地点: 广东 (广州) 时间:2015-03-26
培训没有吸引力?培训效果不理想?培训作用不明显?规模领导力难建立?关键人才队伍难成长?组织绩效和竞争力难提升?大量投入所产生的价值有限?工作重心还在体系建设、课程开发、讲师培养、培训办班?..
地点: 广东 (广州) 时间:2015-03-26
1、培训专家晋级课程(本阶段约六个月左右)2、成长顾问晋级课程(本阶段约六个月左右)3、绩效伙伴晋级课程(本阶段约六个月左右)..
企业大学校长高级研修班第1期:基于价值创造的企业大学构建实务
地点: 广东 (广州) 时间:2015-03-19
一、企业大学战略规划(第一天上午)1、国内外著名企业大学纵览2、企业大学代表性观点剖析3、企业大学运作机理及其本质4、企业大学战略定位实务5、企业大学发展规划实务6、企业大学组织架构与运作..
主讲老师:韩晶 课程时长:2 天
一、教师职业道德从诚信谈起1、诚信:从传统走向现代2、中国传统“诚信”3、传统诚信的游戏规则二、教师如何恪守诚信?1、诚信并不容易1)诚信需要实力2)诚信需要自..
主讲老师:郭芮仪 课程时长:2 天
第一章 什么是礼仪第一节教师礼仪的基本内容1·以学生为本2·善于包容第二节教师礼仪基本特征1·师资2·师表3·师心..
主讲老师:杨晓月 课程时长:2 天
一、培训意义 中国自古以来是礼仪之帮。文明礼仪是文明社会的行为规范,是全体社会成员必需遵守的行为准则,是一个社会文明和文化水准的标志,是一个人文明道德修养的外在表现形式。“振兴中华,教育为本;振兴教育..
主讲老师:马莉彤 课程时长:2 天
礼由心生,仪由外承,礼仪永远是一个人最佳的奢侈品。从仪容、仪表、仪态、仪心四大方面让老师了解基本的礼仪,让老师知礼、懂礼、用礼,做园所的最佳代言人。高山不惧细壤方能成其高,江海不惧细流方能成其深,大礼..
主讲老师:吴佳佳 课程时长:2 天
1.教师礼仪概述2.教师的师德素养师之重1.生命之重——师造其魂,再生父母。2.圣学之重——为往圣继绝学,继往开来。3.天下之重—&md..
主讲老师:杨晓月 课程时长:2 天
教师的综合素养;教师的形象;教师的语言;课堂礼仪;校园礼仪;办公室礼仪;1,职业形象礼仪:仪容形(发型妆容粉规范)仪表形象(服装 鞋袜 配饰 规范)表情规范(目光 微笑礼)。2,职业形体礼仪:教师站姿..
主讲老师:李芳 课程时长:1 天
第一讲 教师礼仪共识篇1.心态调整2.礼仪的内涵3.学生接受知识的前提是接受了教师第二讲 做仪表端庄的教师一、形象的建立与成功到底有什么样的关系?1.第一印象的重要性2.案例分析 ..
主讲老师:马昊 课程时长:2 天
1树立核心形象与威信把你的工作经验传授给你的手下,尤其是那些业务新手。在工作中承担更多的责任,有利于你树立威信。2、创造一个良好的沟通环境 对于沟通的力量,是不容置疑的。有意见、有矛盾,不说出来会积怨;出现问..
主讲老师:彭清清 课程时长:2 天
一、 礼仪概述 1. 教师礼仪的概述 2. 礼仪的作用及适用范围 3. 礼之四德:个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德。4. 和 敬 谦 雅 —— 礼仪..
主讲老师:王波 课程时长:1 天
导言1、礼仪的起源、定义以及内涵。2、教师学习礼仪的作用内强个人素质、外塑学校形象;现代学校竞争的附加值;人际关系的润滑剂3、教师礼仪的原则:尊重为本、关注细节4、教师礼仪包括包括的内容:课堂礼仪..
主讲老师:王波 课程时长:2 天
导言1、礼仪的起源、定义以及内涵。2、教师学习礼仪的作用内强个人素质、外塑学校形象;现代学校竞争的附加值;人际关系的润滑剂3、教师礼仪的原则:尊重为本、关注细节4、教师礼仪包括包括的内容:课堂礼仪..
第四届马云乡村教师奖颁奖,马云乡村教师每一届奖获奖人数是1..
再次受邀授课!浙江嘉兴市某小学幼儿园教师《工作情绪解压》顺利完成!
2022年11月18日,再次受邀授课!浙江嘉兴市某小学幼儿园教师《..
AACTP认证讲师、GEC专职讲师、工程硕士,修读过香港理工大学全英文MBA课程。 曾担任可口可乐公司生产经理、美..
企业管理效能提升专家 15年企业管理经验东南大学工商管理硕士 连续5年年均授课超200天以上中国质量..
中层管理技能捉升专家17 年的企业管理实战经验 福州政府创业导师团导师 曾任:鸿航科技|董办主任/副总经理曾..
清华大学工商管理硕士 15年卓越制造企业精益管理经验精益管理实践家 广西工业工程学会理事 连续4年获得企业(燕..
原湖南叉车总厂厂长兼党委书记 33年制造业管理实战经验16年企业管理培训经验 中国企业联合会认证高级管理顾问..
原富土康集团供应链经理 生产质量与供应链管理实专家 -15年咨询管理与格训经验 质营管连体网注册鑫城合询师 ,..