课程编号：49416
课程价格：￥23000/天
课程时长：2 天
课程人气：262
行业类别：行业通用
专业类别：职业素养
授课讲师：吴建民
第一部分 另辟蹊径——转换思路，以我为主 1、问题困扰：什么是习得性无助 2、问题分类：自愈型问题、努力型问题、无奈型问题、求助型问题 3、应对策略：针对不同问题的不同策略 4、现场互动：面对问题时不同的思维呈现 5、困境局限：经验思维的困境和理性思维的局限性 6、解决难题：复合型思维的流程和信息 7、案例呈现：松下电器浴霸事业部业绩增长 8、构建模型：复合型思维思维的5大步骤及20个流程
第二部分 抽丝剥茧——明确问题，确立思路 1、案例准备：每人写出1个确定想解决的工作问题 2、思考困惑：现状和目标分别是什么？ 3、问题确定：现状到目标的距离就是问题 4、分门别类：问题一共三种，原因、方案、风险 5、化整为零：复杂问题的分解 6、案例研讨：你是哪种管理思维？ 7、问题排序：影响性、紧急性与发展趋势 8、解决策略：分析原因、选择决策&控制风险 9、实战演练：整理每个人的问题，排序并找到策略起点
第三部分 追根问底——原因分析，制定方案 1、案例思考：日常对一件事你是如何找原因的？ 2、原因盾牌：找原因的方法 3、描述问题：客观性呈现4W1H&5W2H&6W3H 4、学会提问：基于对客观现状的提问，保证原因的客观 5、确定对象：通过对比找到问题的线索 6、反向检验：进行线索的检验得到原因 7、实战演练：对现场问题的进行原因分析
第四部分 推陈出新——逐步改变，方案优化 1、游戏互动：21点扑克游戏 2、转变观念：变革创新的四大困局，你无能为力的原因 3、要素提取：准备五大现实要素 4、创新核心：创新即改变，创新即优化 5、举一反三：微调优化产生新要素和新组合 6、实战演练：现场问题创新方案提出
第五部分 当机立断——方案罗列，优中择优 1、问题困扰：不会决策是因为没有建立清晰的选择标准 2、决策本质：决策的实质是选择 3、建立标准：关键标准和加分标准 4、案例研讨：如何选人的全过程 5、决策进阶：完全客观标准下的选择 6、决策升华：非是即否如何选择 7、实战演练：现场就创新出的方案进行有效决策
第六部分 未雨绸缪——掌握未来，胜券在手 1、游戏互动：如何赢在起点，降低目标弹性 2、目标思维：饼状思维和柱状思维 3、计划管理：达成目标的关键步骤是什么？ 4、评估风险：计划中的风险有哪些 5、规避风险：提前预防风险及风险发生后的补救 6、案例研讨：如何做计划管理 7、目标升华：问题意识到机会意识的转换 8、实战演练：为上一步骤作出的选择指定切实可行的计划
课程工具展示： 1、问题分解表 2、多目标排序工具表 3、线索原因工具表 4、优化创新工具表 5、多项选择工具表 6、决策平衡单 7、单项置换工具表 8、计划执行工具表 9、行动步骤细分表
多年管理课程培训、授课、顾问经验 曾任：保利发展商学院（企业大学）副院长 曾任：威莱集团培训学院（企业大学）院长 曾任：泰盈集团人力资源总监 曾任：雅居乐控股培训经理 曾任：某知名咨询公司资深管理顾问 讲师资历 ◆ 深圳市政府梧桐大讲堂受聘讲师 ◆ 武汉市政府创业中心受聘讲师 ◆ 内蒙古自治区共青团委青年创业导师 ◆ 广东省多地市党校常年特聘讲师 ◆ 中山大学、暨南大学、华中科技大学、吉林大学、汕头大学常年特聘讲师 ◆ 博研商学院总裁班、营销班讲师 ◆ 单仁咨询总裁班讲师 ◆ 亚太欧联商学院总裁班讲师 擅长领域：中高层管理者的管理认知重塑、管理工具运用、创新思维建立、问题分析与解决、人才培养发展等
培训经验 1、起步：两年管理顾问实战经验，为企业进行落地诊断，提供行之有效的解决方案 2、实战：知名央企企业大学负责人，从人才规划、培训体系建立、培训地图搭建、企业大学体系构建、课程开发、课程讲授均参与涉及 3、授课：2013年开始商业授课，2014年即实现课量单年破百天，其后逐年课量递增，目前已稳定在150天-180天 4、进阶：2018年开始进行总裁班授课，并多次开设个人品牌《基于业务提升的问题分析与解决》落地训练营，为超过500家企业进行业务赋能
主讲课程 【领导力系列】 《MRCP管理心学》 《营销心理学》 《管理者情景沙盘》 《银行网点全情景经验赋能》 《员工培育与部属激励》 《大历史视角下的自我管理》 【思维系列】 《迎刃而解-问题分析与解决》 《创新思维工作坊》 《结构化思考》 《思维导图与高效工作》 【基础管理系列】 《时间管理》 《情绪压力管理》 《职业化塑造》 《高效沟通技巧》 《跨部门沟通》 《沙漠掘金卓越沙盘》 《疯狂古董商经营沙盘》
