一、 学习小结：工作中需要执行商，执行商包括自身执行能力、合作能力、 调整能力，执行商的提高可以更加确保目标的实现。责任感是对本职工作做到靠谱，让人放心；对于空位要有补位意识，不光对本职工作负责也对集体利益负责。高效工作是想好什么是最重要的事，优先做最能提现效能的事情，拒绝拖延症。通过今天的学习，还了解了一些工作方法，如事前采用5W3H1S思考，事后用5W思考。

二、执行力学习感想

      通过学习《互联网时代团队执行力建设》我学习了很多关于管理与执行力方面知识：

第一，如5why原则，对一个问题连续追问5个“为什么”通过重重迷雾，找到事情根源，从根本上解决问题。往往能有更大的收获。

第二，老师课上提问100-1=？的问题，我们要按照执行力去思考，一个项目/工作不到最后完美交付前，只要中间出现细微差错，那么结果都是等于零，因为有一些工作试错成本很高，不容犯错。所以在以后工作中要求自己工作要做细，才能保证工作质量。对于敬业者来说，凡是无小事。细节决定成败。

第三，本次培训了解了猴子管理法则思想理论，通过案例分享得出，不要帮别人养猴子，用正确的方法做正确的事，把合适的人才放到合适的岗位上。

三、学习心得：

通过执行力课程的学习让我对执行力和目标有了更深入和全面的认识。

1.什么是执行力？执行力对个人而言是指把想干的事情干成功的能力，对组织而言是贯彻完成战略目标的能力。执行力可拆解为三要素，首先是该说的要说要位，即要让被执行人充分理解为什么要这么做；其次是充分发挥主观能动性，说到的做到位；最后是以结果为导向，达成目标。

2.如何执行？关于执行的实施，今天蒋老师讲了7R执行体系，即关键结果、关键责任、关键行动、关键资源、关键跟进、关键反馈和关键复盘七个方面。这七个方面相辅相成，在成功达成目标的过程中缺一不可。

3.其他感想。沟通的品质取决于对方的回应，也就是在执行过程中沟通的有效性至关重要；对于所要实现的关键结果一定要量化，并且明确责任范围和责任主体，以减少低效和推诿；把合适的人放到合适的位置才能提高成功的概率；最后，对于执行中的事情要及时跟踪、推进和检查，讲执行力落实到位。