高绩效团队建设与凝聚力

【培训对象】
【课程对象】 现场管理者

【培训收益】
1.提高工作效率，确保工作任务按质保量的完成。 2.带好队伍，营造团结向上的班组氛围，打造有战斗力、有责任心、有凝聚力的基层团队。 3.建设班组积极向上的文化。 4.提升班组凝聚力。 5.加强团队成员的能力建设。

 一、团队与团队精神
1、 团队是什么
案例：五个指头
案例：谁怕谁
2、 团队的四个基本要素
3、 高效团队的基本特征
4、 案例、海尔的团队凝聚力
二、团队的角色定位认知
1、从《西游记》谈团队
2、贝尔宾的团队角色理论
3、团队与群体
4、团队协作与凝聚力
5、如何提高团队凝聚力？
6、团队成员团队凝聚力的来源
团队凝聚力散漫性的原因
缺乏凝聚力的表现
领导者应具备的素质
三、团队建设
1、团队的工作原则
2、卓有成效的团队会议
3、培养相互尊重的氛围
4、提供和获取有效的反馈
5、案例：三声铃响，必有应答
案例：一切为了3′18″
案例：1010
6、海尔团队文化
7、团队激励
8、狼的十大团队精神
四、团队沟通、冲突与文化
1、沟通定义与模型
2、团队沟通的技巧
3、冲突在团队作用
4、团队障碍与转化
5、领导力与追随者
6、团队文化三层次
7、价值观理论模型
8、人际关系三途径
9、团队执行力
五、团队合作与提升
1、利益链与 ‘合作点’
2、团队建设的“四戒”
3、胜任力与团队协作
4、自主指导团队方式
5、高效团队发展流程
6、工作落差与同化距离
7、如何决定整体之效能
8、团队陷阱的各种表现
9、理性想法和情景事件
10、保持快乐团队的措施
六、团队精神的培养
1、核心 —— 协同合作
2、基础 —— 机能管理
3、动力 —— 团队激励
4、头羊 —— 领导作用
5、粘合—— 群体沟通
6、框架 —— 团队制度
六、团队精神的培养
1、核心 —— 协同合作
2、基础 —— 机能管理
3、动力 —— 团队激励
4、头羊 —— 领导作用
5、粘合—— 群体沟通
6、框架 —— 团队制度

清华、上海交大特邀讲师
英斯捷认证师
多家咨询机构高级顾问

实践经历：
刘老师先后在国际知名企业中担任过质量主任、企业管理经理、生产总监、总经理等高级管理职务，从事过生产、计划、质量、设备、物资、行政等管理工作，积累丰富的企业实际管理经验。

刘老师具备五年的专业培训讲授经验，强调实战与现场的结合，对于生产管理、质量管理、物流管理具有丰富的实战经验和独到的见解，尤其是在生产管理、班组长能力提升、质量管理方面积累的丰富的经验。
三星电机有限公司—质量主任（1993至1996）
协宇塑胶有限公司—生产总监、副总经理 （1996至2000）
安信达顾问有限公司—高级顾问师（2000至2005）
上海NQA认证有限公司—审核员（2005至2007）
广州聚腾顾问有限公司—高级顾问师（2005至2007）

※生产系列课程（如班组长、生产计划，生产现场管理，JIT，IE，TWI等）

※质量管理系列课程（QC手法、QCC、MSA，FMEA，SPC，QFD等）
※ISO9000、ISO14000、OHSAS18001，HACCP，ISO22000,ROHS，ISO13485, HSE，CCC，TS16949，QC080000等国际体系认证辅导

培训课题 ：
[生产管理类]：《生产计划与进度管制实务》、《物料管理绩效提升及库存控制》、《5S与现场管理》、《IE手法实战应用》、《卓越班组长》、《班组建设》、《精益生产》、《生产效率损失分析与改进》、《生产工程管理》、《TWI督导层管理培训》、《TPM全面生产保养》、《现场问题分析与解决》 

[质量管理类]：《FMEA失效模式与效应分析》、《SPC统计制程管制》、《QC手法在现场中的应用》、《8D》、《MSA》、《APQP＆PPAP》、《抽样技术》、《QFD》、《生产工程管理》、《质量意识和质量管理》、《TPM全面生产保养》、《ZD和COQ》、《MINITAB－SPC》

 

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