优秀团队从“心”开始

【培训对象】


【培训收益】


《优秀团队从“心”开始》 <br />
针对问题 <br />
? 明明是很简单的事情，可员工（包括管理者）却总是做不到位？！ <br />
? “工作拖拉不尽力，员工们不能按质按量完成工作、、、” <br />
? 员工认为一切所得都是理所当然,对公司吹毛求疵，仇恨和抱怨上级！ <br />
? 新员工宣扬个性独立，追求自我实现，稍不如意，动不动就辞职！ <br />
? 老员工虽然稳定但不思进取，敷衍、偷懒、混日子的不在少数？！ <br />
? 为什么用心培养的员工却留不住？为什么员工总抱怨工作枯燥烦琐？ <br />
? 大学生们眼高手低，急功近利，不愿做基层的工作！ <br />
? 部门之间、员工之间相互扯皮，办点事难呀！ <br />
? 工作中为什么总有“漏位”的情况？为什么员工们不能主动“补位”，却总是推卸责任？ <br />
? 面对环境和工作的变化，员工却墨守成规，不能举一反三。 <br />
? 员工缺乏问题意识，工作毫无创新，企业发展遇到瓶颈。 <br />
? “让员工持久地充满激情地自动自发地工作，我们能做什么？” <br />
? 、、、、、、 <br />
<br />
企业的竞争是人才的竞争，而人才的竞争最终是心态的竞争,一个员工即便有一流的技术,超强的能力,聪明的头脑,但如果没有一个好的心态,最终的结果非但不能为公司创造绩效,反而有可能给公司带来更大的麻烦。所以调节好员工心态，树立正确的工作观念，这对企业的竞争力与永续经营至关重要。 <br />
从心理学角度来讲，企业员工心态发展历程包括以下几个方面：从团结创业心态，到成功共喜心态，到官僚享乐心态，到保守自封心态，再到争功分裂心态。这种心态历程的出现难以避免，但可用系统的规范和学习培训等“思想整风运动”来约束和减弱不利的心态。打造优秀团队，就让我们从“心”开始！ <br />
本课程以提升企业和员工的共同利益为最终目的，从员工角度着眼，积极引导，帮助员工解开“心结”，进而打造出优秀员工的“三心二意”（感恩心态、责任心态、进取心态和创意、乐意），实现企业与员工的共赢。 <br />
<br />
课程收益 <br />
? 理解优秀员工的“三心二意” <br />
? 了解能力素质的冰山模型，及人生成功的三因素 <br />
? 掌握组织培养心态的二种途径 <br />
? 掌握个人修炼心态的二种办法 <br />
? 了解培养阳光心态的6个方面 <br />
? 学会感恩公司，感恩老板 <br />
? 掌握责任承担的“三段论” <br />
? 思考人生理想，了解培养进取心态的三种办法 <br />
? 了解快乐工作的三个内涵 <br />
? 掌握工作创新的三个条件 <br />
<br />
课程纲要 <br />
? <br />
一、心态决定命运 <br />
? 冰山模型 <br />
? 人生成功的决定性因素 <br />
? <br />
二、培养积极心态 <br />
? 积极心态的内涵 <br />
? 心态测试 <br />
? 积极心态和消极心态的表现 <br />
? 职业化心态 <br />
? 心态的组织培养 <br />
? 管理机制 <br />
? 组织文化 <br />
? 心态的个人修炼 <br />
? 心理法 <br />
? 生理法 <br />
? 认知失调理论 <br />
? 培养阳光心态 <br />
? 改变不了事情就改变态度 <br />
? 享受过程，活在当下 <br />
? 发现生活美好方面，驱除“黑点思维” <br />
? 简单的减压方法 <br />
? 快乐心理暗示 <br />
? <br />
三、 感恩心态——爱心具有无以伦比的力量 <br />
? 爱心形成的先天性和后天性因素 <br />
? 感恩公司，感恩老板 <br />
? 感恩心态的塑造 <br />
? 《我感恩》和《感恩的心》的鉴赏 <br />
? <br />
四、责任心态——责任有多大，成就有多大 <br />
? 责任的定义 <br />
? 人生责任的三个纬度 <br />
? 教育和文化让责任心流失 <br />
? 责任心态的修炼：承担责任的“三段论” <br />
? 分析：**公司的总结会 <br />
? <br />
五、进取心态——成就始于愿力 <br />
? 成功的核心驱动力 <br />
? 有企图，追梦想 <br />
? 心有多大，舞台就有多大 <br />
? 一套房子消灭一个梦想 <br />
? 逆水行舟，不进则退 <br />
? 强化企图心的具体方法 <br />
? 定目标，明方向 <br />
? 会分解，勤反馈 <br />
? 小步快走 <br />
? 神奇的一英里 <br />
? 成功并不像你想象的那么难 <br />
? <br />
六、乐意——干一行爱一行，行行出状元 <br />
? 爱上工作“三步走” <br />
? 先把工作做好再说 <br />
? 凡职业都是有趣味的 <br />
? 只有专注才会专业 <br />
? 目标的聚焦 <br />
? 创新的提倡 <br />
? <br />
七、创意——面对变革，唯有创新 <br />
? “小人物”也可大创新 <br />
? 工作需要创新 <br />
? 创新的问题意识 <br />
? 所有问题，都是创新的最佳良机！ <br />
? 提出问题比解决问题更重要 <br />
? 任何“不方便”都是创新的最好契机 <br />
? 对“反常”保持最大敏感 <br />
? 界定好问题，就会事半功倍 <br />
? 创新的方法意识 <br />
? 先开枪再瞄准 <br />
? 量变引起质变 <br />
? 干得多不如干得巧 <br />
? 创新的破框意识 <br />
? 突破自我设限 <br />
? 拆掉思维里的墙 <br />
<br />
培训对象 <br />
? 组织中的管理人员和所有员工 <br />
<br />
培训时间 <br />
? 2天 <br />
<br />
培训方法 <br />
? 培训师主讲、辅以录像、测试、练习、案例分析 <br />
<br />
培训资料 <br />
? 课程由冯先生开发,讲义及辅助资料由其合作的管理顾问公司设计和制作。 <br />
培训师有权视课堂实际情况就培训内容作适当调整。

