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管理三板斧

课程编号:56503

课程价格:¥17000/天

课程时长:2 天

课程人气:345

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:张必成

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业中、高层管理人员、基层骨干、后备干部

【培训收益】
清晰描绘出管理者的困惑与挑战,并找到解决问题的思路方法; 通过案例分析、讨论、行动学习等方法学习领悟管理者驾驭自我的能力; 运用案例分析、充分讨论、行动学习等实战方法深入学习、体验领悟及有效解决驾驭团队的难点和挑战; 通过学习能够掌握运用驾驭绩效的实操工具,提升团队完成目标的能力;

课程导入:管理案例
案例分析:管理需要经营
第一部分 管理者的困惑与烦恼
案例分析:陈超的烦恼
小组讨论:烦恼的原因
一、管理者的“忙、盲、茫”现象
1、“忙”的意义
2、“盲”的背后
3、“茫”的痛苦
小组讨论:如何解决?
二、管理者的烦恼
三、管理者的借口
四、树立经营思维
第二部分 第一板斧—驾驭自我
案例分析:王总的一天
小组讨论:事推人/人推事
一、管理者的神圣使命
二、管理者的常见误区
三、管理者的角色错位
四、管理者的角色分配
五、管理者的九大定位
第三部分 第二板斧—驾驭团队
案例分析:一个工作安排
小组讨论:分析原因
一、团队现象—迷茫中


二、确立目标—驾驭心
1、树立愿景
2、量化目标
3、两个结合
三、选用育留—驾驭人
1、选合适的人
2、用适合的人
3、育人的系统
4、留人的体系
四、闭环管理—驾驭事
1、计划落地化
2、执行制度化
3、检视工具化
4、复盘全面化
实操演练/实操工具
第四部分 第三板斧—驾驭绩效
视频分享:连长与战士的故事
小组讨论:研讨评价
一、绩效管理的误区
二、绩效管理的本质
1、组织绩效
2、个人成长
三、绩效管理动态化
1、“五因五宜”
2、动态发展


四、绩效管理可视化
1、“3E管理”
2、数据采集
3、定期公开
4、对事不对人
5、结果应用
五、绩效沟通人性化
1、沟通目的
2、沟通准备
3、沟通节点
4、沟通场景
5、沟通技能
六、绩效辅导实战化
1、心态疏导
2、技能传授
3、行为纠正
4、经验复制
七、绩效激励多元化
1、激励本质
2、挖掘需求
3、两个结合
4、PK激励
课程总结/答疑 

咨询电话:
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