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做运营你必须了解的核心

做运营你必须了解的核心

课程编号:43987

课程价格:¥0/天

课程时长:1 天

课程人气:187

行业类别:广告传媒     

专业类别:运营管理 

授课讲师:聂嵘海

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
从事B端业务的运营、C端业务的运营、运营主管、副总、店长、市场、销售人士,或传统行业转型而来,不了解电商业务,且又想在C端、B端、新媒体等电商市场占一席之地的人。零基础或工作1-3年左右的人。

【培训收益】
1、快速认清运营的定义及核心价值; 2、了解多个运营的具体分类;分清不同类型运营的职责 3、清晰并应用各运营的作用,应用到实战中。 4、掌握TO B运营操作流程及能力模型。 5、熟练应用TO C运营流程,熟练操作几大运营活动。 6、熟练新媒体电商的运营方式,实战利用新媒体电商。

小课 1:什么是运营
主要收获 起点:掌握运营的定义
终点:熟练掌握运营的核心价值及发展阶段
课程大纲
一级标题 二级标题 讲解时长
引入:他们的差距在哪? 同一产品运营与不运营差距 4分钟
第一章:运营的定义 什么是运营 2分钟
第二章:运营的核心价值 核心价值体现 6分钟
第三章:运营的发展阶段及趋势 四大发展阶段 运营的未来趋势 6分钟
第四章:运营的轨迹图 运营的实际轨迹 4分钟
总结:××××× 2分钟
合计 24分钟

推荐思路:
学员收获用学员起点(A点)、学员终点(B点)来描述,二者间的差距即为学员在本课程中的收获(请落实到工作场合,描述面对典型工作任务/问题时的行为表现)。
可接受的描述:
起点:公司希望通过微信裂变活动为公众号涨粉,学员既未体验、更未实操过类似活动,需要在零开发资源的情况下完成这一任务。
终点:学员能综合判断是否适合通过微信裂变活动涨粉;能在零开发资源支持下,独立负责该活动的前+中+后。
章节标题尽量描述具体的行为(尽量采用动宾短语,或“如何xxx”的句式)。
需调整的描述
需求调研(无法判断老师所讲内容的独特之处/价值)
拓展延伸(无法得知具体内容)
xxxx案例:一个我操盘过的真实项目(无法判断其对学员的价值,可从此案例是用来说明什么出发,突出对学员的价值)
预估时长以分钟为单位,最小颗粒度为5min。课程剪辑后时长45min-60min的计为1课时,90min-120min的计为2课时,150min-180min的计为3课时;尽量避免“不上不下”的时长;系列课中,单门小课一般不超过2课时,最多不超过3课时,超过的建议拆分为多门课程。

小课2:运营的具体分类及工作流程
主要收获 起点:不懂怎么划分运营
终点:明确各种运营的工作流程及方法
课程大纲
一级标题 二级标题 讲解时长
引入:问:运营的分类 2分钟
第一章:用户的运营 核心工作 漏斗模型 金字塔模型 25分钟
第二章:内容运营 核心工作 五大表现形式 25分钟
第三章:产品运营 核心工作 运营规划 产品思维做运营 共情力体验 43分钟
第四章:活动运营 核心工作 明确目标 策划方案 65分钟
第五章社区社群运营 和讯工作 运营规划 技巧规划 65分钟
总结: 5分钟
合计 225分钟

小课3:不同平台不同运营方法
主要收获 起点:了解不同平台的运营规则
终点:能熟练掌握各平台的运营方式方法
课程大纲
一级标题 二级标题 讲解时长
引入:
第一章:TO B运营操作流程方法 初级运营模型 中级能力模型 高级能力模型 35分钟
第二章:TO C运营方法及流程 岗位职责 岗位规划 流程导图 细化表格 45分钟
第三章:新媒体电商的操作方法 职责 视频运营法 直播运营法 90分钟
总结:××××× 2分钟
合计 172分钟 

咨询电话:
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