团队黄金执行力 ——一大法则 三大基石 成就执行

【培训对象】
企业中高层管理者、后备干部及相关人员

【培训收益】
◆【道】简要阐明什么是执行力及其含义； ◆【法】解释黄金执行力三原则和团队黄金执行力提升的三大基石。 ◆【术器】运用逻辑认知模型，找到并聚焦管理者的高价值工作区域，提升管理者执行力； ◆【术器】运用团队执行力文化打造的六项技能，打造团队执行力文化； ◆【术器】运用管理者执行4原则，让团队执行力更高效更落地； ◆【习】参加培训沙盘，运用和体悟团队黄金执行力的打造，并形成个人提升计划。

第一讲：【道】探寻执行力源头
一、执行力是完成目标结果的行动力
1. 什么是执行力
2. 执行力要的是结果
— 态度、职责、任务、理由都不等于结果
3. 结果是可以用来交换的价值
案例分析：《士兵突击》
二、执行力区别和联系
1. 团队执行力VS个人执行力
2. 领导者执行力VS员工执行力
3. 短期执行力VS长期执行力

第二讲：【法】黄金圈理论，铸就黄金执行力
一、黄金圈理论，风靡全世界的思考方式
1. 黄金圈理论是从问题本质开始的思考模式
2. 黄金圈核心是从Why开始思考问题
二、黄金圈理论打造黄金执行力
1. 执行力黄金三原则，为执行力保驾护航
1）目标比方法重要：做正确的事
2）方法比行动重要：用正确的方法做事
3）行动比完美重要：把事情做正确
2. 公司执行力应用
3. 团队黄金执行力
4. 个人黄金执行力
练习：《沙漠逃生》，体会黄金圈理论的妙用
三、团队执行力打造的三大基石
1. 管理者执行力提升
2. 团队执行力文化建设
3. 管理者执行4原则

第三讲：【术器】基石一：打造管理者黄金执行力，为团队执行力注入灵魂
一、管理者执行力决定团队执行力
1. 管理者决定团队的目标和方向
2. 管理者决定团队的分工和资源
二、逻辑思维助力管理者长期黄金执行力突破
1. 逻辑思维助力管理者升维
1）管理者逻辑六层次：愿景/目标—角色—价值观—能力—行动—环境
2）逻辑思维的深层次逻辑是黄金圈理论
2. 逻辑思维打造管理者黄金执行力
1）聚焦目标是管理者提升执行力的出发点和归宿点
2）角色认知是管理者行使管理职权的前提
3）价值观决定事情重要程度和管理者的时间管理
4）能力决定自己擅长的事情
—有效沟通、知人善任、目标管理、时间管理、自我管理、领导力
5）行动决定个人精力投入和分配
—三思后行
—一心专用
—刻意停工，时刻复盘
—一次性完成任务
—善用工具
三、管理者执行力打造三大关键
1. 思维提升是核心
工具：黄金圈法则和逻辑认知模型
2. 时间管理是手段
工具：二八法则和四象限
3. 良好习惯是目的
工具：缓决策快执行和微习惯
四、《沙漠逃生》管理者黄金执行力分析

第四讲：【术器】基石二：执行力文化是团队执行力的能量
一、企业文化六种力量强化执行力
1. 什么是企业文化
2. 企业文化的六种力量
——激情的力量、理性的力量、牵引的力量、凝聚的力量、习惯的力量、自主的力量
3. 企业文化影响团队氛围，提升执行力
二、团队执行力文化的打造
1. 持续改进，优化执行进程
1）要点：持续改进+追求卓越
2）行动：绩效计划+持续沟通+有效激励
3）工具：PDCA
2. 确定目标，明确执行方向
1）要点：使命和方向+组织和期望
2）行动：明确组织/个人目标+明确关系和分工
3）工具：SMART原则
3. 人本管理，提升执行活力
1）要点：官僚最小化+创新
2）行动：关注规则和例外+激发创新
3）工具：头脑风暴法
4. 绩效导向，加强执行跟踪
1）要点：绩效导向+认可和表扬
2）行动：绩效评价与行为强化+职业生涯设计
3）工具：KPI绩效考核
5. 明确分工，强化执行自主
1）要点：自主性+承担责任
2）行动：授权+控制
3）工具：RACI
6. 同心同德，升华执行奉献
1）要点：同心同德+合作+奉献精神+团队自豪感
2）行动：相互信任+奉献和合作
三、团队执行力打造的三大关键
1. 领导风格决定组织氛围
2. 组织氛围决定团队执行力
3. 不同团队需要灵活打造的团队文化
培训活动：《超级神投手》

