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总经理、厂长、各部门经理、车间主管、班组长、各特殊岗位人员等
【培训收益】
本课程通过运用全新管理的理念与通俗易懂的格调和讲故事的风格把理性的成本管理学说进行诠释；帮助制造业设计出适合企业走出成本管理“模糊观”的课程，指导企业重新认识成本与实施低成本管理的新思路。从而建立全员、全方位、全过程的责任成本管理体系，使得持续降低生产成本、提高品质、改善工作效率，最终为企业获取倍增的利润。
1、我不是老板，成本与我无关；
公家的东西，不用白不用，不拿白不拿；
节约了成本，我有什么好处；
明天说不定就不干了，企业好与坏与我一点关系都没有；
在这个工厂都干几年了，工资总是不涨，老板真抠门；
都是计件的，如果单价不再提高，我就不干了；
干好了又有什么用，工资还不是老样子。
2、成本，也有你的份
一、决策阶层
—他们决定和影响着企业成本形成的基本条件。
二、工程人员和生产人员
—他们影响着产品设计和生产成本的耗费水平。
三、供应和销售部门的员工
—他们的业务活动影响着材料物资的采购成本及产品销售费用水平。
3、培育成本意识首先
从发展员工的观念与心态开始
4、对成本意识的认知
一、不要受固有意识的影响
二、100元人民币与100元的材料
三、成本意识的彻底落实
四、改善、合理化与降低成本息息相关
5、世界先进企业降低成本的新趋势
第二讲、降低成本从消除浪费的根源开始
现场内的低级浪费与高级浪费现象
1 不良改正的浪费 不良改正的浪费是指在工厂内发生不良品，需要进行处置的时间和人力、物力上的浪费。
2 制造过多的浪费 制造过多又称在库过多。就是在一个工序到下一个工序的中间准备了过多的量。在许多企业里，这种现象是非常普遍的。特别是作业者对这种现象并不以为是一种浪费，所以很难让人们重视它。
3 加工过剩的浪费 也称“过分精确加工的浪费”。指实际加工精度比加工要求要高，要求加工三级品却加工成一级品，造成了资源的浪费。
4 搬运的浪费 这里的搬运是指物流断点之中的搬运。搬运是一种无附加价值的动作。搬运虽不产生附加价值，但它却推动了工序前进。搬运的损失，若分解开来，又包含放置、堆积、移动、整理等动作的浪费。 因为搬运产生不了直接价值，所以我们应该尽可能减少搬运作业。搬运物品的工作既单调劳动强度又大，在整体布局的时候就应该避免搬运工作的产生。
5 在库量过多的浪费 库存量越大，资金积压就越厉害。在信息时代里，许多企业都明白这一点，想方设法不断降低自己的在库量。
6 等待的浪费 即非满负荷的浪费。在日本通常称之为“手在等待的浪费”，在国内有的称为“工时利用率”。
7、动作浪费
第三讲、通过节约来消除浪费
一、倡导节约与杜绝浪费
1、节约成为企业的一种精神、一种文化 ------打造“节约型企业”
2、让节约意识深入每个员工的心田 ------“抠门”的员工最优秀
3、抓住决策龙头，避免全局的浪费 ------凡是都“拍脑门”，就是“败家子”
4、从细节入手，节约要体现在点滴之中 ------“聚沙成塔，集腋成裘”-积少成多
第四讲、通过现场改善来消除浪费
1、创造看得见浪费的现场--彻底的6S
2、IE工业工程与作业标准化
3、以目视管理发现浪费
4、以看板管理说明浪费
5、走动管理与“三现主义”
6、5问必答
7、防呆纠错方法的应用
第五讲：全面成本管理
成本管理与控制不单是一个专门成本管理机构的工作，企业内部每一部门和每一个员工都是成本形成的影响着和成本控制的参与者和实施着。企业在进行成本管理时，应将全体员工，特别是对成本发生负有责任的管理者，诸如决策阶层、部门负责人、工程技术人员专设成本机构人员视为成本控制的的主体，并将成本控制意识作为企业文化的一部分，自上而下树立从此次成本和效益意识，消除认为成本无法再降低的错误思想。
1、成本控制的工作内容
2、成本控制的方法工具
第六讲、成本管理与控制----降低成本的应用技术
1、班组承包
一、产量定额
二、质量定额
三、消耗定额
四、成本定额
五、设备利用定额
六、费用总支出定额
一、仓库超市
二、安全库存
三、准时制供应
3、效率管理与JIT Just In Time
一、JIT一个流生产的八大要点
二、单件流动
三、按加工顺序排列设备
四、按节拍进行生产
五、站立式走动作业
六、培养多能工
七、使用小型、便宜的设备
八、生产设备“U"形布置
九、作业标准化
4•小集团活动（QCC—品管圈） QCC（品管图）：在自我启发，相互启发的原则下，活用各种QC手法，以全员参与的方式，不 断对 自已的工作现场进行管理与 改善活动。
