我叫李珺，来自北京。曾在大大小小的企业做了近8年的销售，在工作中，常会给客户讲解公司产品，或是给些新来的员工做培训。在给客户讲解产品时，常出现想表达，但无法准确从语言中表达出来，使我深刻认识到语言逻辑的重要性。有了一次又一次的打击，我常常想有朝一日我也能在演讲台上侃侃而谈，妙语连珠，那多么令人羡慕呀！慢慢的，我竟然有了当培训讲师的冲动了。于是，我利用业余时间来学习，直到我遇到了李新海老师。

2019年5月底我在网上突然看到了李老师的一篇文章，写给想转行做培训师的同仁们，我一下被文章里的内容吸引了，文章里清楚细致的告诉了新人转型前需要做的功课，以及做培训师应有的基本功，处处是干货。真是毫无保留的分享，我当时就认为，李老师是真心为培训行业做贡献，为培训事业付出一生的人。报他的课程，一定能学到很多很多。

 

2019年7月份，通过学习《五步成师》的课程，果真是收获满满！先是作为培训师应站在哪种角度去考虑问题；培训大纲设计开发；版权课程申请等等。到后来涉及到培训师的细节，李老师都会细致，耐心的给大家分享。我在学习前，很想把当众讲话的水平提高一大步。在课上，李老师用他独创的扑克口才法，告诉大家如何快速提高表达能力。回来我试了一段时间，明显感到讲话比以前思路清晰了，转折过渡有序了。不信你们可以试试！在课程设计开发很重要的环节上，李老师会把他的思路和设计经验一一的告诉学员，会让学员短时间就能掌握。如果您认真的听课，两天下来您在课程设计上就会有完整的框架。《五步成师》课程收获的不仅是正确的培训思维和课程研发，更重要的是教授如何做好培训师。

在李老师身上我能看到敬业精神，每时每刻都在琢磨开发课程，随时在更新课件内容。在课上老师开玩笑说，有次跟妻子吵架中就突然开发了门课程，还是原创。哈哈哈，这给有多么敬业呀！当然这也反映了老师对培训事业精益求精的追求，有次我在课上对视频分享了我的看法。后来李老师告诉我从那个角度去讲好，注意哪些词语不要用。顿时我恍然大悟，如果没有及时纠正，可能我真正进入培训市场讲课，就会让人觉得不专业。通过这次学习，我感受深刻的还有：作为培训新人，应该有正确的培训思维理念，开发出好的课程和自我营销能力。学完后，我建议大家回来在课件开发上做足了准备，比如您讲执行力，起码要备出3套课件，私下不停的讲演修改。正如那句话，师傅领进门，修行在个人。只有经过无数次的演练，才能成为合格的培训师。

通过这次的学习，我清楚了培训师的发展方向。我会朝着这方面去努力。《五步成师》值得去学。