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结构化思维与汇报表达——想清楚,说明白,赢赞赏

课程编号:37027

课程价格:¥30000/天

课程时长:1 天

课程人气:310

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:王圣凯

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
研发部、市场部、产品部。高潜员工、所有想提升思维能力的人、企业管理人员、中基层管理者

【培训收益】
■ 学会高效结构化沟通,提升表达能力; ■ 强化逻辑思维能力与说服能力,有效提升汇报能力; ■ 掌握结构化思维,应用结构化思维于工作上,改变思维提升工作效率; ■ 懂得运用左脑与右脑组织表达内容设计好演讲; ■ 帮助更多的职场人士学习和掌握结构性思维,解决工作中沟通不畅、思绪混乱、写作头疼等实际问题;

第一讲:想清楚——清晰您的思想与观点
一、结构性思维的四个特点
1. 结论先行:三情况需要结论先行
2. 上下对应:因果之间强逻辑
3. 分类清楚:分类讨论
4. 排序逻辑:职场排序方式
课堂练习:表达呈现-职场沟通表达
二、结构性思维接收信息
1. 识别:识别信息中的事实与个人观点或判断
2. 对应:找到事实与观点之间的对应关系
3. 结构:画出结构性关系图
4. 表达:用语言表达信息的主要含义
课堂练习:逻辑思维-工作汇报想清楚

第二讲:说明白——结构性思维與逻辑思维训练
一、从上到下提问回答
1. 第一步:设定场景
2. 第二步:确定主题
3. 第三步:设想问题
4. 第四步:回答问题
课堂练习:逻辑思维-提升说服力
二、从下到上概括总结
1. 识别没有内容的主题句
2. 罗列内容要点
3. 概括总结形成主题句
课堂练习:表达呈现-具沟通力的工作汇报PPT要点
三、演绎论证
1. 演绎论证的定义
2. 演绎的两种形式
1)标准式
2)常见式
课堂练习:表达呈现-强化论证思维能力
四、归纳论证
1. 归纳论证的定义
2. 排序的三种形式
1)时间
2)结构
3)重要性
3. 分类的MECE原则
课堂练习—逻辑思维:画出结构图、清晰思路

第三讲:赢赞赏-故事与比喻的力量
一、故事序言四要素
1. S:背景
2. C:冲突
3. Q:提問
4. A:回答
课堂练习:表达呈现-标准的序言结构
二、常见的故事序言模式
1. 标准式
2. 开门见山式
3. 突出忧虑式
4. 突出信心式
课堂练习:表达呈现-具吸引力的开场
三、形象化与语言之美
1. 可视化——举例說明
2. 形象化——比喻的力量
课堂练习—将说话内容用比喻修饰

第四讲:工作汇报应用实务练习
一、工作汇报的首要具备关键的能力
1. 简化:由繁化简的能力
2. 观察力:观察事物的能力
游戏:专注力与观察力大考骤。透过游戏来启发学习
二、工作汇报前的准备
1. 工作汇报的受众思维
2. 工作汇报的关键字
3. 工作汇报内容正确做法
三、组织一场具沟通力的工作汇报构架
1. 开场白
2. 简介
3. 主体
现场演练:主体内容设计
4. 结论
5. 结尾语
现场演练與上台呈現:工作汇报内容设计
6. PREP表达框架

课程总结:
1. 重要知识点回顾
2. 互动:问与答 

咨询电话:
0571-86155444
咨询热线:
  • 微信:13857108608
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