团队共振——卓越团队特训营 ——体验式内训系列培训课程

【培训对象】
管理团队、销售团队、企业全体员工

【培训收益】
员工收益： 1．学会：如何应对团队成员行动力偏差，塑造卓越团队的职业化素养 2．学会：如何建设团队，如何有效的把企业目标与成员目标进行统一 3．学会：如何让员工有从优秀到卓越，展现敬业、自动自发的狼性风采 4．学会：如何让您的成员负责任、感恩、忠诚、激情、快乐、、共赢、奉献 5．学会：如何从容面对冲突、理性面对矛盾，赢得多赢 6. 增强：危机意识，部门之间的沟通及提升工作效率 企业收益： 1．提升团队的活力和激情，进入高涨的工作状态 2．激发团队士气，建立打造卓越团队的自信心 3．增强团队凝聚力，提升团队绩效 4．促进对企业文化的认同，提升企业向心力

时间：第一天上午
第一讲：理论导引战队组建
主讲导师将引导每个学员清晰来到课堂的目的，同时确认一个积极参与学习的心态。
组建现场的战队文化：共同语言，战队融入，创意文化等。

第二讲：体验游戏：《团队雕塑》 ---心态与激情
团队将提炼属于自己的关键词，提炼这么多年来支撑自己取得业务成绩的关键因素，并在现场呈现出来，打开一个卓越的员工要具备的全面特质，快速的领悟能力，良好的沟通能力，演讲口才，都在这里完全发挥出来。

 

 

 

 

第三讲：体验游戏：《极速排列》 ---计划与目标
团队从圆圈中把30张扑克牌，按照确定的顺序取出并排列好！团队PK按时间记名次

 

 

 

第四讲：总结分享，理论提升
一、即将解决的问题
让员工认识到工作是什么！为何总有人眼中只有工资却没有成长！让员工认识到做工作为挣钱更为锻炼自己！成长自己比钱更重要！
二、理论知识的内容：
----阳光心态到底是什么？
----知识点：阳光心态的四大心理学原理
----工具点：缔造阳光心态的四大工具
----感悟点：心态与激情，心态与目标，心态与执行力
----总结点：要想让事情变好之前先要自己变好

 

 

 

 

 

 

第一天下午
第一讲：小游戏：反口令联系
活跃气氛，全身投入，导师现场选择性对话。

第二讲：体验游戏:《领袖风采》 ---责任与担当
主讲导师将同学员一道探讨责任和义务的区别，从教练者的角度给出新的注解，打开全新的视角，现场分为多支队伍竞争PK，成王败寇，输的队伍意味着要付出巨大的代价，面对这个惨重的后果又是谁来承担呢？

 

 

 

 

 

第三讲：体验游戏：《超音速》 ---忠诚与职守
在竞争激烈的战场中速度是第一，现实生活和工作也是如此！在这快速发展的时代中我们要以速度取胜！这是一次团队与团队之间的竞争，为了你们的团队希望你们拿出自己最牛的超音速！

第四讲：总结分享，理论提升
一、即将解决的问题
让员工认识到领导是什么？扭转员工同领导之间的对立关系！从内心让员工认识到什么才是真正的领导！为何员工的责任心不强？如何提高员工的责任意识！如何让员工有一种主人翁的责任意识和执行意识，员工的执行意识怎样建立？
二、理论知识的内容
----一盎司的责任感胜过一磅的智慧
----负责任是最基本的职业操守
----不放弃不抛弃的狼性精神
----忠诚是一种职业生存基础
----尽职尽责是最大的忠诚
----忠诚胜于能力、忠诚是一种义务

第二天上午
第一讲：游戏：猩猩操
活跃气氛，全身投入，导师现场选择性对话。

第二讲：体验游戏：《海上遇险》或《盗墓空间》 ---沟通与决策
运用NLP心理框架原理，在现场让团队成员对在遇险的情况下，选择15件物品做个人和团队的排序决策，通过团队沟通与讨论，作出科学的决策，发挥全体成员沟通能力和创造性，创造无限可能。

第三讲：体验游戏：《坦克大战》---协作与执行
团队的所有成员在规定的规则限制下，进行角色分工，司令员、指挥员、坦克。在躲避雷区的同时，开炮击中对方的坦克，最后战场剩余人数最多的团队获胜；在团队沟通及协作中的作用，引发内心的震撼，触动当下的改变，增强团队的共赢理念，学习团队沟通的方法与技巧。

 

 

 

 

