中层干部综合能力提升

【培训对象】
中层管理者

【培训收益】
通过课程的学习，帮助学员解压工作中的情绪； 通过课程的方法，运用凝聚力调动团队成员的积极能动性； 通过课程的启发，重塑团队文化的过程； 通过课程的工具，掌握科学的执行力法则提升工作效能；

第一讲、中层干部应具备的心态与信念
中层干部应具备的三种心态
正向的积极心态
有责任感的阳光心态
以目标为导向的双赢心态
中层干部应具备的五种信念
出发点都是好的
行为背后都是有积极的意图
无限潜力的资源
做出最好的选择
改变必不可少
心态的调整法则——情绪转移法
认知决定选择——ABC原理
踢猫效应的后果
以终为始
如何正确表达情绪语言
第二讲、打造正能量场域，提升团队凝聚力
三个维度建立团队一致性目标
经济维度
情感维度
精神维度
掌握持续达成团队目标的能力
看本质不看表象的能力
事实调整，从模糊到清晰
正能量层级的打造
行动影响力
语言影响力
第三讲、建立团队士气，重塑团队文化
团队文化物质呈现
形象整齐划一
工作效率提升
与组织保持一致的状态
避免团队士气里的“坑”
拍脑门的承诺
指导不等于指责
调和剂不调和
自主能力匮乏
营造团队士气的激励方式
团队成员不同类型／年代的激励方式
趣味性的团建活动
学习型组织的建立
管理人不如教练人
第四讲、中层干部应具备的个人执行力
个人执行力的障碍
找借口，能拖就拖
缺乏责任心——干一天工作撞一天钟
不良的竞争氛围
个人执行力=态度+能力+行为
执行的态度
执行的能力
积极主动
服从意识
担当意识
案例故事：工匠精神与慎独的含义
提升个人执行力的方式
建立个人成长目标——双轮模型达成目标
1、是什么干预了目标
2、觉察现实，事实≠真相
3、重构目标，跟进目标
时间效率的合理化——科学的时间配比，时间在哪里执行力就体现在哪
双赢思维——利他就是利己的思维方式
乘客思维vs司机思维 

n 高级企业培训师 （一级）
n 高级心理咨询师 （二级）
n 北京职工教育协会专委会 委员
n 北京培训师专家委员会 委员
n 明礼时代特聘 礼仪讲师
î 职业背景
姝宏老师现为各大学院校职业发展课程特聘讲师，商道问路，明礼时代特聘礼仪培训讲师。
姝宏老师曾历任珠宝奢侈品培训负责人，同时具备十年管理与企业培训经验，对于企业管理培训与企业具体问题的解决有着丰富的实践经验，并逐步形成了适宜于本土化管理的培训风格，曾为众多大型企业以及各类型政府部门、事业单位等提供过培训服务，其具有针对性的、实战性的培训方式和针对管理的独到见解得到了众多学员的认可和赞誉。
î 课程特点
姝宏老师认为企业培训不仅仅要基于培训而培训，而是把培训内容有效落地才是培训的精髓。培训不只是掌握内容，而是能让学员学会自我知识的转化，有效的运用在工作中。姝宏老师善用实操与工具的授课模式，帮助学员解决工作中的具体问题。

î 课程体系：
类别
课程
培训对象
销售实战
《用服务打破客户心墙》
基层业务员工
《连锁店长销售管理能力提升》
主管、店长
职场技能
《高效沟通技巧》
员工、主管、后备干部
《商务演讲》
有表达和公开演讲需求的商务人士
《高效能人士必修课》
中层管理干部
《培训师的培训-TTT》
企业内训师
职场生存与发展
《员工职业化塑造》基础篇
企业新入职员工
《情绪与压力管理》
企业全员
礼仪与形象
《商务礼仪》
企业全员
《职场礼仪》
企业全员
《职场员工形象塑造》
公开课、企业内训
其他课题
《珠宝艺术品鉴赏》《中国玉文化发展史》《客户投诉处理技巧》

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