高责任的管理授权能力

主讲老师：刘涛 课程时长：1 天

第一讲：认知授权的作用一、对上作用——提高效率化忙为闲1. 成功的管理者不是整天忙得团团转的人，而是一切尽在掌握之中又悠然自得的人2. 充分向下授权，降低决策层级，将决策点置于流程..

高责任的管理授权能力

主讲老师：董洪斌 课程时长：2 天

第一章、尊重人性的四原则一、团体与组织1、现状共有的团体：基本团体、一次团体、非正式团体2、目的与目标共有的团体：社会性团体、二次团体、公司组织3、组织：任务的编制体/人的编制体二、组织的类型与职..

有效授权与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

应对不确定性的关键1、 用自己的确定应对未来的不确定。2、 谁是管理者？何谓管理？3、 何谓领导？管理者与领导者的区别。4、 工业时代的管理付出了惨重代价。5、 互联网时代的管理特征..

有效授权与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

 主讲：蒋小华 课程时长：2天 课程大纲：开篇：应对不确定性的关键1. 用自己的确定应对未来的不确定。2. 谁是管理者？何谓管理？3..

有效授权与控制的艺术与技巧

主讲老师：鲍爱中 课程时长：1 天

一、用权艺术决定用权效果二、怎样用权最有效a)权力是达成目的的工具b)最好的用权条件产生最佳效果c)权力是把双刃剑三、方法：达成最佳用权效果的工具a)充分运用职位权b)恰当使用赏罚权c..

领导力培训：有效授权与激励艺术

主讲老师：鲍爱中 课程时长：1 天

第一部分 有效授权——给下属足够的空间 第一单元 该放手时就放手 不要“抢”下属的事做 学会换位思考 将授权进行到底 第二单元 授权之道 授权前..

有效授权与激励

主讲老师：张见明 课程时长：1 天

第一讲 创建领导力  管理角色由管理向领导的转变  管理与领导的区别  领导的6P特质  权力的三个特性  情景化领..

有效授权与激励艺术

主讲老师：鲍爱中 课程时长：1 天

第一部分 思维模式 1.改变你的思维定势 2.主管如何培养人 3.人与人不同 4.人治法治德治 5.经营人-哲学 6.选才的基本认识 7.经理人的四尽 8.挑战自我 9.领导人用人..

有效授权--打造高绩效团队

主讲老师：孙学敏 课程时长：1 天

第一单元 团队领导者的自我管理模块一：管理者角色认知1. 管理本质是一种影响力, 是通过别人的努力把工作有效完成的活动。2. 管理者要“成事”而非“败事” ..

8优秀酒店管理者的有效授权与激励艺术

主讲老师：王凤生 课程时长：2 天

优秀酒店管理者的有效授权与激励技巧（2天）绪论：新形势下酒店优秀管理者一、互联网的新形势二、新员工思维方式三、时势英雄第一讲 该放手时就放手 一、不要“抢&rdqu..

团队领导力：有效授权与激励

主讲老师：郭敬峰 课程时长：2 天

【课程介绍】：在企业管理过程中所碰到的问题都离不开管理者领导力的问题，拿破仑有句名言：“一头狮子带领的一群绵羊，能打败一头绵羊带领的一群狮子。” 俗语说“兵熊熊一个,将熊熊一窝..

欲“权”故纵-有效授权与最佳激励

主讲老师：田乐明 课程时长：2 天

小组研讨：管理授权的思考1. 成功授权的一次经历2. 授权失败的经验教训3. 管理当中授权的短板4. 促进有效授权的方法工具：巴掌思维第一讲：有效授权的盲区一、管理者“舍不得&..

管理者如何有效授权

主讲老师：钟海涛 课程时长：2 天

第一单元：观念篇-授权的内涵与意义一、授权的内涵1、广义的授权2、狭义的授权二、授权的内涵三、授权的四个层次提个醒：当企业渐渐接近参与式管理时，主管应采用第三、第四个层次的放权程度。四、主..

管理者的有效授权

主讲老师：姚俊杰 课程时长：1 天

管理者的有效授权学习目标：Ø 了解什么是授权及为什么授权Ø 了解授权的障碍Ø 掌握授权的原则Ø 掌握授权的过步骤及授权沟通技巧&Osla..

关键赋能：有效授权与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：1 天

²课程说明：授权与激励是领导者核心能力。不懂授权的领导者，会把自己累死；不懂激励的领导者，团队潜力根本发挥不出来。无论授权还是激励，都有相应的原则和方法，倘若不掌握这些具体的领导技能，便不能说自己是一名..

管理者的工作委派与有效授权

主讲老师：邓玉金 课程时长：2 天

第一部分 给下属做工作委派1.工作委派是什么委派工作的技能评估员工管理核心五任务要求人=工作委派案例1：忙碌的新主管᠋..

卓越管理者的认知与实践 有效授权与激励

主讲老师：李文莉 课程时长：2 天

一、导入：你为什么来公司？你希望在公司得到什么？你是一名真正的管理者吗？课程逻辑图：二：管理者的自我认知及价值定位..

时间管理与有效授权

主讲老师：高虎 课程时长：1 天

一、如何做好时间管理——卓有成效的基石？◆ 写下你每天在做的五件事及时间分配1、时间管理——卓有成效的基石2、时间的三个特性 3、时间都去哪儿了？□..

管理自己和管理他人的秘密 时间管理与有效授权

主讲老师：高虎 课程时长：1 天

一、如何做好时间管理——卓有成效的基石？◆ 写下你每天在做的五件事及时间分配1、时间管理——卓有成效的基石2、时间的三个特性 3、时间都去哪儿了？□..

有效授权 （2小时沙龙版）

主讲老师：刘峰松 课程时长：1 天

分享与分析为什么要授权为什么不愿意授权为什么明明想授权但是却不敢授权权力抓在手上有哪些问题v什么是权力v权力的结构v权力的类..

如何有效授权

主讲老师：丁坚 课程时长：1 天

第一单元 理念先行---集权有道，授权有序何谓管理----通过别人解决问题的艺术管理者常见的角色错位及案例分析超级劳模：整天埋头忙碌于各项具体事务&..

如何进行工作委派与有效授权

主讲老师：范远飞 课程时长：1 天

一、如何根据上级目标进行工作划分1、思考：目标分解是分蛋糕还是做蛋糕2、事件结构模型的认知3、普遍下属在承接目标时最大的顾虑：只有目标没有策略4、目标分解工具5、现场演练：进行目标的策略分解6..

任务委派与有效授权

主讲老师：吴建民 课程时长：1 天

模块一 任务委派：合适最关键1、管理者为何要进行工作分配及出现的问题？2、管理是通过他人完成任务的艺术3、探求为何不会分配工作的原因？4、分配工作经常出现的问题有哪些？（1）没选对人&mdas..

有效授权与激励技巧

主讲老师：任朝彦 课程时长：2 天

第一单元：管理者高绩效驱动力与核心任务现场辩论：管理决定成败，对否？从企业经营的结果看管理的价值管理与管理者从员工到管理的核心任务转型 ..

管理者如何有效授权

主讲老师：范远飞 课程时长：1 天

一、前言1、思考你的工作状态2、历史的智慧和反思3、管理者的工作4、领导者的四层境界二、授权的意义1、什么是授权2、为什么应该授权解放主管减少瓶颈 ..