高效能管理者

【培训对象】
中基层管理者

【培训收益】
§ 明晰领导者的角色要求 § 掌握明确目标的工作方法 § 了解下属在不同任务执行情境下的发展需求。 § 针对下属的需求，匹配合适的领导行为，指导或支持下属达成目标。 § 建立提升个人非权力影响力的系统方法 § 掌握针对下属不同状况进行合理授权的理念和方式

1、领导者的角色及影响绩效的本质
课前问卷：领导者自我分析
影响员工绩效
管理三角：管理者、下属和绩效的三者关系？
成功的领导和有效的领导
领导者的三大任务
绩效的本质
互动研讨：希望的行为和不希望的行为？
精彩视频：都江堰
2、明确工作目标
角色、职责、目标、活动
如何明确工作目标
互动研讨： 工作定义
3、诊断发展需求
执行力要素：能力与意愿
执行力的形成过程
四个执行力的发展阶段
明晰四个发展阶段的需求
诊断需求的三个步骤
体验活动：交通阻塞
小组研讨：不同阶段的特征与需求
案例研讨：处于哪个发展阶段？
4、灵活匹配行为
领导行力分类
两种典型的领导行为
研讨：你惯用的三个领导行为
根据员工不同发展阶段需求匹配行为
因势利导的匹配行为
四种领导风格的应用步骤与有效授权
你的领导风格的灵活性
案例演练：非诚勿扰
问卷分析：你的领导风格的灵活性
5、不审势即宽严皆误
领导的三种选择
不当领导行为的影响
督导过度的影响
督导不足的影响
你的领导风格的有效性
精彩视频：
角色演练：
6、行动计划
作一个高效能管理者
应用
 

相关资质:
张老师是情境领导等系列国际著名课程授证全球资源讲师，授证MASTER TRAINER，著名的变革管理沙盘模拟授证讲师，同时他还是国际注册企业教练，引导师、HBDI全脑优势授证分析师，NLP执行师。张老师还拥有教育学硕士学位。
工作背景:
张老师有20多年的世界500强工作经验，13年的大型企业学习发展工作经历。曾历任世界著名的跨国电信设备商华为技术有限公司行业客户经理、学习发展经理、任职资格经理、人力资源经理、大区代表多年。
课程及项目:
张老师长期在大型先进企业从事学习发展工作，对大型企业学习发展需求有深入理解，对以学习发展支持组织绩效和业务成长有深入实践。同时对以行动学习推动业务问题解决及团队工作模式改善有着深入研究和长期实践，对课后群体行为改变辅导有独特经验。他还讲授从组织领导力、团队领导力到个人领导力的系列课程，如变革管理实战沙盘模拟、基于群策群力的团队绩效教练、团队高绩效对话技术，情境管理实战训练、GROW员工辅导技术、提升个人领导力六原则、全脑职业发展、职业发展教练、HBDI全脑优势等多门课程。 

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  第一章：销售管理者的角色定位1.分享：“兵王”转换成销售领导者的角色转换之心态转换2.销售管理者管什么――管人理事3.销售管理者的八大职责4.案例研讨：这样的干部如何管？5.销售主管角色转换6.销售管理5要素第二章：销售人员的招聘与甄选1. 选人比用人更重要　 不同产品销售，要选用不同类型的人 ..

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