5、降低人工成本
一、省人化（减少人员）
二、要让作业者充分认识到除作业必需的时间外，还有闲余时间；
三、减少人员时，从优秀的人员中减少，让优秀的人员去担任更重要的工作。
四、少人化（需要以最少的人员来应对市场的变化）
五、无论谁都能简单作业的标准化；
六、在机器设备上安装，可以使其自由运动；
七、集中在一个地方作业，管理多个工程；
八、进行轮换作业，培养出无论哪个工程都能做好的人才；
九、抛弃“这个工程是由多少人员编成”的这种定员制的考虑方法；
6、提案改善活动---TPM
指公司在包括生产、开发、设计、销售及管理部门在内的所有部门，从最高管理层到一线员工全员参与和开展重复小团队活动，以追求生产极限为目标，构筑能预防所有浪费的体系，挑战故障为零、浪费为零、不良为零的高效率企业，以及部门、班组自主改善活动的活力型 企业。
一、TPM的特点-----Total:两个全
全员
纵向：从最高领导到第一线人员参与
横向：各个部门人员参与 全效率
停机为零：计划外的设备停机时间为零
速度损失为零：设备速度降低造成的产量损失为零
二、TPM的工作维护四个要素
1、清扫：设备清扫与擦拭
2、点检：利用五感（视、听、嗅、味、触）或工具、仪器，对设备的规定部位（点）进行检查、确认
3、加油：加润滑油/润滑脂、更换润滑油/润滑脂
4、紧固：紧固螺钉螺帽，更换易损件（皮带、油封、插销、保险丝），调整易松件（弹簧、螺栓、皮带、传送带、制动器、限位器。
2、人工成本的降低实务
3、管理成本的降低实务
4、营销费用的降低实务
5、降低成本工作全面推行考核
全球生产类10强华人讲师
中国企业联合会（国资委）培训中心生产管理专家
清华大学继续教育学院客座教授
北京大学培训中心教授
首届黄炎培职业教育管理专家奖
十佳采购与管理专家
多家国际国内知名培训咨询公司高级培训师、咨询顾问
实战派一线辅导导师
擅长企业生产现场管理、质量管理、运营管理体系设计和执行，领域涉及食品、电子、机械、汽车、通讯、电气、家具、家电、注塑、生物制药等行业。为许多企业进行过生产现场管理与质量管理模式的设计和改善提升；有着资深的企业管理和培训咨询经验。
周士量老师是中国第一位出版《制造业精细化管理》、《班组建设与班组长管理实战》、《交货期管理操作实务》和《企业现场管理五大目标》等VCD专辑的培训专家。
多年来，为致力于企业现场管理的研究和探索，先后于全国多个省市担任过企业管理顾问与现场管理专业讲师。被中国管理科学学会授予《企业管理》、《全面质量管理（TQM）》专业讲师。多年来在全国巡回演讲近千余课次，受到各地企业界和政府部门以及多家媒体的热烈响应，并得到一致好评。
周士量老师讲课风格生动、幽默，讲解深入浅出。不仅案例丰富，且提供多种实用的解决问题之工具及技巧，把管理当故事讲。对参训者具有极大的吸引力、感染力和意想不到的后续效果。
服务过的企业有：中国时代电子公司、中国兵器装备集团、中国航天科工集团、中国石油化工集团新飞电器、中国第一汽车集团、中国有色金属研究所、中国南方电网、中国正泰集团、中国华能集团、中国国电集团、中国人民电器集团、上海大众集团（南京依维柯）、新疆广汇实业投资(集团)、济宁矿业集团、飞利浦（中国）、摩托罗拉（中国）、娃哈哈集团、昆明卷烟厂、德力西集团、TCL集团、万向集团、恒达钢构、奥克斯集团、南京医药产业(集团)、山东晨鸣纸业集团、广州万宝集团、宁波波导控股、大连冰山集团、沈鼓集团、玉溪红塔烟草（集团）、珠海格力集团、泉州恒安集团、安徽鑫科新材料股份公司、海信集团、四川长虹电子集团、丰谷酒业、四川通威集团、河南卫华集团、新飞电器、雅戈尔集团、太极集团、八方控股集团、重庆力帆实业(集团)、夏新电子股份公司、三一重工、万利达集团、陕西汽车集团、三环集团公司、苏泊尔集团、江铃汽车集团等企业。
主要课程：
【现场管理类】
《制造业精细化管理》、《生产系统持续改善》、《生产运作管理》、《生产问题分析与解决》、《现场管理五大目标》、《卓越的现场管理与改善》、《卓越的现场管理—5S或6S》、《如何正确的做生产管理》、《现场管理IE操作实务》、《工厂成本控制与现场改善》、《7S》
【现场主管类】
《杰出生产经理人研修班》、《班组建设与班组长管理实务》、《车间主任班组长管理技能提升》、《一线主管实务》、《中层干部能力训练》
【质量管理类】
《如何做好质量管理》、《TQM—全面质量管理》、《零缺陷管理与操作实务》、《如何做好品质管理》、《六西格玛管理实战》
【设备管理类】
《TPM指导下的工厂管理与改善》、《设备管理TPM推行实务》
【仓储管理类】
《生产计划与物料控制》、《高效物料管理与库存控制》、《如何做好仓库管理》
