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金牌内训师训练营

课程编号:55728

课程价格:¥15000/天

课程时长:2 天

课程人气:328

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:王婷婷

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】
1、了解培训方案里的核心构成内容 2、掌握培训成本的控制技巧 3、提高内训师对课程开发的重视程度 4、清晰了解内训师胜任的标准 5、熟悉课程开发的核心方法和技巧 6、熟悉教学设计的核心技巧 7、掌握舞台风范的呈现技巧 8、独立开发出1-2小时的培训课程 9、独立呈现10分钟左右的课程 10、能够独立的进行数据分析得出解决方案

第一篇培训方案设计
一 培训成本分析
1.培训成本的构成
2.培训投入与成本分析
二 培训成本预算控制方法
1.培训预算的四个层次
2.如何设计企业的培训预算
三 培训预算原则盲点聚焦
1.培训预算的原则
2.培训预算盲点聚焦
四 寻找合适的培训师
1.评估培训师的三个维度
2.培训协议书
五 安排受训者进行培训
1.培训通知书的作用
2.培训通知书的类型
3.培训通知书的内容
4.签订培训协议
六 培训设备的配置
1.培训场所的选择
2.培训场所的布置
3.培训设备的布置
4.培训后勤工作
5.设定技术维护人员
七 培训现场的控制
1.培训师讲课质量的控制
2.培训氛围的控制
3.培训跟进信息反馈表
4.安全工作
八 培训方案书的撰写
第二篇培训课程开放
 一  核心教学要素设计 
1. 基于ADDIE标准课程开发流程设计
            • 分析学习需求
            • 制定学习目标
            • 萃取课程内容
            • 梳理知识要点
            • 设计教学策略
            • 开发教学材料
            • 验证开发效果
2. 品牌课程名称包装设计
            • 双标题
            • 三要素
            • 六手法
3. 学员的学习需求设计
            • 学习对象分析
            • 企业需求分析
            • 绩效需求分析
            • 学习内容分析
4.  三级教学目标设计
            • 梅格三部曲目标写法
            • 阿姆斯特朗ABCD目标撰写法
            • 格兰德通用目标写法
            • 本杰明.布鲁姆目教育目标分类
       5.  课程内容分级设计与应对策略
            • A:所有列出内容
            • B:必须知道的
            • C:最好了解的
            • D:参考资料
            • E:不需要知道的
       6.  教学八大时间系统设计
            • 入场时间
            • 开场时间
            • 等待时间
            • 练习时间
            • 反思时间
            • 停工时间
            • 反思时间
            • 收尾时间
       7.  教学节奏设计
            • 黄金法则应用
            • 学习心电图应用
            • 6Ds法则应用
       8.  教学环境设计
            • 灯光标准
            • 温度标准
            • 桌椅标准
            • 白板标准
            • 投影标准
            • 奖品标准
            • 挂图标准
            • 教材标准
 二  关键教材开发 
1. 教学PPT开发
            • PPT不同模块设计标准
            • PPT美化四大原则
            • PPT制作速成工具
2. 讲师手册制作标准
            • 版权说明
            • 使用说明
            • 课程背景
            • 课程简介
            • 授课计划
            • 授课脚本
            • 辅助材料
3. 学员手册制作标准
            • 欢迎致辞
            • 课堂公约
            • 课程背景
            • 课程简介
            • 授课计划
            • 课程内容
            • 课堂练习
            • 散页资料
4.  教学辅助工具包制作标准
            • 课程定位图
            • 课程流程导航图
            • 练习题库
            • 音视频库
            • 现场道具
            • 随堂散页

第三篇授课技巧展示
 一  勾起学习兴趣
 1.  “勾”背后的成人学习原理
         • 想学才学
         • 以旧学新
      2.  五个部分
          • 热身勾
          • 入场勾
          • 开场勾
          • 单元勾
          • 重要模块勾
     3.  勾起学习兴趣的ABC法则
          • Agonizing痛苦点
          • Benefit利益点
          • Challenge挑战点
     4.  勾起学习兴趣的经典方法与实践
           • 热身勾兴趣
           • 入场勾兴趣
           • 开场勾兴趣
           • 单元勾兴趣
           • 模块勾兴趣
 二  讲解课程新知
 1.  “讲”背后的成人学习原理
        • 只学所需
        • 全脑吸收
    2.  经验萃取五步法
        • 明确主题
        • 还原情境
        • 追溯细节
        • 提炼方法
        • 落地转化
3.  层级清晰
       • 单元:一级大纲
       • 模块:二级大纲
       • 细节:三级大纲
      4.  数量有度
        • 单元(一级大纲)数量标准
        • 模块(二级大纲)数量标准
        • 细节(三级大纲)数量标准
  5.  逻辑有度
         • 重要性
         • 对比式
         • 三W式
         • 矩阵式
         • 递进式
         • 流程式
         • 要素式
         • 空间式
         • 时间式
      6.  知识萃取四大方式
         • 高手级,提概念:1234法
         • 专家级,编口诀:3457法
         • 大师级,建模型:矩阵法、流程法、要素法、比喻法
         • 上神级,做工具:话术单、工具表、学习卡、流程图
    7.  感性演绎九大形式
         • 实物道具:活动道具、奖励道具
         • 场景再现:视频、图片、讲故事/案例
         • 图形展示:板书绘图、现场挂图、PPT配图
         • 轻型互动:过渡问、邻座讨、笔记记录、填空、猜谜、读片、小游戏
         • 修辞手法:夸张、排比、引用、比喻
         • 才艺表演:唱歌、跳舞、书法、口技、手艺
         • 幽默制造:自嘲、流行语、曲解、三翻四抖、连连看、代入、无厘头表演、幽默事例
          • 视听材料:影视剧截取、自拍小品剧、FLASH
          • 现场示范:讲师示范、视频示范、助教示范
          • 单元勾兴趣
          • 模块勾兴趣
 三  组织现场练习 
 1.  “练”背后的成人学习原理
         • 边做边学
           • 以旧学新
        2.  技能类课程内容练习方法
            • 动作技能练习方法:实操练习
            • 人际技能练习方法:角色扮演
            • 智慧技能练习方法:案例分析
      3. 知识类课程内容练习方法
           • 陈述性知识练习方法:有奖竞赛、图形制作、情景分享
           • 流程性知识练习方法:拼流程卡、纠错游戏、图画制作
           • 原则性知识练习方法:团队辩论、世界咖啡
           • 概念性知识练习方法:卡片分享、漫画制作
     4.  态度类课程内容练习方法
           • 案例分享
           • 团队辩论
           • 小品表演
           • 演讲PK
 四  转化学习绩效 
 1.  “化”背后的成人学习原理
        • 实用主义
        • 同化与顺应
 2.  转化学习绩效的四大时机
        • 课后化
        • 收尾化
        • 单元化
        • 重要模块化
 3.  转化学习绩效的三大原则
        • 折腾学员
        • 抓住重点
        • 有趣味点
 4.  转化学习绩效的经典方法
       • 课后转化学习绩效的方法
       • 收尾转化学习绩效的方法
       • 单元转化学习绩效的方法

第四篇培训数据分析
 一  培训数据分析的意义
二  培训数据的构成
1.培训完成率
2.参培率
3.培训费用
(1)部门培训费用的占比
(2)内训费用和外训费用的占比
(3)场地费用的占比
(4)人员差率费占比
(5)培训课酬占比
4.培训场次课时分析
5.培训满意度分析 

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