管理学博士生
MBA、国家认证的企业培训师
多家咨询公司的高级顾问和金牌讲师

曾历任特大型国企、上市公司和外资公司的中高管理层职位，兼任过学习型组织辅导员、六西格玛推进组组长和行为规范委员会主任。 

冯老师在10多年的工作中，专注于企业的经营管理和人力资源管理中，所有课程历经多年开发和积累，有成熟的体系和课程大纲，并可以根据客户需求作调整。 

金牌课程
组织绩效与竞争力模型：C5+1
心态--《优秀团队从“心”开始》（2天）
组织力--《优秀团队步步为“营”》（3天）
执行力--《高效执行力四要素》（3天）
领导力--《四维领导力》（3天）
决策力--《系统思考与决策力提升》（3天）
学习力--《团队学习与组织学习力》（2天）

 主要课程
人力资源系列：
《优秀团队选人有方》（2天）
《优秀团队用人之道》（2天）
《优秀团队育人之法》（2天）
《工作分析及岗位描述》（1天）
《绩效管理和薪酬设计实战训练》（2天）
心态和职业化系列：
《职业化三步曲》（2天）
《优秀员工的心态管理》（2天）
《职业经理人的十大心态修炼》（2天） 

授课形式
课堂讲述、案例分析、大型活动演练、短片播放、图片展示、视频播放 


• 泛90员工关系——管理，从“心”开始

   

  第一章. 优秀团队，从了解开始———走进泛90一．泛90是怎样成长起来的1．泛90成长背景解析2．泛90个性心理特征解析*对比研讨：60、70、80年代的管理者成长与诉求二．泛90希望在工作中得到什么　　　　　　1．需求层次论解析　　　　　　2．盖洛普Ｑ12*对比研讨：现有职场环境与泛9..

  ￥   元/ 天

  人气：2077  

  

• 如何建设优秀团队

   

  一、认识团队1、组建团队活动（1）选举队长（2）给自己的团队起名（3）团队名称释义（4）宗旨、口号（5）队歌（酌情）2、究竟什么是团队？（1）团队精神三要素（2）团队“5性”特征二、团队管理1、团队的形成的途径（1）任务为导向（2）角色界定导向（3）价值观途径（4）人..

  ￥   元/ 天

  人气：2025  

  

• 超人训练-服饰优秀团队超级训练营

   

  课程介绍 超人训练--服饰优质团队超级训练营 课时:A课程(两天每天8小时) 　　 B课程(一天一晚) 　　 C课程(一个晚上12个小时) 课程风格： 　　轻松之中有所感悟！采用体验式，训练式互动教学，结合微妙的灯光和音乐，让学员在沙盘模拟与体验中达到学习的最佳效果！ 课程提纲 第一篇　心态与目标　　 第二篇　潜力与激励 ..

  ￥   元/ 天

  人气：3013