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情境领导力

课程编号:46948

课程价格:¥27000/天

课程时长:2 天

课程人气:143

行业类别:行业通用     

专业类别:领导力 

授课讲师:蒋巍巍

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
领导层和管理层

【培训收益】


 一、卓越的领导者,不是控制而是影响
 追随者与领导者关系
 领导者与管理者的区别
 领导者影响力形成的4个要素结构
 个人在组织中所处不同阶段解析
 1、依赖(适应与匹配)
 2、独立(融合与探索)
 3、互赖(发展与创新)
 情境模拟:令人摸不着头脑的批评

二、成为一名能力富足的领导者
 卓越领导者的10个特质
 部属与组织成员的区分识别模型
 制约个体领导力提升的4个要素
 个体领导者风格形成的4个阶段
 情境领导力的4种领导方式解析:
 指导(Directing),指导模型与简明方法操练
 教练(Coaching),成为教练者必须掌握的4项技能
 教练5步法的演练与模拟
 支持(Supporting),成为支持者的波士顿矩阵
 支持误区与陷阱的模拟和讲解
 授权(Delegating),成为一名合格授权者
 授权之前的4个准备
 授权过程中和授权之后的情景再现
 情境模拟:教练模拟,授权模拟

三、4种不同发展阶段的员工管理情境与领导风格
 不同发展阶段的员工的管理情景解析
 不同员工的能力模型:知识、能力与经验
 不同员工的意愿表现:信心、承诺与动机
 不同员工的性格分类与职级体现
 不同下属所处的不同发展阶段使用相应的领导方式
 S1-D1阶员工,没能力没意愿或不安,领导者主导应给予指导和教练
 S2-D2阶员工,没能力有意愿或自信,领导者主导应给予支持和指导
 S3-D3阶员工,有能力没意愿或不安,被领导者主导应给予授权和指导
 S4-D4阶员工,有能力有意愿或自信,被领导者主导应给予授权

四、情境领导力---情境模拟
 情境模拟1:引导---先让一部分人跟上
 引导方式与途径解析
 情境模拟2:指导---让应该跟上的人跟上
 指导方法和技巧解析
 情境模拟3:辅导---让必须跟上的人跟上
 辅导工具和步骤解析
 情境模拟4:督导---让所有人按标准行动
 督导过程的控制和灰度
 情境模拟5:疏导---解决员工内心最深的困惑
 疏导路径与切入时机掌握
 情境模拟6:励导---考验领导力的时候到了
 何时激,何时励的配合度掌握

五、将每一次“情境领导”成为优秀的管理作品
 找到持续的领导者动力和源泉
 将领导“技术”转换成“艺术”
 生成属于自己“领导风格”的报告
 独一无二的“情境领导”操作说明书

 

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