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情景领导艺术II

情景领导艺术II

课程编号:5482

课程价格:¥0/天

课程时长:2 天

课程人气:2009

行业类别:银行金融     

专业类别:管理技能 

授课讲师:王群老师

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
面向所有管理层人士


【培训收益】
如何带领新提升的领导者胜任工作,如何留住有潜力的骨干力量?这是每个企业管理层面临的两大挑战。

本课程教导学员掌握与时并进的领导艺术,随着本部门,本团队的不断发展,不断调整、提升自己的领导艺术。



情境领导力的基础与入门知识

第一天:

1)                 情境领导力的发展与背景知识

2)                 情境领导力的必备知识 激励

3)                 领导者的积极心态

4)                 马斯洛的人的需求层次理论与分析

5)                 情境领导力的必备知识 – DISC分析法

6)                 情境领导中的沟通技巧

7)                 向上,向下及平级沟通要点

8)                 领导者的提问技巧

9)                 领导者的聆听技巧

10)             领导者的反馈技巧

11)             情境领导力的必备知识与沟通工具 尤哈里窗

12)             什么是员工的4个工作准备度?

13)             如何判断员工的能力;

14)              如何判断员工的意愿;

15)              案例练习:Lucy’s confuse

16)              第一天小结

               第二天:

17)       管理者为什么必须掌握员工的准备度状态?

18)       案例:what’s wrong with John’s leadership styles?

19)       复习第一天的主要内容

20)       管理者总是使用同一种的领导方式对不对?

21)      实施情境领导力的工作环境;

22)      学员领导力测试;

23)      情境领导力图示;

24)      管理者行为方式的两大脉络:工作行为和关系行为

25)      S1, S2, S3, S4领导风格的特点;

26)      根据员工的准备度领导者的激励方式:

准备度(R1)状态下,员工的需求特点;领导者怎么做?

准备度(R2)状态下,员工的需求特点;领导者怎么做?

准备度(R3)状态下,员工的需求特点;领导者怎么做?

准备度(R4)状态下,员工的需求特点;领导者怎么做?

27) Role play: do you get it?

28) 情境领导力 实施收益与实施中的挑战

29) 第二天小结

30) 培训结束

 

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