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创新思维训练

课程编号:13473   课程人气:2586

课程价格:¥3800  课程时长:2天

行业类别:不限行业    专业类别:管理技能 

授课讲师:李宣漫

课程安排:

       2014.6.18 广州



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
各职能部门经理/主管、骨干员工、需要在工作中创新的员工等

【培训收益】
1、了解人类的思维方式
2、运用创意设计和营销的工具和方法
3、描述创意服务和工作的原则和要点
4、建立企业的创新管理机制

一、创新全接触
1、什么是创新(活动形式:案例引导)
2、创新、创意相同吗?
3、了解我们的思维方式
(1)左右脑之间的分工
(2)左脑型与右脑型的人的差别
(3)测试:你是左脑思维还是右脑思维
4、创意大考验
5、体验式活动:创意能力测评
6、创意的三个重要测评指标
(1)流畅力:思维的速度
(2)变通性:思维的多元化
(3)新颖性:思维的与众不同
7、创意思维的“冰山模型”
 
二、创意的工具
1、随机词汇法(主要用于产品设计、服务创新、产品营销、方案策划等方面)
(1)刺激是创意的主要源泉!
①案例:跟着名人学创意
(2)刺激法的原理
①创意工具学习:随机词汇法
(3)案例学习
①小组创意体验活动(学员工作中的实际案例)
②“世界咖啡”团队创意活动

2、逆向思维法(主要用于产品设计、服务创新等方面)
(1)逆向思维的关键词
(2)蓝海战略
(3)分享:最有逆向思维的作家(视频学习)
(4)创意工具学习:逆向思维法
(5)小组创意体验活动(题目:学员工作中的实际案例)
(6)“635法”团队创意活动

3、概念粹取法(主要用于产品设计、服务创新、产品营销、方案策划等方面)
(1)模仿法的关键词
(2)抄袭和创意的区别
①企业案例:苹果公司
(3)模仿的两个阶段
①仿生学
(4)模仿有理——快速模仿
(5)创意工具学习:概念粹取法
(6)小组创意体验活动(学员工作中的实际案例)

4、极度夸张法 (用于广告宣传、市场宣传等方面)
(1)案例分析
(2)F.A.B.法则
(3)案例示范和分享(视频欣赏:国内外著名企业的广告作品)
(4)创新工具学习:极度夸张法
(5)小组创意活动(学员工作中/生活中的实际案例)
 
5、A.B.C.工具法(主要用于管理创新、流程改进等方面)
(1)A.B.C.的三个挑战问题
(2)创意工具学习:A.B.C.工具法
(3)案例学习和分享(案例:IBM公司)
(4)小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)
(5)A.B.C.工具在工作流程改进中的应用
 
6、八仙过海创意法(各类问题均可应用)
(1)八仙过海创意法介绍
①是否可以模仿学习?
②是否可以换个角度?
③是否可以大一些?
④是否可以小一些?
⑤是否可以组合?
⑥是否有其他用途?
⑦是否可以变一变?
⑧是否可以改进?
(2)组合法学
①案例分享:创意案例
②企业案例:苹果公司
(3)其他用途
①企业案例:苹果公司、云南白药
(4)变一变
①变一变的领域和内容
②案例分享:创意案例
(5)改进
①创意工具学习:缺点列举法
②案例分享:产品创意案例
(6)小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)
(7)“开发空间技术(Open Space)”团队创意活动
 
三、课程总结与回顾
1、创意工具箱的意义
2、创意的层次
3、根据创意主题的需求,选择适合的创意工具
4、创意工具+团队创意活动形式
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