善用人——九型人格与员工管理

模块一：认知九型人格
1. 九型人格概述
2. 九型人格的简易测试
3. 九型人格的三个三元组分析
模块二：九型人格各型号性格解析
一、剖析1号（完美型）
1、1号完美型的特质分析
2、1号典型人物代表
3、视频赏析1号性格：王永庆访谈
二、剖析2号（助人型）
1、2号类型的核心特质
2、2号典型人物代表
3、视频赏析2号性格：蔡卓妍的电影片段
三、剖析3号（成就型）
1、3号成就型的核心特质
2、3号典型人物代表
3、视频赏析3号性格：李开复访谈
四、剖析4号（自我型）
1、4号自我型的核心特质
2、4号典型人物代表
3、视频赏析4号性格：姜文访谈
五、剖析5号（理智型）
1、5号理智型的核心特质
2、5号典型人物代表
3、视频赏析5号性格：吴敬琏访谈
六、剖析6号（忠诚型）
1、6号忠诚型的核心特质
2、6号典型人物代表
3、视频赏析6号性格：《大侦探福尔摩斯》片段
七、剖析7号（快乐型）
1、7号快乐型的核心特质
2、7号典型人物代表
3、视频赏析7号性格：李敖访谈
八、剖析8号（领袖型）
1、8号领袖型的核心特质
2、8号典型人物代表
3、视频赏析8号性格：于洋访谈
九、剖析9号（平和型）
1、9号和平型的核心特质
2、9号典型人物代表
3、视频赏析9号性格：刘永好访谈
模块三：九型人格员工管理
1、 九种性格员工适合的工作岗位
2、 九种性格员工的激励策略
3、 九种性格员工的执行力提升

国家级认证职业培训师
国家级认证人力资源管理师
国家注册高级EAP执行师
PTT国际专业培训师
2013年南京亚青会特聘讲师
制造业的生产管理高级讲师
2014年南京青奥会志愿者培训特聘讲师

【讲师背景】
2013年南京亚青会、2014年南京青奥会志愿者培训特聘讲师
从事培训工作17年，为各类企事业单位、大学进行过千场以上的培训。
李罡老师曾从事食品制造业的生产管理、人力资源管理、市场销售管理，坚持在岗位工作中不断学习成长，积累了丰富的实践经验；
曾在南京人才开发有限公司任培训部讲师；
曾在南京大学商学院ＥＤＰ中心负责企业管理培训项目。

【精品课程推荐】
核心课程：企业内训师培养系列
《七星炼课坊——课程设计与开发》
《口传心授——授课呈现技巧训练》
《“五力”训练——企业内训师授课技能提升》
《经验萃取》
企业内训师培养项目（2个月——3个月）
（包括：内训师选拔——授课呈现技巧训练——课后作业巩固——课程设计与开发——课后课程七件套制做——学员辅导（一对一或小组辅导）——课程验收评审）

管理技能提升系列：
管理“赋能”九式：
《明定位——管理者角色认知》
《塑影响——管理者领导力塑造》
《做引领——成为教练型领导者》
《提绩效——目标管理与计划制定》
《重培育——部属培育与辅导》
《善用人——九型人格与员工管理》
《巧沟通——管理沟通技巧》
《会协作——跨部门沟通与协作》
《聚人心——团队建设与管理》 

• 如何做好员工管理

   

  第1章基本认知：管理自己，领导他人1.你属于哪种类型的管理者？ 2.管理者的基本角色和职责；3.从员工管理升级为员工领导；4.新时代管理者的基本思维；Ø重视贡献Ø结果导向Ø团队赋能5.如何发挥团队的合力？6.如何提升员工的凝聚力？7.新人不融入团队，如何破？第2..

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• 90后员工管理

   

  本课程主要针对90后新生代员工如何管理，通过问题讨论与互动方式，引导大家共同思考，并给予实操的方法和工具，帮助管理者有效管理90后员工，从而提高90后团队的工作效能和效率。第1章90后员工很难管理吗？1.互联网时代，传统的管理模式已不凑效；2.新时代的管理7项基本变化；3.互联网时代的管理4个基本特征；4.90后员工：不主动+不服..

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• 新生代员工管理

   

  第一章 认识人，认识大环境1. 为什么90后员工很难管理？2. 了解90后员工的优点与缺点；3. 分析90后员工的人格特质；4. 90后员工管理难在哪里？5. 传统的管理模式已不凑效；6. 目前的管理发生了哪些变化？7. 互联网时代管理4个基本特征；8. 人力资源管理产生哪些新冲击？案例：某高校新生入校的&ldqu..

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• 员工管理从心开始

   

  第一篇 心理疏导知识 第一章心理疏导基本知识阐述第一节 心理疏导概述 一、疏导目标 1. 愿意为自己的行为负责。 2. 接纳自己与他人（跟自我与环境和平共处）。 3. 发挥潜能（自我实现）。 二、疏导的过程 三、有效管理者的特质 说 明： 心理疏导过程是一个科学的过程，本章重点阐述心理疏导一般过程和对于心理疏导..

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