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工会文体活动策划 （沙盘演练版）

工会文体活动策划 （沙盘演练版）

课程编号：33001

课程价格：￥18000/天

课程时长：1 天

课程人气：512

行业类别：行业通用     

专业类别：沙盘模拟 

授课讲师：刘峰松

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业工会人员

【培训收益】
感受：文体活动千变万化 知道：丰富多彩的文体活动形式 掌握：策划文体活动的方法

开场导入
v文体活动的目的
v请列举一下我们公司做过的工会组织的活动；
v请谈谈目前职工们都关注什么、在意什么

墙上中心：文体活动的目的
老师将文体活动的目的做部分展示并给予每个活动以编号
学员认可哪些便在便利贴上写上编号，贴在墙上的大白纸上
自己有新的补充可以写在另外的便利贴上
每组统计投票结果
统计全班的投票结果
对统计结果排序
再次投票：哪些目的达到了
头脑风暴：达不到文体活动目的的原因是什么
分组讨论
每组派人上台分享讨论结果
v沙盘演练
每组选派一个人扮演公司领导，一个人扮演工会干部，其他人扮演一般员工
由员工提出要求组织一次文体活动
员工与工会干部协商活动细节
在老师组织下，各组列举希望的活动的各环节要素
公司领导表态：是否支持；理由；怎么办
看每组是否能达成共识
全班分析出现问题的原因
工会文体活动的创新思维方式、工具的沙盘演练：每组在老师组织下，逐步演练以下思维方式，进行工会文体活动策划
收敛思维：出现上面演练中无法达成共识的根本原因是什么
全班以投票排除法，找出根本原因
前瞻思维
以后公司与员工会是怎样的关系
公司希望通过工会文体活动达成什么目的
公司希望组织怎样的工会活动
每组先在墙上中心投票
全班计票后，每组选派一人作为发言人，阐述观点，寻找共识
批判性思维+系统思维+六顶思考帽
工会组织的活动如何与公司的需求相结合
如何组织员工喜欢的工会活动
每组按照六顶思考帽进行角色分工
分组讨论
派人上台分享讨论结果
就每组方案的可行性全班投票
v群策群力+沙盘演练
找出目前工会工作的症状，明确问题并确定目标
讨论症状产生的原因
聚焦重要原因（投票）
把原因逻辑化、系统化（思维导图、鱼骨图）
把原因按轻重缓急排队（权重要素表、重要性/紧迫性矩阵）
制定消除原因的具体目标（SMART要素检视）
自由讨论解决方案（头脑风暴）
对解决问题的过程进行反思（关键对话+行动学习）
任务
◎问题、原因和目标进行整体回顾和反思
要求
◎重大的复杂问题，必须认真进行系统反思
◎反思过程要充分利用直觉和感受，使用红帽子，不放过任何可能的“担心”，“不舒服”
◎有勇于否定的勇气，有从头再来的决心
典型质疑：反思主要环节
◎发生了什么事情?（困扰事件+情景）
◎它是什么问题?(深层原因分析后归纳出来的问题)
◎它不是什么问题？（现象层面或表层原因归纳出来的问题）
◎给它一个专业化的题目（从企业管理或专业技术的视角）
原因
◎可能遗漏了什么原因？
◎现有的原因背后是否还有更深层的原因？
◎原因的逻辑关系正确吗？
◎是否考虑了所有关键的原因？
目标
◎我们的目标对准了什么问题？（一般从消除原因的角度出发）
◎目标影响范围有多大？（对整体问题的解决而言）
◎目标有“战略”意义吗？（整体解决问题，就有战略意义）
◎实现目标后我们将收获什么？（发现目标的价值）
方法工具：六顶思考帽
评估并确定解决方案
方法工具
◎收益/实施难度评估矩阵
◎六顶思考帽
◎风险分析表
制定行动计划
任务
◎制定详细的可以操作的行动计划
要求
◎行动计划要具体，可操作，可跟踪
◎行动计划尽量在培训结束后短期内启动(不超过2周)
◎行动以动宾格式描述
◎行动计划执行前要通过正式的决策程序
典型质疑
◎实现这个方案需要完成哪些工作?
◎这项工作明确吗?
◎还有呢?
方法工具
◎团体列名
◎头脑风暴
◎行动计划模板
老师就学员的方案给予建议
学员以世界咖啡的方式进行讨论修改。形成《文体活动策划方法》 

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