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电力企业科技创新领域中高级领导干部、科技专家、项目经理、班组长、点检员、高级主管等
【培训收益】
● 通过课程学习,班组长明确自身工作职责,强调班组长在班组中的指挥、领导和凝聚作用。 ● 学员掌握“金字塔”型或“平行”“合伙人”型管控模式和方法 ● 善于运用系统平台管理手段和其它辅助方法,对系统管理、班组长日志管理、缺陷管理等平台的整合运用。 ● 班组长通过探讨所在企业生产模式和特点,有效把控工作连续与间断,日常工作和值班消缺,设备创新与运行可靠性,短期工作与持续工作之间的关系,并依照本班组实际业务开展情况,权衡利弊,确定适合本班组业务发展的最优方案。 ●通过课程学习,牢固学员树立对本班组“PDCA”的管理思路和项目管理工作模式。
第一部分:QC管理思维建立
第一讲:“好的人员”是活动的有力支撑
一、QC活动“负责人”
1. 角色定位:“思考者,设计者”
2. 业务定位:解决“是什么”
3. 需要素质:对活动全程的把控能力
4. 推荐对象:班组长或项目经理
二、QC活动“支持人”
角色定位:“执行者,实施者”
1. 技术支持人
1)业务定位:解决“怎么干”
2)需要素质:技术可行性分析
3)推荐对象:技术员或技术负责人
2. 作业支持人
1)业务定位:解决“干什么”
2)需要素质:精准作业
3)推荐对象:作业组长和作业成员
三、QC活动“发布人”
1. 角色定位:“总结者,宣传者”
2. 业务定位:解决“说什么”
3. 需要素质:成果总结及发布
4. 推荐对象:内训师、专业讲师、讲演者
四、QC活动“指导人”
1. 角色定位:“决策者,助推者”
2. 业务定位:解决“推什么”
3. 需要素质:强有力的助推能力
4. 推荐对象:课题总指挥、总负责人、领导
案例:某企业全国电力行业QC活动成果
第二讲:“好的开始”是成功的一半
一、QC小组注册“四大特性”
1. 小组注册“及时性”——年初及时注册
2. 解决问题“痛点性”——切中共性痛点
3. 工作方法“创新性”——彰显“小实活新”
4. 活动结果“示范性”——持续有效推广
二、QC小组配置“四大要素”
1. “关注”领导与成员的职责定位
1)小组活动频次是否满足
2)角色定位是否足以体现
3)活动开展能否持续有效
2. “细分”问题的从属性质
1)“班组式”内部问题
2)“多部门”专业问题
3)“跨学科”交叉问题
3. “寻求”给力的主导与支持
1)班组主导,部门支持
2)专业主导,上峰支持
3)专人主导,总师支持
4. “确认”成果发布的“六大能力”
1)“全盘通览”能力
2)“归纳总结”能力
3)“数据分析”能力
4)“档案管理”能力
5)“课件制作”能力
6)“大众演讲”能力
三、现场型QC课题“四重四轻”
1. 重“次”轻“率”
1)“减少故障次数”的“直白性”
2)“降低故障比率”的“兼顾性”
2. 重“法”轻“机”
1)着重体现工作方法
2)兼顾解决设备改造
3. 重“主”轻“次”
1)着重解决主要问题和主要方面
2)兼顾解决次要问题和次要方面
4. 重“获”轻“出”
1)着重归纳总结经验收获
2)兼顾工作费用“支出”
案例:某企业QC小组活动
第三讲:“好的思路”是工作的核心
一、计划编制加入“QC”内容
1. 检修计划有“内容”
2. 物资采购有“专项”
3. 作业文件有“方法”
案例:某电厂在作业文件编制内容
二、招投标管理渗透“QC”导向
1. 技术规范书“内容详实”
2. 现场评标“咨询清晰”
3. 协议签订“日期明确”
案例:某电厂在物资采购技术规范书
三、现场监造解决“QC”问题
1. 非标项目“问题前置”
2. 厂家现场“落实方案”
3. 图纸资料“注释明确”
案例:某电厂人员设备监造
四、投运后管理验证“QC”效果
1. 问题解决“一一对应”
2. 数据图表“论据充分”
3. 计划效果“前呼后应”
第四讲:“好的活动”成功与否的关键
案例:某企业QC成果全国电力行业一等奖
