横有道管理咨询首席品牌官/轮值CEO;
职业履历:
2003-2008年,雅虎、谷歌、香港贸发局B2B平台营销总监;
2008-2010年,投资创立小本批发网、品品网兼任CEO;
2012年,广州某上市公司企业大学执行院长兼首席培训师;
2013年,投资创立全网营销服务品牌:盛世互联新媒体;
2014年,投资创立互联网品牌咨询机构:帷幄咨询;
2014年,《工信部中小企领军研习班》互联网导师;
2015年,企业教育百强组委会颁发:中国十大最具价值培训师;
2015年,时任梦特娇中国、江博士、天波智能、拉维斯品牌战略顾问;
2016年,广东广播电视台首档O2O真人秀《公益女神》总策划;
2017年,广东广播电视台现代教育《突破瓶颈》栏目互联网品牌导师;
2017年,工信部中小企业局特邀“互联网+” 战略合作专家;
2017年,东莞市政府高层次人才项目路演创投评委;
2017年,第二届中国创新论坛评选为“中国互联网十大创新人物” ;
2017年,中国品牌人年会评选为“年度品牌创新人物”;
2018年,中国品牌大会提名入围并获选“品牌中国功勋人物” ;
2018年,中国品牌大会荣获“中国企业家精神金獒奖领军人物”奖项;
2019年,投资创立旅游SaaS技术服务品牌:游小云;
2020年,投资创立5G商业智能品牌:游云智能;
2021年,《数字化升级总裁班》密训营全国开营授课;
2022年,中国管理科学研究院高级认证数字化商业导师;
2022年,中国管理科学研究院高级认证品牌管理导师;
5G物联网及人工智能
课程背景:人工智能时代已经开启,其中物联网技术的运用就是最新尝试。将成为继互联网之后下有一个万亿级数的产业。本课程详细介绍物联网及人工智能的现状、发展、案例和技术发展。课程目标:1.了解物联网及可人工智能的基本知识2.物联网及人工智能核心技术和解决方案课程形式:以讲授为主,结合案例分析、视频观赏等形式。课程大纲:一、物联网..
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