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中层主管管理能力提升

课程编号:36342

课程价格:¥21000/天

课程时长:2 天

课程人气:235

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:周新奇

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】


案例导入
第一章 生产主管角色认知的能力
1.1 何谓管理
1.2 生产主管的管理内容
1.3 生产主管的角色类型
1.4 生产主管的素质要求
1.5 认识生产主管的权力与责任
1.6 生产主管的日常管理要求和工作使命

第二章 生产主管的团队建设与团队激励
2.1 历史人物用人之道
2.2 韩非子.八经
2.3 如何选人
2.4 考人九字
2.5 不同性格看管理
2.6 不同类型的人员应有不同的工作定位
2.7 高效团队说明图
2.8工作关系的几个效应
2.9 激励团队士气的四个原则
告之工作情况
鼓励优良行为
异动事先沟通
发挥潜能志向
案例练习
以独特的个人对待部属

第三部分:生产主管如何提升沟通能力和技巧
3.1沟通的定义
3.2沟通的渠道
3.3沟通在管理中的作用
沟通的管理效应:沟通位差效应、雷鲍夫法则
沟通的行为与比例:听、说、读、写
3.4你会“倾听”吗?
在管理中如何成为一个好听众?
倾听的层次:积极聆听、择而听之、假装聆听、听而不闻
积极聆听益处和原则
一些良好和不良的聆听行为
案例演练:如果你这样聆听会发生什么?
3.5如何有效的“说”
有效说的方法
有效“说”的四不原则:不补充、不怀疑、不打断、不纠正
3.6中层主管必须建立的沟通管道
为什么要常与你的领导沟通
通常与领导的沟通事项
与领导沟通应秉持的原则
如何向顶头上司汇报工作
为什么要常与你同事沟通
与同事沟通应秉持的原则
说服同事的技巧
为什么要常与你的部属沟通
与部属沟通可达到的目的
通常与部属沟通的原则
案例讨论:愤怒的部属我们该如何沟通?
如何正确下达工作指令?
传达工作指令的注意事项
改正部属错误的利器:批评
建议性批评的七大原则
案例讨论:针对部属的错误你会怎样批评?
3.7沟通过程中的语言和非语言的忌讳

第四章 生产主管处理人事冲突问题的能力
4.0 身为主管碰到以下问题该“怎么办?”
公司高层要求在尽可能不增加成本的基础上提产
这个月生产任务重,需要员工配合加班
有两个部属在工作现场争吵起来
员工普遍对这次加薪不满!没什么干劲!
大部分员工对搞 5S 不理解
连续几个员工跑来请假!说“身体不舒服,要请假”
4.1 解决问题的四阶段法
4.2 第一阶段:掌握事实
1.详查过去的资料
2.找出相关规则与惯例
3.找有关人员谈话
4.倾听当事人的理由与感受
应掌握全部事情经过
4.3第二阶段:思考措施
1.整理事实
2.分析事实间之间联系
3.根据事实,找出可能采取的措施
4.必须符合公司规定和方针
评估措施对目的、对当事人、对其他部署、对生产的影响切忌以偏概全地下决定
4.4第三阶段:实施措施
1.应该自己去做吗?
2.需要别人帮助吗?
3.该向上司报告吗?
4.执行时机恰当吗?
4.5 第四阶段:确认结果
1.什么时间确认?
2.确认多少次?
3.当事人的工作态度、其他部属的反应、产量品质是否变好?
每个阶段讲授结束后,都会有标准案例或者贵司实际案例的练习
4.6掌握问题的方法
问题的类型
预想型:政策、规章变动前,预测可能会发生的问题
感觉型:有征兆刚产生,已影响了部属的工作情绪。
挑战型:问题出现状况或是已有部属提出反应。
恶化型:已造成事故,要立刻面对、解决。
倾听理由与感受的六原则
以对方为中心
不可与他争论
不要中途插话
不自以为知道
尽量让对方说
做个耐心的听众
第五章 生产主管对问题员工管理
5.1 你有这样的部属吗?
5.2 功高盖主如何管
5.3 有靠山的如何管
5.4 标新立异的如何管
5.5 闷葫芦老黄牛如何管
5.6 挑剔爱发牢骚的如何管
5.8 不在乎钱的如何管
5.9 没有责任心的如何管
5.10眼高手低的如何管
5.11 不听话的如何管
5.12 案例分析
第六章 答疑与讨论 

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