第五讲：【术器】基石三：管理者执行4原则：以管理驱动团队执行力
一、团队计划执行四原则的来源
1. 管理者执行四原则的缘起
2. 不是方法论，是落地的实操工具。
二、管理者执行四原则及其关系
1. 执行力四原则
1）聚焦最重要目标：要事第一，全神贯注
2）关注引领性指标：分解目标，落实行动
3）坚持激励性记分表：记分衡量，一目了然
4）建立规律问责制：实时跟进，贯彻始终
2. 执行力四原则关系
1）知道要达到的目标：原则1
2）知道如何做才能达到这个目标（原则2）
3）他们随时都知道自己的工作业绩（原则3）
4）他们有经常性的问责规律（原则4）
二、团队计划执行四原则实战应用
1. 聚焦最重要目标
1）传统思维VS高效执行四原则
2）组织聚焦目标4规则
-没有任何团队可以同时聚焦两个以上的最重要目标
-你选择的局部战斗必须要为赢得整个战争服务
-领导可以否决，但不能独断
-所有的最重要目标必须有明确的完成实现和标准
3）精简目标并设定完成时限
4）聚焦重要目标4步法
-考虑各种可能
-按照影响力排序
-测试最棒的几个想法
-定义最重要目标
2. 关注引领性指标
1）引领性指标VS滞后性指标
2）两种引领性指标
3）选择引领性指标4步法
-考虑各种可能
-按照影响力排序
-测试最好的几个主意
-定义引领性指标
3. 坚持激励性记分表
1）记分表的目标是为了激励团队成员取胜的士气
工具：记分表
2）建立记分表4步法
-选定主题
-设计记分表
-建立记分表
-保持更新
4. 建立规律问责制
1）问责机制的意义
2）最重要目标会议
-为什么要召开最重要目标会议
-为每周做出高质量的工作计划
-三步问责法
-最重要目标会议成功的关键

第六讲：【习】模拟沙盘演练，目标制定和执行力4原则实战应用
一、第一轮体验
1. 目标制定和分解
2. 目标执行和跟踪
3. 总结和复盘
二、第二轮体验
1. 目标制定和分解
2. 目标执行和跟踪
3. 总结和复盘 

13年企业管理实战经验
华为大学认证讲师
日产训MTP高级培训师
诺基亚全球金牌培训师/北京师范大学特约讲师
曾任：亚信科技 管理领导力负责人兼首席培训师
曾任：华为大学 培训总监
曾任：汉能控股管理培训部 部长
曾任：诺基亚学院 培训总监
擅长领域：管理领导力、团队管理、执行力、有效沟通、向华为学管理……

师全润老师致力于管理领导力培训16年，曾为华为、诺基亚、网秦集团、汉能控股、亚信科技等多家企业搭建管理者领导力培训体系，其中主导完成的华为北研所《管理者能力提升训练营》项目，受到华为全国各研究所复制推广，并获得华为公司北京团队金牌团队奖。
16年来累计开发定制企业中层管理者课程20余门，擅于采用培训沙盘、教练辅导、案例分析、实战研讨等方式，让学员通过思维观念的改变来引领行为的变化，参训学员超过40000+人。