第四讲：总结分享，理论提升
一、即将解决的问题
为什么 部门之间相互扯皮，有利益就抢，有责任就推？为社么员工缺乏责任意识，总认为那是公司或别人的事，跟自己没有关系？为什么很多事情，领导不催，下属不汇报。即使汇报，结果已成定局，领导也无力回天？为什么团队凝聚力不强，合作意识差？
二、给出的内容：
----沟通解决团队80%的障碍
----沟通无处不在，时时刻刻
----沟通不在于你说的什么，而在于他受到了什么
----沟通的有效工具：先跟后代法

第二天下午
第一讲：游戏：喊数抱团
活跃气氛，全身投入，导师现场选择性对话。
第二讲：体验游戏：《收获季节》 ---团队与共赢
参训学员通过丰收季节捕鱼的方式，模拟商业运作，通过学员分享，达到培训目标。将双赢意识贯穿于工作生活中，加强主动沟通意识，打破隔阂；学习突破小团队的局限，建立和培养高层次合作关系；商业竞争中的首要目的是发展自己，而不是破坏他人。

 

 

 

 

第三讲：体验游戏：《激情节拍》 ---团队与共赢
所有队员要以最快的速度完成七个字的规定的动作，在挑战之前每个小的项目有五分钟的练习时间，练习好以后可以进行比赛，以完成时间的长短决定比赛名次。

第四讲：总结分享，理论提升
一、即将解决的问题
为什么员工一天到晚牢骚满腹，抱怨不休！为什么员工对工作浮夸浮躁，投入度不高！为什么对企业没有老板心态！为什么总是尽力而为，而不是全力以赴！
二、给出的内容：
----没用完美的个人，只有完美的团队
----团队就是实现：1+1>2
----个人目标与团队目标的关系
----团队协作与团队精神
----感恩是爱的延续，而爱才是一切生命的动力
----开悟：善于发现生活中的美——放下——利用而不是无奈——服务他人

第五讲：互动体验：《行动学习》 ---计划与行动
感性之外的理性，思维风暴到落地的行动计划，让梦想照进现实，一步一步接近设定的全员目标。

第五讲：体验游戏：《感恩的心》 ---感恩富足
用肢体的方式演绎生命中的沟通模式，修复过往经历中的缺憾，换一种方式去接纳身边的人与事，引发内心的正能量，充满信心，感恩富足，迎接新的挑战。

第六讲：毕业典礼
学员与受邀嘉宾共同度过轻松而温馨的美好时光，营造爱的天堂。 

NLP执行导师
IPTA国际职业注册培训师
中国EAP委员会注册咨询师
美国PDP企业管理谘商师
国家二级心理咨询师
中国体验式培训协会理事
中国海洋大学管理学/心理学双硕士
北京大学、清华大学、青岛大学EMBA特邀讲师
人民网人民职场、搜狐职场一言堂特聘讲师
曾任：中石化胜利油田有限公司团委组织青工部 部长
曾任：青岛众拓户外体验培训有限公司 董事长
曾任：海尔特种冰箱有限公司领导力咨询项目组 组长
许延颖老师有15年的特大型企业管理经验及19年企业培训管理经验，先后与海尔、海信、澳柯玛、马士基、朗讯、中车等企业进行培训辅导，把培训课程和咨询产品引入企业，PDP领导力咨询项目获得海尔集团2016年《优质咨询项目奖》。

实战经验：
→ 从1995年起，开始从事企业管理及培训咨询工作，曾负责中石化胜利油田30万青工的教育培养及技能培训工作，并荣获全国总工会“优秀青工技能培训先进个人”称号。
→ 1998年把体验式培训引入中国大陆，成为体验式培训的第一代拓荒者，2002年被山东《现代企业教育》杂志评为第八期封面人物，为体验式培训在中国的推广和发展做出了巨大贡献！
→ 2006年先后跟随心理学大师李中莹、蔡敏丽、林文采等学习心理学理论和技巧，把NLP/PDP/DISC/九型人格等性格分析工具应用于课程开发和课程传授之中，从心理学的角度研究领导学、管理学，形成了独具匠心的管理心理学课程体系。其《PDP人力资源管理与识人用人之道》被北京大学、清华大学EMBA所采购，在人民网人民职场栏目进行了课程的直播录制。其《情绪与压力管理》被吉林工商银行、青岛中国银行、烟台恒丰银行指定为中层管理干部的固定培训课程。

