职业化素养提升

【培训对象】
中基层管理者、骨干员工

【培训收益】
掌握胜任力提升的四大系统 掌握时间管理的有效工具； 掌握设定目标，分解目标的具体方法 掌握工作计划，执行到位的方法； 掌握有效地沟通技巧，降低沟通成本；

一、构建职业化新思维方式
1. 职业胜任力的四大核心要素(CASK)
- 职业意识
- 工作态度
- 能力技巧
- 专业知识
2. 讨论：普通员工与职业化员工的区别
- 任务导向
- 绩效导向
3. 职业素养决定企业成败
二、提升职场沟通能力，塑造职业形象
1.沟通是最重要的工作方法
2.70%沟通法则
3.测评：性格与沟通风格
- 视频学习，知彼解己巧沟通
- 互动：我来比划你来猜？
- 除了语言，还有哪些因素影响沟通？
4.沟通三步法：问、听、说
5.如何做到五步说服对方
6.模拟演练：利用五步法说服对方
三、提升目标分解能力，塑造自我价值
1.讨论：干活不由东，累死也无功
2.分析上级的意图和目标
3.讨论：如何明确工作目标？
4.确定目标的SMART原则
5.目标分解的两个方法：剥洋葱和策略分解
6.案例分析：利用剥洋葱分解目标
7.案例分析：利用策略分解进行目标分解
8.计划制定的五个核心要素
9.视频学习：刘备的计划
四、提升自我执行力，巧用目标计划落地
1.讨论：什么是执行？执行的关键要素有哪些？
2.案例研讨：王总的会议管理
3.执行的态度
- 执行的三不原则
4. 执行的闭环管理
- 时间管理
- 事务管理
- 关键人员管理
5. 有效提升执行力的工具
五、提升时间管理的能力，塑造个人习惯
1.时间都去哪了？
2.时间管理的四大象限解析
偏重重要且紧急事务的结果
偏重重要不紧急事务的结果
偏重不重要且紧急事务的结果
偏重不重要且不紧急事务的结果
3.有效授权提升时间管理的能力
4.GTD时间管理法
5.一页纸角色事件管理法

总结&答疑
可根据企业需求进行定制课程 

历任外资、民营企业高管

美国AACTP国际注册培训师

国家专项心理健康指导师

HMD健康管理师 n CCDM职业生涯规划师

中国移动EAP督导师

清华大学客座教授

北京林业大学MBA班客座教授

协助亚太CEO建立企业大学

• 国学智慧与职业素养提升

   

  课程背景： 职业素养的提升，在中华优秀传统文化中有非常详细的论述，职业素养是一种内在精神的外在表现，这种精神就是国学精神，是以儒释道为主体的中国传统文化所包含和演绎的人文情怀和职业素养，本课程将浓缩儒家的勤奋敬业，道家的真实自然，佛家的修心禅意等，把职业素养提升和国学经典智慧做到最融洽的结合与应用，运用于企业文化建设、修身齐家、品德修为、职业素养..

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• 金牌员工的职业化训练

   

  【课程背景】培养员工职业化的工作理念与职业素养，打造具有责任感的优秀员工高情商的语言表达，打通职场无障碍沟通渠道掌握正规科学的工作方法，提升工作高效率与准确率增强团队凝聚力，构建高绩效团队塑造职业形象及礼仪规范，营造全新的职场新气象随着企业日益竞争的加剧，企业之间比拼的不在是外在实力，而是内部员工的整体素养。如果把企业之间的竞争比..

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• 员工职业化素养提升训练

   

  【课程要求】l 分组研讨，按5-6人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；l 白板纸每个小组至少需要4张，白板笔，每组3支不同颜色。【课程大纲】★分组讨论：什么是礼仪？为什么要礼仪？第一单元：职业形象 赢得尊重l 职场礼仪与形象Ø 职场第一印象★学员互动：体验自我评价与他人评价的差别&Osla..

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• 从校园到职场职业素养提升训练

   

  第一单元：初涉职场，你准备好了吗？l什么是职业？职场？职业化？l校园优秀不等于职场优秀l单位领导看重新人什么？l小组讨论：五星员工的特征有哪些？l职场新人职场升级的四个方向职业定位职业态度职业行为职业生涯第二单元：职业定位l案例研讨：永远和上司保持一致l小组讨论：发现上司错了怎么办？l小组讨论：发现同事..

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• 中层干部职业化修炼

   

  一、解读执行力问题1.何谓真正的执行？2.执行力为什么很重要？3.全员执行的三把标尺；4.谁来执行？谁是执行者？二、摆正心态干工作1.双赢心态：利他=利己；2.主动心态：主动=机会；3.老板心态：做了≠做好；4.问题思维：问题=机会；三、真正执行：用“结果”说话1. 讲结果：界定正..

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• 员工职业心态与职业素养提升

   

  引言：关于幸福的探讨一、职场新人的自我认知我是谁？人贵有自知之明认识自己：认识自己才能看清别人我的优势是什么，我的盲点在哪里？我在哪里，我在社会那个层面？影响人生发展的因素有哪些？人与人之间最大的差别是什么二、情绪管理与阳光心态面对倒霉事情的处理态度伤害我们的到底是什么？揭示抱怨的本质与原因万般皆福..

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