案例:某企业QC成果全国电力行业二等奖
一、定期活动——编制计划
1. 计划编制
2. 确定方案
3. 达到目标
案例:某企业开展QC活动
二、现场活动——方案落实
1. 经费落实
2. 设备落实
3. 方法落实
案例:某企业设立QC活动专项资金
三、计算活动——数据推演
1. 定值计算
2. 故障计算
3. 比率计算
案例:某班组运用同比和环比数据
四、绘图活动——证据确认
1. 设备图纸绘制
2. 接线回路绘制
3. 原理示意绘制
案例:某班组将QC活动进行图纸绘制
五、讨论活动——方法论证
1. 原有方法可行性讨论
2. 原有方法现状讨论
3. 后续改进方法讨论
六、试验活动——验证效果
1. 静态试验
2. 动态试验
3. 效果试验
七、改善活动——偏差纠正
1. 偏差产生原因分析
2. 偏差纠正方案确认
3. 偏差纠正效果验证
案例:某电厂的PDCA原理
八、总结活动——全面深刻
1. 前后对应,逐一对照
2. 逻辑清晰,先因后果
3. 统筹兼顾,科学严谨
九、推广活动——宣传跟进
1. 总结材料推广
2. PPT现场推广
3. 沟通交流推广
十、意外活动——收获惊喜
1. QC成果与科技论文
2. QC成果与专利技术
3. QC成果与科技奖励
4. QC成果与精益管理
案例:某企业将QC成果进行专利转化
第二部分:科技创新能力培养
第一讲:落实执行中明晰“人员能力”
一、“持续不断”的学习能力
1. “苹果落地”式的好奇心
2. “废寝忘食”式的求知欲
3. “入木三分”式的获取力
二、“海纳百川”的融合能力
1. “饼卷万物”的席卷力
2. “舌尖中国”的搭配感
3. “大众评说”的反馈音
三、“孜孜以求”的创新能力
1. 理念创新兼顾“安全可靠”
2. 技术创新结合“现场实际”
3. 设备创新注重“沟通协调”
4. 工法创新立足“人员水平”
四、“九九归一”的总结能力
1. 从“纷繁复杂”到“品鉴精髓”
1)新思潮的“批判继承”
2)新技术的“论证实践”
3)新设备的“试点应用”
2. 从“横岭侧峰”到“统筹兼顾”
1)狭义理论到广义范畴的“验证”
2)理想境界到现实情况的“纠偏”
3)科学研究到应用技术的“调和”
4)理论学派与工程团队的“实践”
3. 从“鱼龙混杂”到“标准统一”
1)阶段成绩归纳总结
2)项目成果专业会审
3)样板案例推广示范
4)制度标准编制沉淀
5)信息平台经验内化
课程收尾:回顾课程、答疑解惑、合影道别
13年电力行业实战经验
华中科技大学电气工程及其自动化专业
中国大唐集团公司电力工程技术工程师
英国标准协会(BSI)“QESH”管理标准内审员
中电联(北京)认证中心“四标一体”管理标准内审员
曾任:中国大唐集团公司张家口发电厂(央企) 项目经理
现任:北京天润新能投资有限公司 安全质量主管
擅长领域:安全质量检查、安全生产标准化检查、电气二次专业技术管理、QC小组管理、厂用电系统管理……
张老师一直专注于电力领域,为多家电力企业提供培训服务,并结合授课和实战经验,把发电企业电气工程专业技术为基础,以安全、质量、三标(职业健康安全、质量、环境)体系管理审核、持续改进为依托,从而改进企业工作方法方式,提升企业的工作效率,减低生产运营成本,并且研究出了系统化的电力课程,帮助企业真正做到“零事故、高效率、精准化”。老师至今累计授课上百余场,参训学员高达上千余人,课程好评率达95.6%。
实战经验:
▲ 设备技术管理:曾带领大唐集团团队成员进行的8个项目的研发和改进,针对电力企业内的是设备进行改良与升级,提高了电力企业巡检效果和质量,以及提高系统运行安全性和可靠性,减少安全事故发生,确保设备安全稳定运行;每年为企业减少用电成本50万元。
▲ 项目团队管理:曾带领大唐集团团队成员,进行了多个项目的研发和改进,其中曾参与2014年与2017年的全国电力行业QC活动,针对电力企业内的设备机械进行了改良改造, 提升了企业内设备运转效率,减少了企业设备事故的发生;随后,该项目分别荣获“2014年全国电力行业QC活动优秀成果二等奖”与“2017年全国电力行业QC活动优秀成果一等奖”。
