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IE标准工时与平衡生产线(郭晓宁)

课程编号:35429

课程价格:¥25000/天

课程时长:2 天

课程人气:272

行业类别:不限行业     

专业类别:生产管理 

授课讲师:郭晓宁

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
IE,产品,工艺,制造工程师/主管、改善专员、精益专员、生产主管、班组长及经理等现场相关管理及支持人员

【培训收益】
【课程目标】
(1)学会如何制订准确的标准工时
(2)掌握平衡生产线的方法及技巧

 【课程大纲】

一、作业测定手法(案例分组讨论及发表)
1、时间分析的种类(秒表法和MOD法介绍)
① 标准工时与生产效率,利用率,生产力
② 秒表法,PTS法,综合数据法,经验估计法介绍及使用
③ 秒表时间分析
⑴ 秒表时间分析的步骤,异常值得剔除,测量对象选择,观察次数设定
⑵在测量时如何判断员工作业速度是否为正常 ,作业者故意改变作业速度如何应对
 
2、标准工时的制定
① 经典IE制定标准工时,如何设定宽放及评定系数。
② 精益生产如何制定标准工时,又如何设定宽放及评定系数
③ 在一些标准工时很难测量准确的工厂如何制定标准工时
● 某电子,钢铁,化工,食品,印刷企业案例----标准工时难测量,如何设定标准工时
● 某电子企业案例---电子看板UPH,UPPH波动的原因及对策
● 某线材企业计件工资标准工时带来的烦恼,详细解释计件工资及及时工资的优劣及选择
 
3、缩短标准工时的五个步骤(SHIPS法)
① 缩短标准工时的步骤。
② 为现在方法建模
③新方法的基本设计及详细设计
④新方法的实施及跟踪
● 某电器企业案例----改善前后作业标准制定
 
 二、平衡生产线
① 平衡率的计算,解决瓶颈的七种方法,平衡产线的五种工具,如何确定节拍及控制节拍
② 经典IE平衡生产线的方法及步骤
③ 精益生产平衡生产线的方法
④ 平衡生产线的两个代表性方法
⑤ 单元制生产线的种类,设计步骤,配送系统,看板系统建立
⑥ 单元化生产线工作台、工装夹具、物料架、物料车的设计
● 某灯饰线材企业50人的流水线是怎么设计出来的(经典IE方法的运用,包括UPH,UPPH的计算)
● 该企业如何运用IE手法进行平衡,将平衡率从72%提高至81%。
● 该企业如何运用精益生产方法,将平衡率从81%提高至98%(由50人改为3人的CELL)录像及图片讲解
● 某钢铁化工企业某分厂案例---如何实现产量提升45%,效率提升89%。
 
三、情景演练
背景:某上市公司辅导成功案例完整过程模拟(示范线效率提升63%)
 改善前的完整录像--- 看录像演练讨论
根据录像:1 如何制订标准工时?如何判断标准工时的制订是否准确?如何制订标准作业?
2 如何找出瓶颈?分析瓶颈产生的原因及解决办法。
3 计算uph,upph,平衡率及平衡损失率。
4 平衡演练—现状生产线是如何设计出来的?是否合理?哪里不合理?为什么不合理?怎样合理?
5 设计新的生产线,如何判断新的生产线是否合理?其依据是?
6 如何制订新生产线的推行计划?
7 如何设计硬体(作业台,生产线,电子看板,报警灯等)及软体(员工的激励措施,管理人员的激励措施)?
 改善中的完整录像--- 看录像演练讨论
  1 推行计划是否合理?如何找出计划中的瓶颈?
  2 如何通过目标管理提高员工及管理人员的执行力?
  3 如何使员工达成目标?
 改善后的完整录像--- 看录像演练讨论
  1 新的标准工时是否达成设计时的要求?
  2 新的生产线是否达成设计时的要求?
  3 如何防止反弹?生产主管及拉长如何管理新的生产线?
  4 推广时应该注意什么事项?
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