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创造胜利大逃亡(创新思维培训游戏)
时间:2022-11-17
★形式:4~7人一组
★时间:一个小时
★材料 课堂资料 (详见四)
★场地:室内
★应用:
★时间:一个小时
★材料 课堂资料 (详见四)
★场地:室内
★应用:
1.创新思维的培训
2. 培养团队合作精神
一、目的
测试团队的创造力
检查团队使用和综合各种方法的有效性
二、程序
1. 4~7人分成一个小组。
2. 分发“胜利大逃亡练习”的指导说明,并作简短论述。
3. 每队指定一名观察者并且给每位观察者一份“评估有创造力的过程”的资料, 几份“利用思维”工作表并作简要评述指导说明。
4. 20分钟完成胜利大逃亡。
5. 给观察者附加5分钟完成他们的评论。
6. 要求每队描述他们设计的逃亡,寻找机会祝贺富有创意和幽默的团队。
8. 利用20~25 分钟进行评估过程。
9. 要求每队至少分享一份行动方案。
三、总结与评估
当原来有用的东西不再有效时,团队面临以前没有经历过的挑战,创造性的解决问题变成一项美妙的技巧。
创造性的团队思维变得越来越稀少,除了团队拥有非常富有创造性的成员,或者自我思考解决问题的过程有效性。
缺乏思想或者丧失思想以及不利用思想阻碍了团队的创造性。
这项练习把团队置身于需要创造性思维的环境,同时评估它自身的创造性的解决问题的能力,尤其是发展和综合各种思想的能力。
2. 培养团队合作精神
一、目的
测试团队的创造力
检查团队使用和综合各种方法的有效性
二、程序
1. 4~7人分成一个小组。
2. 分发“胜利大逃亡练习”的指导说明,并作简短论述。
3. 每队指定一名观察者并且给每位观察者一份“评估有创造力的过程”的资料, 几份“利用思维”工作表并作简要评述指导说明。
4. 20分钟完成胜利大逃亡。
5. 给观察者附加5分钟完成他们的评论。
6. 要求每队描述他们设计的逃亡,寻找机会祝贺富有创意和幽默的团队。
8. 利用20~25 分钟进行评估过程。
9. 要求每队至少分享一份行动方案。
三、总结与评估
当原来有用的东西不再有效时,团队面临以前没有经历过的挑战,创造性的解决问题变成一项美妙的技巧。
创造性的团队思维变得越来越稀少,除了团队拥有非常富有创造性的成员,或者自我思考解决问题的过程有效性。
缺乏思想或者丧失思想以及不利用思想阻碍了团队的创造性。
这项练习把团队置身于需要创造性思维的环境,同时评估它自身的创造性的解决问题的能力,尤其是发展和综合各种思想的能力。
四、课堂资料
胜利大逃亡指导
参加者的笔记---小组
你正在竞争一份合约为数百万美元的动作电影写手迹,这部电影由动作明星Spuce Gillis领衔主演。给定20分钟完成下列场景的记录:
故事发生在一栋地中海别墅中的图书馆里。房间在一楼,只有一个入口,一扇重的橡树门。两扇窗户没有玻璃,但用布满装饰的铸铁条封死。
英雄杀坏人。但是在他死之前,坏人设法锁住他们的房门,透过铁条窗户把钥匙扔出去,笑着死去。英雄很快意识到为什么。他看见一个定时炸弹。定时器显示4分钟后炸弹将会引爆。
他透过窗户看见离地1.5 米的钥匙。
场景中有下列道具。你可以使用这些道具设计英雄的逃亡方案。
道具
家具:
书桌,旋转高背椅,沙发,台灯桌子和台灯。
其他的项目:
笔记本,钢笔和铅笔,书,墨水,薄的纱织品,吸墨纸,纸修剪,剪刀,橡皮,乐器,苏格兰人的磁带,膝盖高的计算机,苏格兰酒,二个水晶瓶子,小的针织毯子(2 ft.X 4 ft.(.6 m X 1.2m)),报纸,杂志,分离了电话,拆信刀,信封,掉落的橡胶瓶,几束花,伞架子上有一把伞和一根手杖。
胜利大逃亡指导
参加者的笔记---小组
你正在竞争一份合约为数百万美元的动作电影写手迹,这部电影由动作明星Spuce Gillis领衔主演。给定20分钟完成下列场景的记录:
故事发生在一栋地中海别墅中的图书馆里。房间在一楼,只有一个入口,一扇重的橡树门。两扇窗户没有玻璃,但用布满装饰的铸铁条封死。
英雄杀坏人。但是在他死之前,坏人设法锁住他们的房门,透过铁条窗户把钥匙扔出去,笑着死去。英雄很快意识到为什么。他看见一个定时炸弹。定时器显示4分钟后炸弹将会引爆。
他透过窗户看见离地1.5 米的钥匙。
场景中有下列道具。你可以使用这些道具设计英雄的逃亡方案。
道具
家具:
书桌,旋转高背椅,沙发,台灯桌子和台灯。
其他的项目:
笔记本,钢笔和铅笔,书,墨水,薄的纱织品,吸墨纸,纸修剪,剪刀,橡皮,乐器,苏格兰人的磁带,膝盖高的计算机,苏格兰酒,二个水晶瓶子,小的针织毯子(2 ft.X 4 ft.(.6 m X 1.2m)),报纸,杂志,分离了电话,拆信刀,信封,掉落的橡胶瓶,几束花,伞架子上有一把伞和一根手杖。
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