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职业规划辅导与师带徒培训

课程编号:53194

课程价格:¥17000/天

课程时长:1 天

课程人气:147

行业类别:行业通用     

专业类别:职业素养 

授课讲师:侯春梅

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
培训管理者、人力资源管理者、人力资源从业人员

【培训收益】
1、使HR管理人员根据企业需要,教会其他部门管理者给员工 制定职业生涯规划; 2、指导学员制定职业规划的方法,给内部员工进行职业生涯规划辅导; 3、指导学员处理员工在职业发展中的问题,为企业创造价值以实现个人价值。 4、掌握师带徒模式的四个管理机制,指导学员提升师带徒模式的培训效果; 5、使学员掌握教练式辅导的实施要点,在师带徒模式中的重要作用,并加以应用。

第一部分:职业生涯规划辅导
导入:为什么员工总是想着跳槽,而你留不住他?
一、什么是职业生涯规划
1、为何要做员工职业生涯规划
2、职业生涯规划的定义和原则
3、职业生涯规划的十大误区
4、八种类型的职业锚及特点
5、职业生涯规划的分类和任务
人生规划、长期规划、中期规划、短期规划
案例讨论:为什么员工遇见岔路会纠结?如何评估做选择?
6、职业发展不同阶段对职业选择的影响
7、影响职业选择的因素:
(1)个人因素:性格与职业、兴趣与职业、能力与职业
(2)环境因素:社会环境、组织环境、经济环境
(3)职业生涯影响因素的关系图:知己、知彼、抉择,引导。
8、职业生涯成功的评价体系:自我、家庭、企业、社会评价标准和内容
案例分享:XX电力《员工职业生涯规划标准表》
二、制定职业生涯规划的步骤
1、自我评估
2、组织和社会环境因素分析
3、生涯机会的评估
4、职业生涯目标的确定
5、选择职业成长路线
6、制定行动方案
7、评估与反馈
课堂练习:学会用5WHY法写出你的职业成长困惑和解决策略。
三、职业生涯目标规划方式
1、定出未来发展目标:
2、定出今后十年的大计
3、定出五年计划:
4、定出三年计划:
5、定出明年计划:
6、下月计划:
7、下周计划:
8、明日计划
课堂练习:用职业成长树图法写出你在本企业的十年规划。
四、职业生涯规划设计与辅导
1、职业生涯规划辅导的方式
(1)团体辅导
(2)个别辅导
2、如何引导员工认可企业对于职业成长路径的划分
3、招聘时如何用公司的职业发展路径图吸引候选人
4、如何引导各级员工制定个人的职业成长路径图
案例练习:XX企业XX序列XX岗位员工职业成长路径图
5、如何实现职业生涯规划的动态管理
6、职业生涯规划辅导的内容
(1)职业性向测评
(2)个体优劣势SWOT分析
(3)组织员工开展生涯机会评估
(4)引导学员澄清职业生涯目标
(5)引导学员制定职业成长路径图
(6)引导学员制定职业规划标准表
(7)引导学员分解职业生涯目标
(8)引导学员制定行动计划
(9)指导学员修正不合理的行动计划
(10)整合备案学员的职业生涯规划信息
7、职业生涯规划辅导的话术
情景模拟:对学员进行职业规划的引导,引导其与企业目标一致
8、职业生涯规划辅导的时机
9、职业生涯规划的动态管理
课堂练习:职业生涯规划辅导相关工具演练
第二部分:师带徒培训模式管理与实践
一、“师带徒、传帮带 ”模式介绍
1、什么是“师带徒、传帮带”
2、“师带徒”培训模式的优势
3、“师带徒”培训的适用范围
4、如何处理“师带徒”关系
5、如何制定“师徒标准”
6、如何制定“考核标准”
7、如何制定“奖励机制”
二、建立“师带徒”四个机制
1、沟通机制
(1)沟通前实地考察与充分调研
(2)对下与班组长和老师傅充分沟通
(3)对上与公司领导和部门主管充分沟通
2、选拔机制
(1)师傅从哪里选拔,选拔标准
(2)哪些情况不允许担任师傅
(3)制定《师带徒管理办法》
案例分享:《某制造企业师带徒管理办法》
3、约束机制
(1)对师傅的约束协议
(2)对徒弟的约束协议
案例分享:《XX电器集团师带徒培养方案》(约束协议)
4、考核机制
(1)考评人员及权重:部门考评、第三方考评、成员考评
(2)考核结果的应用
练习:参照模板制定《师带徒考核要素及评分标准》
三、引入教练式辅导与激励
1、教练的四个能力:聆听、区分、发问、回应
2、为什么要教会师傅“教练式辅导”
3、可能需要辅导的工作情况
4、教练式辅导路径图:辅导者、你的队友、辅导过程、相关技巧
5、有效辅导的五个阶段
(1)沟通标准
(2)观察和评估员工表现
(3)计划和准备进行辅导
做好辅导谈话的准备
做好辅导技能的准备
(4)进行一次以结果为目标的辅导
(5)跟进、支持、评估
6、教练式辅导四个方向:厘清目标、反映真相、心态迁善、行动计划
练习:每组2人,给定情境,练习如何调整心态、引导行动计划
四、提升师带徒的培训效果
1、起草下发师带徒管理制度
2、岗位指导师的选择与匹配
3、充分征求管理者和技术能手意见
4、找最积极容易产生效果的部分试点
5、营造师带徒的学习氛围
6、加强师带徒过程管理与结果控制
7、建立师带徒跟踪辅导手册
8、精神激励与物质激励结合
9、可与绩效考核或评优挂钩
10、企业主导与双师培养
案例分享:《XX公司储备干部培养手册》
【总结与答疑】 

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