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创新性的问题分析与解决

课程编号:53480

课程价格:¥17000/天

课程时长:1 天

课程人气:109

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:侯春梅

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业中高层、职能部门中层管理人员、基层班组长

【培训收益】
1.通过环环相扣的练习,使学员掌握创新性的问题分析与解决方法的整个实操过程; 2.掌握管理思维创新的内容,通过大量的案例分享,打开学员的思维定势,使学员透彻的理解管理创新的意义和方法,并在日常工作中学会应用各种思维方式分析和解决管理问题。

第一讲:管理创新与创新能力开发
一、管理创新包含的五个方面
1、提出一种新的经营思路并加以有效实施
2、创设一个新的组织机构并使之有效运转
3、提出一个全新的管理方法
4、设计一种新的管理模式
5、进行一项制度创新
二、管理创新的目标——“六精五细”
1、六精
运用管理精髓、掌握技术精华、追求质量精品、
精通营销之道、保持紧密关系、精于财务核算
2、五细
细分市场、细化职责、细化任务、细化流程、细控成本
三、创新能力的作用
1、教人学会创新思维
2、教人如何进行创新实践
3、教人解决遇到的各种现实问题
第二讲:管理者的思维创新
创新思维的一般规律——先发散,后集中,最后解决问题
一、管理者常见的六大思维定势
1、习惯思维定势
2、权威思维定势
3、从众思维定势
4、书本思维定势
5、自我中心思维定势
6、直线思维定势
二、如何使管理者清除思维定势
1、对思维障碍的清除要有清醒正确的认识
2、点击现代文化与观念,删除形成思维障碍的文化支撑
3、科学建构现代知识结构,使其产生新思维新观念并迅速复制扩散
4、灵活转换思维视角,利用各种思维变式清除障碍,形成创新思维
三、管理思维创新的主要内容
1、发散思维
(1)发散思维的特征:流畅性、变通性、独创性
(2)分化:逆向思维、横向思维、颠倒思维
(3)作用:核心作用、基础作用、保障作用
2、收敛思维(集中、辐合、求同、聚敛)
(1)收敛思维的特征:封闭性(集中)、连续性(程序)、比较性
(2)形式:目标确定法、求同思维法、求异思维法、层层剥笋法、聚焦法
(3)收敛思维与发散思维的关系
3、辩证逻辑思维
4、其他:想象思维、联想思维、直觉联想、灵感思维
四、企业管理创新的四大趋势
1、核心思想是“以人为本”
2、思维模式是“系统与权变”
3、灵魂是“求异、求新、求变、求优”
4、基础是“管理人员的专业化”
第三讲:问题分析与解决的对策
一、人类传统的思维方式
1、逻辑思维:争论、对与错、黑与白、推理、因果关系论证、步骤
2、横向思维:超越界限、跳出盒子、没有判断、没有争论、用于开发解决方案
3、平行思维:控制思维过程、利用思维引导思维、建立思维的规则、用于会议
讨论3:你是甲的女儿你会怎么办?分别用平行思维和逻辑思维来出主意?
4、思维的规矩:聚焦、时限、使用工具
5、思维--盒子的游戏:用好盒子、跳出盒子、组合盒子
二、认知思维方式
1、思维的方向与广度
2、思维的强度
三、解决问题的方式——Cort思维工具
1、思维工具包括:AGO、CAF、FIP、方案开发、方案评估、有效沟通
2、我要达到的目的是什么?AGO使用要点及误区
讨论4:关于客户的概念?怎样做到客户满意?
3、与此目的相关包括哪些要素?CAF使用要点及误区
讨论5:一对夫妇买汽车,他们是否还有其他因素没有考虑到?
4、哪些是最重要的因素?FIP使用要点及误区
讨论6:有人管你借钱,你优先考虑如下哪个因素?
分享3:完美头脑风暴的FIP
5、方案开发:APC,全面质疑法、检查单法、概念三角形法
6、方案评估:MPI,有利因素、不利因素、兴趣点
分享4:运用MPI分析把公交车上的座椅都卸掉,以便多载些乘客。
7、有效沟通:OPV≈换位思考
第四讲:问题分析与解决方法演练
一、问题分析与解决的思路
1、界定问题
2、寻找方法
3、寻找方案
4、选择方案
5、行动方案
6、执行评估
二、问题分析与解决的六个误区
三、问题分析与解决的三个前提
1、隐性思维显性化
案例研讨:如何通过具体方法把隐性思维变成显性
2、感性思维理性化
案例研讨:如何在管理实践中做到感性思维理性化
3、混乱思维结构化
案例分享:如何运用MEMC原则做到结构化思维表达
四、问题分析与解决方法练习
1、界定问题——5WHY分析法
练习1:结合工作中的难点运用5WHY分析法展开分析
2、分析问题——思维导图
练习2:小组成员采用头脑风暴法针对工作中的难题连续发问
练习3:在5WHY分析法基础上应用思维导图进一步展开问题点
3、寻找方案——可控不可控要素矩阵归类
练习4:运用可控不可控矩阵对展开后的问题进行内外部可控性质判断
4、寻找方案——效果难易象限法优选对策
练习5:针对可控问题点写出解决问题的具体对策
练习6:针对具体对策运用难易象限法判断解决问题的难易程度
5、优选方案——评估对策与优化对策
练习7:案例:最优方案与最佳路径的选择练习
(决策树、破圈法、加权法、后悔值法等)
6、行动方案——将具体任务目标落实到行动
练习8:指导学员填写《行动计划表》
五、方案实施的保障措施
1、解决方案总体设计排兵布阵
2、评估过程及结果须贯穿全程
3、应用PDCA法循环达成目标
4、标准化固定成果与持续改善
案例分享:广东某电器集团如何应用行动学习法突破管理瓶颈
六、回顾、总结与答疑 

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