- 管理培训：计划与目标管理
- 培训和发展管理专家胜任力特训营
- 市场营销与竞争情报沙盘模拟培训课程
- 市场营销培训：精准服务营销训练营
- 机械企业培训课程_工业品大客户顾问式
- 高级DOE（实验设计）研修培训班
- 房地产营销管理培训课程
- 精益生产管理培训
- 青少年演讲口才培训班实战公众演说
- 研发绩效管理及激励机制高级实务培训
- 服装销售技巧培训
- 家居行业家具销售技巧培训
- 汽车4S店销售技巧培训
- 银行大堂经理服务礼仪培训
- 专业奢侈品培训
- 员工职业礼仪培训
- 银行新员工培训
- 理财经理培训方案
- TTT-KCI培训师专业发展胜任力
- 中国移动客户经理营销技巧与服务技能培
培训师的60把飞刀-课程开发与设计
课程编号：9531 课程人气：2168
课程价格：￥3600 课程时长：2天
2014.8.19
企业内部培训师，及需要做培训的管理者
【培训收益】
1.一份精心设计的课程PPT
2.培训呈现的前后对比录像
1.游戏：字母Q
2.内训师课程开发的价值和目标
对企业：提升绩效，解决企业问题（内容）
对学员：提升能力，解决工作问题（逻辑）
3.课程开发与设计的过程
以终为始
课程开发与设计模型
1.为什么要上这堂课：要解决企业什么问题
2.头脑风暴：画出故事
故事的2个用途
讲故事的结构：STAR技巧
演练、分享与点评
1.从企业绩效问题中筛选出员工问题行为
2.设定员工期望行为
3.评估员工期望行为的合理性
绩效导向／可干预／可衡量
演练、分享与点评
1.课程目标与员工期望行为的关系
2.课程目标的内容
达成期望行为所需的思维／方法／工具
演练、分享与点评
1.课程的二级大纲
一级大纲：模块
二级大纲：内容
2.课程内容的检视
落地：内容是否指向行为改变
简洁：内容是否必要
演练、分享与点评
1.从培训到改变
学员心理规律：兴趣－理解－认同－改变
2.如何引发学员兴趣
人容易被什么吸引
具有吸引力的开场形式
3.如何促使学员理解
视频赏析：学习过程与大脑反应
帮助学员理解的授课技巧
4.如何赢得学员认同
权威与信任
提高说服力的技巧
5.如何激发学员改变
学习金字塔
让学员内化的技巧和工具
6.如何评估培训效果
方法与工具
演练、分享与点评
1.如何设计课程名称
2.课程大纲中的文字技巧
使用正面的文字
使用令人振奋的文字
使用客户关注的文字
保持页面的完整性
3.如何设计培训师介绍
演练、分享与点评
1.分组说课
2.点评（小组互评、培训师点评）
1.参考书籍与参考网站
2.Q & A
3.内化与实践：制作行动计划
2009年企业人力资本健康管理实战论坛演讲嘉宾
四川灾后心理援助小组：《团体心理辅导》讲师
国家心理咨询师培训：《团体心理咨询》讲师
上海市公安局、上海市法院特聘心理学讲师
复旦大学成功心理协会：发起人/首任会长
8年国家职业心理咨询师经验
擅长领域
组织管理心理学、沟通心理学、员工心理研究、TTT与演说心理学
-专业的心理学理论与研究基础
-结合多年企业管理与培训工作经验
-辅以专业心理测评量表
-互动游戏、角色扮演与心理剧
-精美的PPT及丰富的视觉呈现
-美国加州管理大学 心理学硕士（人力资源方向）
-复旦大学管理学院 经济学学士
-国际哲卡莫雷诺学院（IZMI） 心理剧导演培训
-英国心理剧协会训练学院（BPA） 社会剧导演培训
-上海市精神卫生中心 美国艺术治疗研讨班培训
-中国心融集团 心融EAP部门 产品研发总监、首席应用心理学讲师
德瑞姆教育机构 国家职业心理咨询师课程讲师
（该集团是中国最早从事心理学服务的专业集团；旗下“心融EAP”品牌是目前中国最大的EAP供应商；旗下“德瑞姆教育”是中国第一家也是市场份额最大的国家二级心理咨询师培训机构）
-沃尔得教育集团 少儿连锁事业部 全国培训经理
（该集团是全球最大教育集团美国Pearson的合作伙伴，第29届奥运会帆船委员会全国唯一授权的英语培训合作机构，全国有二十余家成人及少儿英语培训中心）
-
开课时间：2024-08-31 — 2024-09-01
开课地点： 广东-广州
模块一 课程选题破题 课程选题的三个维度：稀缺度、实用度与鲜活度 常问自己：我为什么要讲这个课程—待开发课程的卖点与买点分析 以终为始：基于业务期望收益需求分析 还原真相：从实际工作情景中发现问题并寻找解决问题的方案 模块二 构建四级大纲 课程结构的四级目录—..
人气：116
-
开课时间：已开课
开课地点： 广东-广州
一、开启之门-培训的基础1、课程成功的三要素2、成人学习的动机对课程教学的启发3、优秀讲师的特征4、成功课程的四个要素5、业务导向的课程设计开发流程二、溯源而上-课题分析1、选题的依据2、建立内容和工作问题的链接3、课题分析法• 对象分析&b..
人气：184
-
开课时间：已开课
开课地点： 广东-广州
一、开启之门-培训的基础1、课程成功的三要素2、成人学习的动机对课程教学的启发3、优秀讲师的特征4、成功课程的四个要素5、业务导向的课程设计开发流程二、溯源而上-课题分析1、选题的依据2、建立内容和工作问题的链接3、课题分析法• 对象分析&b..
人气：305
-
开课时间：已开课
开课地点： 广东-深圳
模块一、案例与案例教学1、从“24孝”说起：案例的前生后世2、案例与案例教学的关系3、四大案例中心：案例教学在国际上的应用纵览4、案例教学发展趋势与企业案例的“微”化模块二、教学案例设计四步走1、教学案例生成的四大关键步骤：..
人气：193
-
开课时间：已开课
开课地点： 广东-深圳
一、为什么要学习TTT(一)VUCA时代企业培训现状(二)课程成熟度模型(三)成年人的学习挑战(四)企业培训面临的三大问题(五)破局路径1.清晰明确的角色定位2.结果导向的课程开发3.敏捷高效的教学设计4.有趣吸引的现场演绎二、清晰明确的角色定位(一)..
人气：198
-
开课时间：已开课
开课地点： 广东-深圳
一、为什么要学习TTT(一)VUCA时代企业培训现状(二)课程成熟度模型(三)成年人的学习挑战(四)企业培训面临的三大问题(五)破局路径1.清晰明确的角色定位2.结果导向的课程开发3.敏捷高效的教学设计4.有趣吸引的现场演绎二、清晰明确的角色定位(一)..
人气：151
