HRBP角色和能力提升工作坊 卓有成效的HRBP

【培训对象】
HRBP、HR、OD、TD等岗位人员

【培训收益】
本课程通过在企业中的人力资源业务伙伴角色定位，自我修炼，发展构建等方面的问题解析以及理念，工具和方法阐释，为HRBP提供清晰管理者角色定位，明确HRBP管理思维，并为HRBP提升管理工作提供可借鉴的方法与技巧，以提高管理者个人管理技能，实现组织人力资本的核心竞争力，以达成以下目标: 明确组织发展路径，解析HRBP角色与职责； 掌握HRBP的思维与技能修炼要点，了解能力发展体系； 掌握互联网时代HRBP管理思维和技能，适应组织发展的效能提升措施。

导入：理解人力资源
人力资源管理的理念
人力资源管理全景图
人力资源的价值主张
人力资源发展的愿景
研讨：HR的价值是什么
一、深刻理解业务
1、人力资源支撑业务
人力资源的转型升级
用业务思维和流程理解业务
人力资源支撑业务发展（业务月历）
案例：某业务部门从业务战略到人力关键举措
2、设计有效的人力资源解决方案
人力资源解决方案要素
如何设计有效的人力资源解决方案
匹配业务的人才规划与人力计划
研讨：你为客户提供了哪些服务，做到“专业，值得信赖”
3、BP能力的建设
BP角色模型与职责
BP任职的能力和要求
明确价值定位，平衡专业与业务
研讨：HRBP如何发挥专业价值
案例：华为HRBP角色模型
二、提升组织效能
1、优化架构，提升效率
架构设计的原则
将企业发展周期转化为组织传记
组织价值带来客户价值
研讨：绘制组织传记图
案例：XX公司的组织变革启示
2、找到问题重点突破
组织盘点：维度、标准、岗位
用组织诊断找到风险点
诊断6步法
六盒模型和应用
研讨:有效组织诊断问卷设计
3、效能提升是永恒的主题
厘清组织绩效的来源
从战略出发，逐层分解，形成绩效目标
绩效的指标评价标准和检查要求
组织绩效管理方法
基于不同场景的差异化个人绩效管理方式
研讨:艰难的绩效面谈
案例:华为公司绩效体系
三、推动人才发展
1、差异化的人才管理
清晰制定人才管理策略
弥补人才差距，实现业务目标
实施高效的人才工程
识别人、用好人、发展人、留住人
人才梯队建设
研讨：IDP的设计使用
案例：华为公司战略预备队
四、营造文化氛围
1、多元化的激励
在岗行权担责是激励人才自身发展的最大机会
多元化的激励体系
打破平衡，拉开差距，制造温差
梳理标杆，发展榜样的力量
2、奋斗且温暖的文化氛围
对话设计：与业务高质量，与同事有温度
共同看见的文化场域搭建
研讨：老板，我想和你谈谈
总结 坚持原则，成就他人 

马力老师
——组织建设与人才管理实战专家
中国人民大学（人力资源管理专业）硕士
曾任华为人力资源解决方案专家
曾任海康威视海外大区人力负责人
曾任万向集团董事局主席秘书（第一代民营企业，营收超千亿）
浙江大学、上海交大特聘讲师
一级企业人力资源管理师
中国企业人才发展智库高级研究员

擅长领域：组织管理、绩效管理、干部管理、招聘面试、非人、HRBP

【个人简介】
马力老师拥多家世界500强企业工作经历，凭借超过17年丰富的管理实战经验，深耕人力资源管理。特别是在业务视角下的组织管理（业务战略落地组织、组织绩效、职位管理、组织诊断与设计等）、人才管理（人才选聘、个人绩效、任职、人才发展、人才管理）、领导力（开发与实践）等领域，都有些深厚的理论功底和丰富的实践经历。
马力老师在万向集团工作期间，曾任集团培训部主任，董事局主席（鲁冠球先生）秘书等职位，在中国第一代民营企业家的影响下，深入洞察业务实际，能高层领导决策和企业经营发展提供相应支持。
马力老师在海康威视任职期间，负责公司超过3万员工的学习发展工作，长期为公司全球人才发展设计系统化体系，并实施落地；在海外工作期间，主管海外大区年度战略解码（关键任务、组织、人才、文化）和执行监控工作，推动区域业绩持续提升。马力老师是海康威视金牌讲师，年度授课量超过70天。
马力老师在华为工作期间，主要负责华为生态客户的辅导与赋能工作，深刻理解华为“从哲学到实践”的理念，凭借华为多年的理论与实践积累，为国内多家知名企业提供了全方位服务，得到客户一致认可，并获评“明日之星”。
核心咨询项目内容：
主导H公司海外某国家战略（SP）制定与战略解码（BP），分析差距、洞察市场，设计实现路径（引导共创），并落地到二级部门组织绩效考核，辅导该国家业务发展业绩提升（主导），在当年实现业绩增长超目标6%，销售超过50MUSD。
千亿级500强T公司HR团队项目：澄清人力资源能力要求，结合企业业务实际，梳理HR承接方式和路径，从组织战略到排兵布阵，训战结合的方式提升HR队伍解决复杂问题的能力，最终实现配合业务部门拿结果的目标。
央企ZJ集团子公司KG人力资源三支柱转型项目：引导企业洞察内外部要求，共识人力资源战略，对人力现有流程进行诊断和梳理，盘点组织并核算人力资源三支柱工作量，重点赋能BP和SSC群体，用任职资格和学习地图帮助HR能力持续提升。
JM集团企业大学项目：从公司战略和业务需要出发，建立公司学习型组织，并从能力体系（干部与专业标准）、资源体系（师资/产品/知识等）、应用体系（评价与变革支持等）、管理体系（系统与运营等）四个方面深入建设，实现该组织在企业中的定位和价值。
医疗器械独角兽N公司项目：通过共创方式将公司重点工作解码至八个重点部门的重点工作，结合对价值链的分析和梳理，形成部门组织绩效指标库，同时辅导部门负责人，将组织绩效落实到个人绩效。
马力老师具有甲乙方工作经验，既熟悉企业内部管理流程和氛围，又能够以客户为中心，站在客户视角理解客户，同时善于创设多元化的场景，帮助学员更好地学习与反思。 

• 成为优秀的HRBP

   

  一、HRBP的战略HRBP全球发展简史HRBP是发展的必然还是历史的偶然（柔性的产物、被技术替代，是TB的生意还是TC的生意）各公司HRBP生存现状HRBP角色认知“为所欲为”的HRBP（新物种为何一地鸡毛）案例..

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