部分成功案例：
● 曾为马士基货运进行《中层干部的有效沟通》课程培训，中层干部沟通能力显著增强，并连续返聘3年，培训了26批中层管理干部；
● 曾为中国联通青岛分公司支局长进行《如何打造高绩效团队》课程培训，团队建设效果明显，团队凝聚力增强，并连续返聘2年；
● 曾为中石油海华集团进行《PDP人力资源管理与识人用人之道》课程，连续返聘28期，其中机关干部8期，车间主任10期，班组长10期。
● 曾为LG集团讲过《管理者情绪与压力管理》课程，管理干部减压效果显著，经老师同意做了现场录制，并作为LG集团内部课程进行集团的员工学习，颇受好评，连续轮训10期；
● 曾为大唐电力进行《中层干部6项技能修炼》课程培训，中层干部管理技能显著提升，并对老师的授课方式和课堂效果给与高度评价，连续返聘5期；
● 曾为中冶集团进行《PDP五型领导力---领导者识人用人之道》课程培训，结合这次课程，对3名高层，10名中层干部做了岗位上的调整，深受赞许！连续返聘6期；
● 曾为圣元乳业集团进行《如何打造高绩效团队》课程培训，老师在全国范围对12家分公司的团队进行轮训，共讲26场，得到一致好评！

主讲课程：
（一）PDP性格领导力课程
《PDP五型领导力核心技能提升》
《PDP非人力资源管理与识人用人之道》
《卓越领导者的6项领导技能提升》
《PDP企业人力资源管理系统领导力运用咨询方案》
（二）MTP管理技能课程
《MTP中层管理才能发展训练》
《高绩效团队建设与凝聚力打造》
《职业素养与管理技能修炼》
（三）NLP心理学应用课程
《心理学在管理中的应用》
《新时代下的情绪与压力管理》
（四）体验式内训课程
《战狼神 团队魂——卓越领导力特训营》
《团队共振——卓越团队特训营》

部分客户评价：
2016年我们有幸请许老师给管理干部上了《情绪与压力管理》课程，课程结合心理学、管理学的原理，分析了心态对我们管理干部对工作中的影响，学习并掌握了改善情绪的工具。许老师深入浅出、幽默风趣的演讲，用心理学的工具，阐述了日常管理中的问题，收益很大，给我们留下了深刻的印象！
——海尔大学财务部总监 岩文
自从《情绪与压力管理》这一课程引入企业，并作为长期购置课程，在员工特别是管理干部当中引起强烈反响，他们应用学到压力管理和情绪管理的工具，不断地进行自我调整和自我调适，快乐工作，幸福生活，传播正能量，团队的凝聚力和向心力明显增强，精神面貌焕然一新，感谢许老师辛苦付出！
——LG集团人力资源部主管 徐晴
中层干部好比排球场上的二传手，一传不到位，经过二传的调整，臭球也会变成好球；一传很到位，二传不到位，好球也会变成臭球。所以企业中层干部的技能高低直接影响企业的效益，中层干的素质决定了企业发展的速度和质量。学习了许老师的<中层干部8项管理技能提升>课程，对我的帮助很大，理解了新的管理理念，掌握了管理技能，，提升了管理能力。许老师的课程非常落地，非常实战，这与他在大企业中的管理实践经验密不可分！
——固特异集团人力资源总监 王茜
在过去八、九年应用PDP上，个人认为最有价值的部份是帮助我的同事们能够更客观的认识到自己的优势和自己的特质。此外，在人员召募方面，PDP也很有帮助。
第一个层级是帮助每一位同事了解并认识他们自己。
第二个层次是帮助每个同事了解他跟其它人在互动时的差异性。
第三个层级是，可以帮助部门主管透过这样的工具瞭领导风格以及沟通风格。
第四个层级是，我在看整个团队、或跨部门团队的时候，会考虑是否在某些特质上太过偏颇，而在人事变动时, 作适度的调整, 以求得最大的综效。
作为PDP在企业应用中的顾问，许延颖老师给了我们很大的支持和帮助，许老师不仅熟知领导艺术，而且还有深厚的心理学功底，从管理学的广度和心理学的深度入手，让我们收益非浅。
——娇生股份有限公司总经理 张振亚
2014年5月开始导入PDP人力资源诊断系统，对滕州卷烟厂140名中层干部接受PDP测评以及一对一专业教练式辅导；中层干部团队战斗力分析诊断（团队诊断报告）；《如何运用PDP提升核心领导力》培训3期；培养企业PDP管理教练5名，取得了意想不到的效果，中层干部不仅全方位的了解了自己，提升了领导能力，特别是许老师的一对一辅导，他运用深厚的心理学功底，深入浅出，解开了许多中层干部的心结，压力得到释放，情绪得到疏导，从心底感谢许老师的辛苦付出！
——中烟集团人力资源总监 刘志慧 

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