如今，互联网的影响不再限于互联网本身，已经扩展到了几乎所有的传统行业和社会生活。更简洁、效率更高、参与性更强、成本更低，成了互联网的标签。

       互联网已经不仅是一种技术，更重要的是互联网已经成为一种思维方式，可以称之为互联网思维，这种思维方式完全可以用在培训当中。 培训的互联网思维有哪些？在我看来，至少有以下方面：

     1、众包。众包就是由用户提供内容，这是web 2.0的精髓。

      这样的思路在课程的设计开发就可以使用，传统地，课程内容的萃取过程都是使用自上而下的方式，来源于特定的专家小组，众包的课程内容可以来源于这个课程的用户，也就是接受这个课程学习结果的人。京东有一个新人培训手册的编写项目，叫京东不大全，其内容就源于众包思想，内容由一起开会的总监按照一个共创的流程在一个小时中完成的，内容非常全面、权威，费时非常短。

       培训课程的学习方式也可以众包。传统地，课程内容如何教学是有教学设计专家来设计的，费时长，而且有效性常常值得怀疑。让学习者、熟练掌握能力的员工告诉课程开发人员，怎么学最有效？怎么学他们最喜欢？可能有人心存疑惑，但有结构的共创流程用于教学设计是有实践的，的确非常有效。

      通常来说，一个良好设计的课程开发周期经常长达3-6个月，但众包思维的课程设计开发可以在2-4周的时间完成，效率和质量还更优。

       2、令人尖叫的体验。

       互联网时代没有第二，只有第一，因此只有极致、远超客户预期的体验才能胜出。这种体验源于以下三点：

       1）解决学习者的痛点。学习者有什么痛点？没有时间，课程不好懂，内容不能直接解决问题，这些都是问题。没有时间，能不能压缩学习时间，5天改为3天，3天改为1天，1天改为2小时？

        2）良好的体验。邮件学习、podcast推出时极具震撼，这就是良好的体验。游戏化培训也是良好体验，比如安利人生的游戏课程。还有体验式培训，时至今日，仍然很有市场。互联网体验的一个关键因素是简洁，培训流程一定要简洁，步骤少，界面简单，以吸引为主策略。

        3）引爆营销。良好的产品也需要引爆点，这样的引爆点有很多，培训中事件营销和整合营销都是常见的营销手法，例如，中国电信的e-learning引爆点就是3天内将董事长的讲话发布到平台，1周内将之做成网络课件，实现领导讲话第一时间全覆盖。后一种，大家想想最近微信支付的引爆就知道了，人家借力于小米预订，一下子吸引3000万的微信支付用户。

       3、口碑营销。

       互联网是粉丝经济，注重口碑营销。最近的褚橙营销就是一个例子，一个橙子，口碑的社会化营销做到极致。培训太需要关键客户的口碑了，建立口碑和社会化，需要建立培训部门和学习者之间、学习者与学习者之间的亲密联系。也就是说，需要建立培训的社交社区。