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用绩效改进思维促进医药销售高效达成

课程编号:61862

课程价格:¥17000/天

课程时长:2 天

课程人气:12

行业类别:医药医院     

专业类别:销售技巧 

授课讲师:曹道云

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
营销总监、大区/省区经理、区域经理、销售主管等销售人员等

【培训收益】
● 帮助经理人掌握3种辅导类型:成功型辅导、改进型辅导,管理绩效问题的辅导 ● 掌握满足他人个人需求的5个KP原则:维护自尊,加强自信;仔细聆听,表示同理;寻求帮助,鼓励参与;分享观点,传情达理;给予支持,鼓励承担 ● 掌握辅导沟通的5个步骤:开启讨论、澄清资料、发展方案、达成共识、总结讨论 ● 掌握2种有效反馈方式:STAR、STAR\AR ● 掌握授权的5大问题:任务如何分派、选择合适的人,确保理解一致,有效沟通,确保任务完成,授权之后跟进 ●掌握授权选人的4个维度:能力发展、工作量、任务风险、个人意愿

第一讲:最佳绩效辅导
一、辅导类型及流程
1. 辅导的含义
2. 辅导的类型:成功型辅导、改进型辅导
3. 辅导的流程
1)识别需求:识别需要进行成功型或改进型辅导的情况
2)进行辅导:日常反馈、正式讨论
3)提供支持:鼓励责任感、提供资源、移除障碍
二、个人需要及满足个人需要的5个基本原则
1. 个人需要:在工作和互动时的“人性”需求
1)自尊心
2)希望被理解
3)希望参与
4)希望被信任
5)希望得到支持
2. 满足个人需求的5个原则
1)维护自尊,加强自信
2)仔细聆听,表示同理
3)寻求帮助,鼓励参与
4)分享观点,传情达理
5)给予支持,鼓励承担
三、实际工作需要及互动精要(沟通的5个步骤)
1. 实际工作需要:希望通过互动实现的工作目标
2. 互动精要(沟通的5个步骤):开启讨论、澄清资料、发展方案、达成共识、总结结论
互动提问:关于互动精要的15个问题的回答
场景演练:互动精要的5个步骤演练
四、2种有效反馈方式:STAR、STAR\AR
1. STAR反馈
案例:STAR反馈示例
2. STAR\AR反馈
案例:STAR\AR反馈
演练:2种反馈演练
辅导的场景演练:根据案例背景,运用互动精要、5个原则及2种有效反馈方式,进行场景演练

第二讲:有效授权
一、任务如何分派
1. 任务分派的5种方式:征求建议、委派任务、下放权力、保留任务、转派任务
2. 授权的三种程度:征求建议、委派任务、下放权力
3. 不适合授权的情况:保留任务、绩效指导、机密性任务
二、选择合适的人
——授权选人的四维度
1. 能力发展:授权时要考虑下属的能力得到发展与提升
2. 工作量:授权时要考虑下属的工作量是否超负荷
3. 任务风险:要考虑任务失败带来的风险
4. 个人意愿:要充分尊重下属的意愿
三、确保对任务的理解一致
1. 授权后结果不如意的三个原因:是否交代、理解力、执行力
2. 授权交代任务需要注意四个要素:具体任务、决策范围、限制条件、绩效期待
四、有效沟通,确保目标达成
1. 运用互动精要进行沟通
1)开启讨论
2)澄清资料
3)发展方案
——让被授权人说明执行任务的具体方案:达成共识、总结结论
2. 在互动沟通中,运用5个原则满足个人需求
1)维护自尊,加强自信
2)仔细聆听,表示同理
3)寻求帮助,鼓励参与
4)分享观点,传情达理
5)给予支持,鼓励承担
3. 推进讨论技巧
1)确保理解一致
2)提出程序建议
五、授权之后有效跟进及评估
1. 授权后保持跟进
1)定期审核进度
2)定期开会讨论
2. 评估授权后的结果及指标
1)任务完成的数量
2)完成任务花费的成本
3)任务完成的质量
4)任务的时间进度
3. 授权跟进的常见困难
1)跟进太紧
2)跟进太少
案例讨论:授权后跟进的频率是什么?
4. 授权后跟进的5个要点
1)下属年资浅,要在任务开始阶段密切跟进
2)跟进的目的是为了让你及时掌握信息
3)逐步下放职责
4)给予下属必要的辅导
5)设立“警示信号”
案例演练:根据场景背景进行授权演练 

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