▲ 安全质量管理:曾为北京天润新能投资有限公司所辖的20余个(天润西北运营中心、全南天排山风电场、平鲁卧龙洞风电场等)风电场进行《提升企业核心竞争力之高效检查》、《电力企业之QC小组管理技能提升》等电力课程授课,培养了近30余位优秀的安全质量管理人员,为企业提高了40%的安全质量率,降低了企业安全事故的发生。
部分授课案例:
单位名称
课程名称
返聘期数
天润西北运营中心
《提升企业核心竞争力之高效检查》
6期
全南天排山风电场
《提升企业核心竞争力之高效检查》
6期
平鲁大山台风电场
《提升企业核心竞争力之高效检查》
4期
平鲁卧龙洞风电场
《提升企业核心竞争力之高效检查》
8期
蒋家坪风电场
《提升企业核心竞争力之高效检查》
6期
鹰鹞山风电场
《提升企业核心竞争力之高效检查》
6期
右玉牛心堡风电场
《提升企业核心竞争力之高效检查》
6期
平陆风电场
《电力企业之QC小组管理技能提升》
8期
绛县风电场
《电力企业之QC小组管理技能提升》
6期
夏县风电场
《电力企业之QC小组管理技能提升》
6期
濮阳清丰风电场
《电力企业之检修维护人员工作技能提升》
6期
安阳润金风电场
《电力企业之检修维护人员工作技能提升》
6期
滑县二期项目部
《电力企业之检修维护人员工作技能提升》
4期
烟墩7C风电场
《电力企业之班组长管理》
8期
德州夏津风电场
《电力企业之班组长管理》
4期
淖毛湖风电场
《电力企业之班组长管理》
4期
巧家洗羊塘风电场
《电力企业之班组长管理》
8期
达茂风电场
《电力企业之点检人员工作技能提升》
4期
固阳兴顺西风电场
《电力企业之点检人员工作技能提升》
4期
赤峰沐风电力设备有限公司
《企业厂用电系统管理》
6期
北京汇通聚原风电技术有限公司
《企业厂用电系统管理》
4期
……
……
……
主讲课程:
《电力企业之班组长管理》
《提升企业核心竞争力之高效检查》
《电力企业之检修维护人员工作技能提升》
《电力企业之点检人员工作技能提升》
《电力企业之QC小组管理技能提升》
《电力企业之检修工作高效管理》
《企业班组与班组长建设管理》
《三型两网,世界一流》
《企业厂用电系统管理》
部分学员评价:
张老师讲授的《提升企业核心竞争力之高效检查》,从不同角度对四种检查方式进行探讨,评价其优缺点,企业根据自身的情况,编制适用于自身的检查表,并不断完善,全面提升企业生产经营管理水平。
——天润南方运营中心安全质量主管 杨波
我们根据老师讲授的《提升企业核心竞争力之高效检查》课程,依照企业自身的规章制度,对检查表进行不断完善,使之更适应企业发展的现状,对企业安全生产管理有重要的指导作用。
——天润北方运营中心安全质量主管 杨立兵
我们风电场从老师讲授的《电力企业之班组长管理》课程中,明确了风电场场长的岗位职责,履行义务,如何做好本职工作,如何更好地运用班前班后会、每周培训和检修机会,锻炼队伍,努力提升设备运营可靠性。
——哈密区域检修经理 周士超
我风电场运用张老师讲授的《提升企业核心竞争力之高效检查》课程,认真进行风电场现状自查评估工作,及时进行资料完善和现场问题整改。在金风集团组织的标杆运维风电场评比检查中,以88.86分的成绩,荣获“标杆运维风电场”称号,成为集团首家通过该项认证的风电场。
——豫北区域检修经理 宿宗刚
张老师讲授的《提升企业核心竞争力之高效检查》课程,使运城区域风电场收获颇丰。在2018年的安全生产标准化查评工作中,平鲁风电场和绛县风电场分获集团“安全生产标准化二级单位”,圆满完成了本年度评比任务,我区域将以此为契机,及时进行问题整改,努力提升设备可靠性。
——运城区域检修经理 宋伟
老师讲授的《电力企业厂用电系统管理》,使学员明白了厂用电系统配置,功能和设备改造注意事项,老师将安全理念融入其中,强化学员注意临时用电安全,对我们工作有重要的指导意义。
——赤峰沐风电力设备有限公司总经理 何立靖
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