【精益生产类】
《精益生产—改变世界的机器》、《精益生产与JIT生产方式》
【交货期类】
《交货期管理操作实务》、《品种多数量少生产管理实际解决对策》
【综合类】
《企业再造—中小企业规范化管理》、《现代企业的高效执行力》、《生产制造型企业的优质采购》等。
客户评价：
中诺药业集团：周士量老师讲课风格生动、幽默，讲解深入浅出，不仅案例丰富，且提供了多种实用的解决问题之工具及技巧，这些工具和技巧对我们以后工作的开展会有很大的帮助作用。
济南一家企业的生产主管当场表示：“周士量老师就是牛，不亏是实战派专家的首位，以后要多听周士量老师的课程，又容易懂，又好用！”
威海一位企业家说：周士量老师的讲解很透彻，把理论和实际整合成了一套可行实战的生产管理模式，回去后我会尝试这种方式，相信会对将来的工作带来很大的帮助！
正泰集团生产经理说，周士量老师的课程讲的就是企业实实在在的事情，对问题更是一针见血，剖析的很有深度，类似的课程应让更多管理者来学习！
佳源太阳能总经理这样评价周士量老师的课程：讲生产管理的专家少之又少，而讲好生产管理难之又难，而周士量老师讲课应该是讲生产相当不错的专家，满意！！！
新诚信包装老板：教师尽职尽责，授课内容适合大家口味有意犹未尽的感觉！
苏泊尔新闻：3月22-23日，著名生产管理专家周士量老师在苏泊尔进行了为期两天的卓越的现场管理与改进特训。课上，周士量老师诙谐幽默的解说方式、全面详尽的理念体系及对现场管理中极易产生极难根治问题（如6S的推行）的解决之道进行了独到而又简单易行的剖析与互动讲解，受到与会学员高度好评。
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【课程时间】v 4天（4个部分*每一部分1天）v 可以按照客户要求，减少部分内容，改变授课方式。但不能少于2天【课程形式】讲授法，讨论法，问答法，实操法，案例分析法【课程纲要】【开场导入】u 您认为品牌的具体形象有哪些u 品牌是如何形成的u 品牌的定位是如何确定的u 品牌有哪些影响力u 品牌与企业核心竞争力..
人气：910
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课程大纲：第一单元：.现代化设备管理发展趋势-TPM.现代化设备管理“三位一体”模式实施.TPM的概念及保全模式.TPM的目标及目的.TPM活动的八大体系.自主保全.专业保全.革新改善（含效率化个别改善）.MP活动及设备初期管理.教育训练.品质保全.事务革新.安全、卫生和环境..
人气：584
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一、课程背景： 大多数人在企业中工作时，往往会长期聚焦在一个部门，而当他们获得晋升时，还是基于相同的部门，这就导致员工在纵向提升的职业道路上难以通观全局，并清晰地认识到自己在本部门的日常工作、决策和行为中可能会对企业全局带来的影响。 各个部门的领导者由于上述职业发展通路的原因，缺乏对企业整体经营的全局性了解，从而导致系统性管理思维的欠..
人气：549
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【课程背景】项目型销售是工业品销售中的一种重要模式。这类销售模式的*特点就是复杂，其特点有：一、需要较长的销售周期 二、客户心理会在销售过程中发生多次变化 三、 参与者众多，决策者不是每次都出现由此可见，项目型销售之所以复杂，一个很重要的原因就是他的决策过程很复杂，参与者众多，决策流程复杂。因此，如何认识和理解项目型销售这类..
人气：866
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î课程大纲第1章摆正位置，当好“头狼”——从团队成员到团队领导的转型1.一线班组长的角色认知1)讨论：何谓管理，何谓管理者？2)根据能力坐标，你属于哪一类？3)班组长的全新角色及所需要的技能；4)班组长常犯的错误；5)班组长的六项职能转变。2.一线班组长的自我..
人气：1060
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一、信息通信产业发展的背景和趋势1、信息通信产业用户现状和发展趋势2、信息通信网络发展趋势二、物联网和NB-IOT技术1、物联网技术、应用现状与发展1)物联网发展背景和基本概念2)物联网产业发展和趋势3)物联网的架构和实现4)物联网组网技术解决方案和技术分类2、物联网组网解决方案1)WPAN（Personal）..
人气：702
