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管理者四项能力提升

课程编号:53760

课程价格:¥17000/天

课程时长:1 天

课程人气:263

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:李罡

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业中的各级管理者

【培训收益】
1、清晰作为下属的管理者、作为上司的管理者、作为同事的管理者的角色,以及角色要求应有的思维模式和行为模式,能够尽到管理者的职责; 2、能够清楚认知目标管理的含义,能够运用目标设定、目标分解的方法,达到目标清晰、准确地向下传达; 3、能够运用计划制定五步法,做好计划的制定工作,达到计划考虑全面、周详; 4、能够运用时间管理的方法,做好每日时间管理,达到提升工作效率、专注重要大事的目的。

模块一:角色认知能力
一、对上角色—上级替身责任到
1、上级替身三项准则
(1)言行举动代表公司和上级
(2)言行要体现高层意志
(3)站在上级角度考虑问题
2、对上角色常见误区
(1)民意代表
(2)领主
(3)自然人
(4)传话筒
情境案例练习:管理者传达消减成本的政策。
二、对下角色——团队管理扮五角
1、对下管理五角色
领导者、管理者、教练、绩效伙伴、规则的制定者与维护者
2、管理与领导区分
小组讨论:领导与管理的区别
管理的五项职能:计划、组织、人事管理、领导、控制
3、成为教练型领导者
两种管理方式:给与取
角色扮演:传统对话与教练式对话的区别
4、对下角色常见误区
(1)技术员/业务员
(2)官僚思想
三、水平角色——内部客户服务好
1、让内部客户满意
(1)挖掘需求
(2)满意服务
(3)寻求反馈
2、水平角色常见误区
从上级处领报酬——只对上级负责
仅仅各司其职——本职职责之外不管
习惯于管和被管——缺少横向协调的意识
其他部门为我服务是应该的——缺少换位思考
模块二:目标管理能力
一、认知目标管理
案例讨论:王总实施的目标管理为什么会失败?
1、正确理解目标管理
目标设定方式、目标间关系、目标管理方式、成果评价方式
2、目标管理流程
目标设定——目标分解——目标执行——目标检查——目标奖惩
二、目标设定方法
1、目标设定要求
理想目标前提
目标项目要简单扼要
设定目标的SMART原则
课堂练习:区分哪些目标是好目标?
2、定性目标与定量目标
定性目标制定三步法
定量目标制定五要素
三、目标分解OGSM
1、目标的三种形式
愿景式目标——指引方向
表现式目标——清晰明确
行动目标——细化分解
2、 目标分解OGSM
OGSM含义
OGSM举例
OGSM的分解
制定OGSM方法
练习:以部门为单位进行OGSM练习。
模块三:计划制定五步法
计划制定五步法:
第一步:明确目的和目标
第二步:明确责任、成果、指标
第三步:拟定工作策略
计划工具:WBS
第四步:寻找必要资源
工具表单:工作计划表
第五步:沟通并颁布计划
模块四:时间管理五步法
时间管理五步法:
第一步:列出每日任务清单
任务清单包含的三项内容
第二步:排定事情优先次序
(1)四象限事务特点
视频导入:老教授的课堂演示
课堂互动:请学员举例工作和生活中的四个象限事务
(2)四个象限事物处理方法
(3)第三象限事务处理原则:猴子管理法
(4)第二象限事务处理原则:目标描述与任务分解
第三步:制定时间计划表
工具:四象限时间计划表
常用时间管理的原则
第四步:按计划实施
(1)拒绝拖延症
(2)工作条理化
(3)排除干扰
第五步:调整和持续改善
复盘四步法
<到此为止> 

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