实战经验：
▎华为公司 ▎
曾负责建立和推行华为北京研究所管理者能力提升训练营，带领团队为各级管理者定制分级培训体系，累计培训管理者超过5000人次，为华为北京输出超过1000多名管理干部，华为大学培训项目多次被全公司公开表扬，并荣获华为公司金牌团队奖。
▎汉能控股 ▎
负责建立汉能管理领导力学习培训体系，培育企业所需的中层管理人员，以汉能文化为魂，开发处汉能定制管理领导力培训课程12门，通过对自身经验与汉能企业文化的成功萃取丰富了汉能案例库，广泛运用于企业多层级管理者群体中。
▎亚信科技 ▎
主导团队搭建公司基层、中层和高层现任管理者和后备团队培训体系，覆盖公司2000多名管理者，成功制定攀登者计划、金星计划、领航者计划和巅峰计划等系列课程，规划线上线下课程50门+，学员满意度达到95%。
部分授课案例：
主讲课程 期数 培养人数
连续2年为亚信科技进行授课
《卓越领导者的情商领导力修炼》 3期 高层管理者80人
《管理变革和实战工作坊》 6期 中基层管理人员210人
《向管理要业绩、做合格当家人》 2期 中层管理者68人
《新任管理者转型90天》 8期 中基层管理人员128人
《新业务管理者速赢之道》 6期 中基层管理人员188人
连续2年为汉能集团进行授课
《文化领导力》 4期 中基层管理人员189人
《中层管理者团队管理》 6期 中基层管理人员150人
《管理者超级沟通术》 6期 中基层管理人员147人
《跃升：重构管理思维》 3期 总裁班68人
《管理者高情商沟通》 12期 核心骨干400人
连续3年为诺基亚进行授课
《基层管理者能力提升培训》 6期 中基层管理人员208人
《中层管理者团队建设》 4期 中基层管理人员180人
连续3年为网秦集团进行授课
《公司文化和团队管理》 6期 基层管理者150人
《高绩效团队建设》 4期 中层管理者90人
《沙海寻真管理沙盘》 4期 中层管理者90人
连续4年为华为公司进行授课
《华为金牌团队管理》 2期 中基层管理者60人
《华为卓越导师修炼》 5期 新员工导师108人

主讲课程：
《MTP管理者八项修炼》
《高情商领导力》
《管理者高效团队建设》
《管理者角色认知与核心技能提升》
《管理者制胜沟通技巧》
《目标管理和计划执行》
《向大师学执行：打造团队黄金执行力》
《向华为学管理：华为企业文化建设和干部管理》

部分授课评价：
师老师的课程有精心的设计，很多案例和沙盘模拟的互动形式都能让学员耳目一新，激发成都管理团队的深度思考，培训效果完全超乎我的想象，这就是我为什么亲自现场道谢并且向董事长汇报的原因。
——汉能院士 徐希翔
师老师的课程有理论深度，干活满满，课程内容中有完整理论体系的支撑；同时，师老师把自己多年的培训实战经验融入于丰富的工作场景和生活案例中，使得课程简单易学，生动有趣，能让学员在不知不觉中完成认知和能力的提升。
——原亚信学院院长 吴总
师老师系统、生动、深刻的讲授让大家都受益匪浅，大家都觉得作为管理者，此次培训学到了很多有价值的内容，而且师老师对于团队领导力和高效沟通技巧的讲授，我们都能够实际运用在工作中，这让我真心感受到了老师的专业性。
——亚信科技中台事业部副总 李总
师老师两天的讲授，学员普遍反映收获超乎预期，因为师老师上课讲的问题正好就是我们的日常工作中在执行力和团队沟通方面遇到的难题，刚好适用我们的现实状况。
——亚信科技PRD中台研发部负责人 王总
师老师是实战派管理专家，课程设计不仅注重实战技能的传授，同时老师还结合了丰富的案例和培训活动，让学员不仅是在学习，更是在体会和练习，让学员轻松踏上改变和提升之路。
——百年基业高级合伙人 石总
师老师的课程有逻辑思路，也有实战技巧和工具的分享，同时老师的课程中还穿插了大量的视频、案例和培训活动，把培训从灌输模式变为体验模式，这样的形式会让我们主动参与从而得到思想的升华，从而达到工作效率的提高。
——原华为手机人力负责人 胡总
师老师，这是我10年听的最有意义的课程，课程所讲的内容不仅技能运用于实际工作中，还能用在生活中，比如：与爱人对话，与孩子沟通，对我有极大的帮助，非常感谢您的课程。
能有幸听到老师的课程，对我来说太重要了，我用您教的技巧，找到了困惑我的答案。
——中国铁塔云南 李经理
您讲的很系统，也很细，有灵魂，再次感谢。
——中国民航学院 梁总
好的，老师，真的太感谢了！我之前的毛病就是跟人相处给人的感觉很硬，很强势，我今晚小组讨论的时候运用了您教的表扬赞美，更具亲和力的相处方式，真的效果特别好。今天我给同事发信息也加上一个笑脸表情，立马反馈就不一样。真的立竿见影，太感谢您了。
——北京金隅集团 孙经理
师老师，我们领导很认可这次培训。有一个领导给陈总发消息感谢安排的这个培训，帮助很大。我们陈总把截图转给我们人力群了，说是对我们工作的认可。
——中国航天天绘 梁经理