DISC+管理者的甄才技术

【培训对象】
各企事业单位各层级管理者

【培训收益】
1、帮助管理者更准确的认清自我的风格；
2、帮助管理者充分的了解他人，感受差异性；
3、掌握工具手法，快速识别人才特征；
4、掌握与不同特征人才的管理方式；
5、理解DISC在团队建设中的应用。

                       

DISC+管理者的甄才技术

主讲人:徐大立

 

Ø 课程背景

很多管理者从事管理岗位多年，积累了非常丰富的管理经验。然而，随着时代的变化，一些管理者发现，有时单纯利用经验主义管理似乎会存在一些问题。有些管理者发现似乎越来越不会管理年轻人，年轻人也越来越难管。

情景领导的创始人保罗赫塞曾提出“权变”思想。他认为管理应该具有流动性，管理者需要根据不同员工的工作状态，不同的团队阶段，采取不同的管理模式，也就是我们常听到的“管理无定式”。

回望中国的企业管理发展历程，从最开始的“军事化管理”模式，改变到日式的“管人理事”模式，再到如今的互联网时代，员工越来越有个性，原来的管理模式或多或少存在一定的局限性，管理也真的需要“流动”起来。此时，基于“以人为本”的美式管理模式开始逐步的被广大企业认可接纳。其中，美国著名心理学家威廉·莫顿·马斯顿博士提出的“性格领导学”，更适应中国当下年轻化团队的个性化管理模式。管理者对DISC工具的学习和理解，有助于拓宽管理思维，提高甄才技术，做到更有效的知人善用。

 

Ø 课程设计

l 趣味性体验式教学，学员通过体验式互动的游戏，感受人与人之间的不同。

l 现场测评，更直观的了解与体验工具。

l 分组竞赛，透过小组讨论决定有效的对策。

l 实践落地，DISC+管理技术的培训，是具备可操作性很强的一门课程，让学员听了就懂，懂了就用，用了就会，达到知行合一的效果。

 

Ø 课程收益

1、帮助管理者更准确的认清自我的风格；

2、帮助管理者充分的了解他人，感受差异性；

3、掌握工具手法，快速识别人才特征；

4、掌握与不同特征人才的管理方式；

5、理解DISC在团队建设中的应用。

 

Ø 课程时长

1天（6小时）

 

Ø 授课对象

各企事业单位各层级管理者

 

Ø 授课方式

科学测评+体验式互动与案例+实战的情境模拟演练，帮助管理者了解自我与他人，做到知人善用。

 

Ø 课程大纲

一个案例开场，过渡到主题。

一、 体验式活动练习：捕鱼的收获季节（角色扮演+情境模拟+游戏操作）

1、游戏规则介绍

2、角色扮演说明

3、游戏执行

4、总结探索

现场进行DISC测评，输出个人报告。

 

二、 透过现象看本质;追本溯源，探寻差异源头

1、测评分值解析

2、DISC理论发展历程 

1) 理论源头

2) 双轴模型

3) 四大因子解析

 

三、 人才的识别与管理：知根知底--从认识人际风格开始

1、 支配型部署的沟通风格与工作风格（视频案例分析）

1) 案例分析

2) D型特质人的风格识别

3) 对D型特质人的管理之道

2、 影响型部署的沟通风格与工作风格（视频案例分析）

1) 案例分析

2) I型特质人的风格识别

3) 对I型特质人的管理之道

3、 稳健型部署的沟通风格与工作风格（视频案例分析）

1) 案例分析

2) S型特质人的风格识别

3) 对S型特质人的管理之道

4、 谨慎型部署的沟通风格与工作风格（视频案例分析）

1) 案例分析

2) C型特质人的风格识别

3) 对C型特质人的管理之道

 

四、 DISC在团队建设中的应用

1、DISC组合类别

2、高低因子相互的十二子特征

3、双高因子交互的十二子特征

4、DISC 类别专长与人岗匹配中的关系

 

五、 课程回顾、圣诞树意义建构

1、 四个印象最深的内容

2、 三点感悟

3、 两个改变

4、 一个行动计划

 

7年企业培训管理及授课经验

CIPL注册国际职业培训师

中国讲师网认证讲师

教练式高尔夫——向下管理授证讲师

金字塔原理——让思维和表达更有结构化授证讲师

DE沉浸式演讲优秀演说家

曾认：惠州君合智汇企业管理咨询有限公司 总经理

曾任：上海淘课企业管理咨询有限公司 重庆区域负责人

曾任：易高人力资源管理有限公司 总经理

曾任：康佳集团股份有限公司 培训经理

擅长课题：TTT-课程开发与设计、管理复盘、教练式高尔夫、DISC性格分析

徐大立老师有7年企业培训管理经验，在培训体系中的企业课程体系建设、企业知识管理、内训师团队搭建、内部经验萃取等方面有丰富的经验。善于聚焦问题为导向，从问题出发，深度挖掘企业深层培训需求，明确项目目标并设计项目，以解决问题为目标完成项目交付。开发超过百余门企业培训课程，为企业培养超过上百位内部培训讲师。在管理领域中，擅长应用教练复盘技术，深度启发管理者发现问题，有力提问抽丝剥茧，探寻问题产生根源。有效反馈，共同研究解决之道。同时，将性格分析理论知识内化，发现个人性格特质，针对性的诊断开方。

 

主讲课程：

《大脑掘金——课程开发三部曲》

《微力无穷——微课开发三部曲》

《金字塔原理——让思维和表达更有结构化》

《DISC+管理者的甄才技术》

《教练式高尔夫——向下管理》

• DISC行为风格与团队协作

   

  课程背景：1928年美国的威廉.摩顿.马斯顿的《常人之情绪》(The Emotions of Normal People)一书中，首次出现现代版DISC理论。马斯顿最为人熟知的是他发明了测谎仪，他第一次试图将心理学应用到一般人身上，而不只是临床设定。从简单问卷到DISC图形，DISC分析表，DISC现已发展成为全世界使用最广泛，最获信赖的性格工具。 ..

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• DISC行为风格管理

   

  课程背景：人类的行为有如冰山，因为所有行为中有九成是看不见的（如：想法、感觉、情绪、价值和需要等），然而这九成造就了一成的可见行为，DISC是一种[人类行为的语言]，其基础是马斯顿博士二十年代研究的结果，他认为我们能辨认、可观察正常人类行为，并将其分成四大类。他发现行为风格类似者会展现类似的行为，并成为一个人处理事情的方式。DISC理论是目前世界..

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