PDCI 性 格 密 码－卓越教学的艺术

【培训对象】


【培训收益】
帮助老师认识自己的教学风格，发挥自我的优势和潜能； 了解学生的学习风格和特点，按照不同的特质因材施教； 提升老师教学技巧，以丰富有趣的内容引起学生的兴趣； 让你的课堂变得与众不同，并塑造独一无二的教学氛围； 提供实务情景案例，提升老师解决课堂教学难题的能力；

单元一：卓越教学
1.新时代的教学观念
2.卓越教学对学习的重要性
讨论：什么是好老师?
 
单元二：教学的误区
1.教师≠教书：除了传授知识外，更是学生人生旅程的促进者
2.课堂≠学习：我们要将学习方式从课堂转变为更多元的学习环境
3.教案≠备课：必须对教材、教法和学生的需求有深刻的理解才能融会贯通
4.教学≠灌输：要做到教与学的互动性，传授与引导的互补性
5.成绩≠成就：成绩可能是创造成就的一部分但不是全部
6.听过≠吸收：让学生全面性的理解，达到举一反、类旁通的效果
7.友善≠软弱：对学生要友善，但要设定合理的规则与底线
8.批评≠训斥：批评不等于训斥，应该讲究建设性的反馈
9.惩戒≠体罚：多鼓励少惩罚，更应避免采取体罚的手段
10.表扬≠激励：值得奖励的地方表扬；不要把标准定得太低
11.记忆≠创意：熟记新内容不等于习得创意或创新的能力
互动与讨论：教学的误区 

单元三：教学的黄金法则
1.教育无他，爱与榜样而已
2.有教无类，因材施教
3.要从「教」转移到「学」
4.从以教师为中心转变为以学生为中心
5.依据课本但超出课本
6.教学要先博雅进而专精
7.浅者要深入，深者要浅出
8.让学生参与知识创造的过程
9.把理论知识转化为实用技巧
10.教学过程始于课内终于课外
   
单元四：四型教学风格解析
1.自我测试—心理问卷测试
2.心理分类—剖析心理类型
3.分组讨论—探索教学风格类型
案例讨论：西游记团队中的四种素质差异 
   
单元五：卓越教学的策略与方法
1.教学风格：认识与善用自己的教学风格与优势
案例：PDCI四种教学风格

2.学习风格：了解学生的学习优势，就像你了解你的学科一样
案例：四种学习风格

3.明确期望：和学生一起讨论设定目标和实现这些目标

4.课堂规则：订定课堂常规以利学员遵守
案例：缅因州波特兰市教师的规范清单

5.多元教学：尽可能使用多种多样的方式进行教学
案例：8种多元智慧教学法

6.互动参与。积极地吸引学生参与课堂中的讨论
案例：7种与学生互动教学法
 
7.激发动机：激励学生的学习动机，使其更加投入于学习活动
案例：激发学习动机的7种方法

8.积极语言：经常给学生积极的话语，让他们觉得自己很重要
案例：老师该说与不该说的10句话

9.鼓励表扬：多用鼓励少用批评、多用表扬少用责骂
案例：表扬学生的8个方法

10.鼓励提问：鼓励学生提问以强化学习的效果
案例：鼓励学生提问的9个方法

11.吸引注意：改变讲授方式让吸引学生的注意力
案例：提升专注力的10 招教学法

12.创造乐趣：把乐趣带进课堂，幽默可以让最平凡的话题也变得更有趣
案例：让课堂更有趣的13个教学法
  
单元六：课堂中的教学问题
1.学生成绩表现不佳的问题
2.学生上课不专心的问题
3.回答不出学生所问的问题
4.学生不完成学习任务问题
5.学生不独立完成作业问题
6.学生没有学习动力问题
7.学生扰乱课堂纪律问题
8.学生对教师不尊重的行为
 
单元七：课程总结、交流互动
1.总结
2.释疑
3.探讨
4.分享
5.行动计划 

PDCA®性格密码系统的创始人
台湾知名的性格分析专家
国内多家咨询公司高级讲师
政治大学毕业、中央人资所硕士
中山大学博士班
日本HI-NET研修
日本松下政经塾研修
神经语言学(NLP)课程结业
评鉴中心(AC)课程结业

 

    许老师经过多年研究国际先进行为科学，结合中华传统文化及中国人性格特质，经过100000多例国内国际华人性格测试分析，许老师独创了PDCA性格密码测试分析系统，本系统可以应用于沟通、领导力、销售、团队建设、个人及组织咨商、亲子教育、两性关系等等范畴。
许哲铭老师长期致力于研究与开发人类的潜能，协助人们发现自己的天赋，善用自己的优势，帮助改善沟通技巧，建立良好的人际关系，提升领导与管理的能力，建设高效的团队与组织。进而不断的提升生命价值让人们的梦想成真。

    著有「成功心经」、「领导心经」、「顶尖传奇」、「破解卓越密码」等畅销书，「知识决定优势」、「态度决定高度」、「创意决定满意」、「性格决定命格」等有声书。

• PDCA工作法

   

  【课程大纲】模块1：概述前言：何为管理第1章关于PDCA的基本认知1、PDCA的涵义：1)P（Plan）——计划2)D（Do)——执行3)C（Check)——检查4)A（Action)——改善2、PDCA的特点：1)..

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• 打造凝聚力团队—留人留心的艺术

   

  一、团队精神的真谛1、 为什么精英球队会失败2、为什么人多不一定力量大3、团队精神永不可少二、你需要一个团队1、 团队的力量永远大于个人2、没有完美的个人,只有完美的团队3、团队意识第一,个人英雄主义第二三、你为什么需要团队1、共同价值高于个体价值2、共同协作价值高于单干价值3、社会价值高于利润价值..

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• 有效沟通的艺术性及客户投诉处理培训

   

  第一讲沟通的艺术一、沟通的内涵1、沟通的定义2、沟通的种类3、沟通的影响因素二、沟通的特性1、双向性2、对象性3、地域性（掌握中国式沟通模式的特点；了解以日本、美国为代表的两类沟通模式的特点）三、沟通的形式1、口头语言的运用技巧及优劣势分析2、非语言的运用技巧及优劣势分析情景模拟：几种沟通形式在不同的环..

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• 走进教练的艺术与科学，走进平衡成功幸福人生

   

  第一天：了解潜意识 如何利用你的教练声音使影响最大化 培养一系列的声音 使用积极的建议 创造性声音练习的特征 三座椅头脑风暴练习概要 批评者练习——导师桌第二天：反馈模式与失败模式 反馈的记忆：痛苦的和愉快的 有效反馈 如何给出很好的反馈 如何做出有效的反馈—&m..

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• 有效授权与控制的艺术与技巧

   

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• PDCA性格密码-生涯规划

   

  一、 破解成功生涯密码案例解析：这样算成功吗1. 成功生涯的再定义2. 价值与使命的追寻3. 理想与现实的平衡4. 寻求有意义的人生二、 培养优长期势竞争力案例解析：谁最有竞争力1. 培养专业的知识(Knowledge)2. 强化卓越的技能(Skills)3. 建立正确的态度(Attitude)4. 善用优..

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