课程编号:43386
课程价格:¥20000/天
课程时长:2 天
课程人气:244
行业类别:行业通用
专业类别:人力资源
授课讲师:梁良
课程纲要
有效培训的基本流程:
第一步:培训需求分析
v 问题:为什么一定要做培训需求分析?
先看几个案例
如何做培训需求分析?
一、培训需求分析的内容
二、培训需求分析的方法
1、整体分析法——组织层面分析法
2、任务分析法——工作说明书和工作规范
3、观察分析法
4、绩效分析法——缺陷分析法
5、自我分析法
6、问卷分析法
7、前瞻性培训需求分析
第二步: 制定培训规划
为什么一定要做培训规划?
一、培训规划的分类
二、培训规划的内容
Ø 培训对象
Ø 培训内容
Ø 培训方式
Ø 培训时间
Ø 培训条件
Ø 培训费用预算
三、制定培训经费预算
第三步:制定培训计划
大家常遇到哪些问题?
一、培训计划的内容
二、培训计划的设计原则
1、实用性
2、针对性
3、最优化
4、创新性
三、培训计划设计
三个基本问题
第四步:培训课程设计
课程设计常遇到哪些困难?
一、培训课程的要素
二、课程设计的思路
v 目标
v 内容
v 方法
v 形式
三、不同层次管理人员在能力上的侧重点:
四、不同层次管理人员所应具备的能力组合
五、培训师资的来源
六、培训讲师的选择
七、培训方法的选择
第五步:培训组织与实施
一、培训组织工作要求:
人员——按时到位
场地——保证确认
时间——结点控制
设备——保障使用
物资——清点就绪
环境——排除干扰
二、培训实施阶段的关键
有序--时间表、流程、分工
安全--人员、交通、应急
保障--物资、设备、场地、环境
第六步:培训效果评估
一、评估培训的内容
1)培训者评估
2)培训过程评估
3)培训效果评估
二、培训评估标准
培训评估的三
三、培训效果评估的方法
问卷调查法
访谈法
观察法
座谈法
内省法
笔试法
操作性测验
行为观察法
四、撰写培训效果评估报告
1、《培训效果评估报告》
对象
目的
用途
2、结构和内容
3、撰写要求
曾担任麦当劳训练经理、 法国sanmoon副总经理 资深企业管理咨询顾问 企业人力资源体系建设咨询专家 西安交通大学管理学院特聘专家 中科院人力资源教育特聘讲师 职业化能力训练系统ELC创始人 PPT国际职业高级培训师 ESC管理控制理论创建者 问题解决型实战咨询专家 20年国内大型连锁企业人资、管理、培训经验;潜心研究广泛实践,结合职业心理学、行为学、管理学和社会经济学建立起独特的人才分析模型和能力挖掘方法;擅长企业管理Key Issues诊断及人资流程开发;擅长犀利地剖解问题、提供解决型实施方案。 人力资源管理实战系列: 实战人力资源规划》 《80、90后员工实效管理》《岗位设计和岗位说明》《绩效管理与绩效考核实务》《绩效考核与绩效工资实务》《绩效评估与绩效面谈实训》《培训开发与管理》《经理人绩效管理实务》《人力资源管理全模块实战》《中层识人、用人与育人》…… 中层管理技能训练系列: 《 高绩效执行力塑造 》、《金牌店长》《MTP—经理人管理才能发展》《中层管理六大技能训练》《管理沟通技巧实训》《压力与情绪管理技巧》《目标管理与计划执行》
品牌建设与管理
【课程时间】v 4天(4个部分*每一部分1天)v 可以按照客户要求,减少部分内容,改变授课方式。但不能少于2天【课程形式】讲授法,讨论法,问答法,实操法,案例分析法【课程纲要】【开场导入】u 您认为品牌的具体形象有哪些u 品牌是如何形成的u 品牌的定位是如何确定的u 品牌有哪些影响力u 品牌与企业核心竞争力..
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